竹六年級作文合集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的竹六年級作文，希望能夠幫助到大家。

竹六年級作文1

一天下午，天氣晴朗，於是，我和周相約來到武當山遊玩。

在呼吸了城市裏渾濁的空氣後，武當山上清新的空氣對我們來說無疑是分外舒服。山上參天聳立的大樹隨處可見，野草鋪滿了地面，像一張綠色的地毯，鳥兒賣弄歌喉，蝴蝶翩翩起舞。這是多麼美好的一幅畫面啊！就算是最有文采的詩人用最美妙的語言也無法描繪這幅畫面。

可是，走着走着，我和周卻發現這一路上全是同樣的景色，彷彿有些單調，我們漸漸厭倦了。

這天氣，說變就變，突然，天上下起了大雨，颳起了大風，樹兒們被風吹彎了腰，被雨打折了葉，小鳥們不再歌唱，蝴蝶們不再跳舞，我和周也被這猝不及防的大雨淋成了落湯雞。於是，我們慌不擇路，越跑越遠。忽然，我們聽到了“沙沙”聲，咦？是誰在那裏？我們快速走向那裏，卻發現那裏只有一顆竹子，大概有5米左右高，在暴風雨下仍然傲然挺立，狂風只是讓他奏起了美妙的音樂，暴雨只是讓他接受更多的雨露，從而生長的更加茁壯。

竹雖然其貌不揚，雖然不像其他的樹那樣綠葉繁茂，雖然沒有梔子花那樣香氣迷人，雖然沒有玫瑰那樣美麗動人，雖然沒有人蔘那樣珍貴，但它卻有着其它的植物所沒有的堅韌剛毅。

這竹難道不像是生活在社會最底層的勞動人民嗎？他們不辭辛勞，爲祖國建設做出了巨大的貢獻，卻不爲人知。

從古到今，不知有多少文人墨客寫詩讚揚竹，“寧可食無肉，不可居無竹。”“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”……竹象徵了中華上下五千年的精神——堅韌剛毅，寧折不彎……

所以，我要高聲讚美竹！

竹六年級作文2

今天，我和媽媽，外公，外婆，小外公，小外婆，舅婆一起去安吉竹海玩。我早就聽說那裏風光秀麗，吸引了許多中外遊客前去參觀。我倒要見識見識。

進入安吉竹海，首先映入眼簾的是立在水中央的假山，山上屹立着一隻美麗的仙鶴。瞧！它多神氣呀，完全不把我們放在眼裏。但我還是準備上去與它合影。通向假山的唯一一條路就是有各種石頭組成的小道。只見大小不一，形狀各異的石頭整齊的排列在水裏，我小心翼翼的把一隻腳放了上去，又縮了回來，萬一掉下去了怎麼辦呢？可爲了那張寶貴的的合影，我拼了！我皺緊了眉頭，咬緊了牙關，向前挪動着小碎步，弄得緊跟在後的小外公不停地催促：快點兒，快點兒！’’只剩下一塊石頭了，我鼓足勇氣，衝了過去。呼——’’我長舒了一口氣終於上來了！’’隨後，媽媽也來了，他可一點兒都沒有害怕，步伐輕盈踩着石頭地走了過來，與我摟在一起，用相機記下了這快樂的時刻。

接着我們又去了長廊，這裏的所有東西都是有毛竹做成的。大家在這裏拍了好多張照，當大家在一起看相機時，外婆問：我的頭上怎麼有兩隻兔耳朵？’’我也是！’’小外婆隨即應道陳羽陽，是不是你在搗蛋？’’媽媽哭笑不得的看着我，審問道。我不好意思的點點頭，輕聲說：我太無聊了嘛，看你們都在照相，我就是想美化一下照片，所以才這樣的！’’

我好失望，因爲舅婆不去登山，所以我們就看不到生長在山上的竹子了，只能隱約看見小山包上的老黃牛。下次來時，我一定要好好看看這漫山遍野的竹林。

竹六年級作文3

竹子它長得高聳入雲，青翠欲滴，一棵棵竹子排列形成了一條美麗的風景線。正是因爲它的空心，才長得如此高壯，也告訴了我們只有虛心的人才會讓自己變得更加強大。

我喜歡竹子，但我更喜歡擁有竹子這種精神的人。這就好比諸葛亮，他用三十六計用的出神入化，可是他從不驕傲和自滿。也沒有向說出自己的厲害。那一次草船借箭，他幾天前就算出了幾日後必有大霧，他僅僅利用幾個草人，就像曹操借到了10萬多支箭羽。可他並不誇耀自己。

還有孔夫子，他是儒家學派之首。可是，有一次他和徒弟乘馬車經過一個地方時，有個小孩兒在用碎瓦片拼城牆剛好擋住了他的去路，孔夫子下車去找他論理，卻被小孩好好的說教了一番。孔夫子他並沒有斥責小孩，而是聽從了小孩的繞道而行，並悟出了“三人行必有我師”的千古名句。

竹子的精神令人讚歎！而且竹子的用處非常多，竹筍可以用來做各種各樣的美味。竹子也可以做成涼蓆，竹籃等。竹筒可以讓人做直流口水的竹筒飯。在古代，沒有混泥土的時候，很多人會把竹子當作建房子的基本材料。除此之外，它還能餵養現代國寶大熊貓。

竹子，它之所以是“歲寒三友”是因爲它彰顯氣節，雖不粗壯，但卻正直，堅韌挺拔；不懼嚴寒酷暑，萬古長青。是君子的學習對象。

竹六年級作文4

春天的氣息已在竹林中穿梭，竹林裏煥發出一個個跳動的小生命，那些小生命煥發出的光彩又是那麼絢麗、迷人。仔細聆聽，春風吹拂在竹葉上，發出了動聽的“交響曲”，那一個個交錯的聲音中，好像在向人們訴說：“如果沒有春天帶給我們溫暖，我們會這樣生機勃勃嗎？”

夏天追着陽光趕來了，竹子已經被夏天的到來染成了墨綠色，竹子都長大了，它們帶給了人們涼爽，成片成片的竹子讓人們在自己腳下遮陰。下雨了，在雨中，竹子仍然那麼堅韌不拔，挺着風風雨雨，在風雨的吹打下，竹子依舊展現出自己那美麗而又奪目的身姿，彷彿在告訴人們；“要不是夏天帶給我們一些風雨，烈日的磨難，我們能這樣堅強嗎？”

秋天，印着金黃色而來，竹葉已經變得枯黃枯黃了，毫不引人注目，竹葉在這個時候，總是把自己當成人們的地毯，當人們踩在上面的時候，就會發出悅耳的“嚓嚓”聲，不過有些竹葉還沒有離開竹竿媽媽的懷抱，可已經是奄奄一息，好似一位病人得了重病，提不起精神來，病怏怏的。竹竿顯然非常捨不得離開它的孩子——竹葉，可它總是樂觀的想：“花有再開的時候，春天有再來的時候，竹葉寶寶也有再生的時候，不需要這麼悲觀地面對生活，不是嗎？”

冬，來了，大地已變成一片雪白，每個生物都不再充滿靈性，竹子也是一樣，它的身上也蓋上了一層厚厚的“棉被”，它的表面摸起來冰冷冰冷的，可是，當你細細感受時，你會感受到一股暖流，那是竹子奮發向上的一種精神的溫暖，那還是竹子心靈上的溫暖，他總是那麼堅強，那麼挺拔，他的一生都在爲人們奉獻，它的存在，是我們無不讚揚！

四季的竹子，你們使我欽佩不已，因爲你們的堅韌不拔！你們的奮發向上！

竹六年級作文5

今天，我，爸爸和媽媽來到了溧陽的南山竹海。南山竹海位於溧陽南邊的山，因爲那裏有許多的竹子，從遠處看，這些茂密的竹子猶如一片綠色的海洋。因此，這裏被稱爲“南山竹海”。

走進入口，我看到綠的如玉的靜湖，靜湖在輕柔的風和強烈的陽光的映襯下，波光粼粼，亮得耀眼。

我們走了好多路，中途我看到了一條條清澈見底的小溪裏有一羣羣可愛的小魚苗。旁邊的路上不時有一輛輛觀賞美景的小火車通過，人們坐在小火車上，不用走路就能觀賞沿途的美景。在山上的壽星園裏有一個長命百歲的壽星雕像，人們可以在那裏燒香祈福。緊接着我們準備去爬“吳越弟一峯“，在山腳一眼望去，你根本看不到山頂的身影，聽爸爸說，只有超過了半山腰才能看見它那雄偉的身影。

開始爬山了，20xx多級的臺階我們一點一點的往上爬去，開始100米，200米，300米……爬山的過程中，爸爸說都是我和媽媽拖後腿，不然他能一口氣爬上山頂的。終於爬到山頂了，爸爸真的爬到了第一名，不過是倒數的！

我們在山頂休息了會就去坐纜車下山，爸爸的膽子真小，我覺得纜車稍微動一下沒關係，但我看見爸爸一下子緊張地不得了，雙手緊握欄杆，嘴裏一直嘀咕着：“別動，別動”。逗得我和媽媽哈哈大笑。

下午三點半左右，我們離開了南山竹海。雖然這次的旅行很短暫，但我覺得還是很不錯的。

這次的南山竹海之旅令我終生難忘！

竹六年級作文6

我要製作一個竹子工藝品，那就是做一架竹鞦韆，讓它在風中輕輕搖曳……

說起來容易，做起來難。我做好以後才覺得做竹鞦韆不容易。製作開始，我先去找材料。別的都好辦，就是竹子比較難選。我找到了一片竹林。走進去挑選了好久才選中了一根竹子。那竹子的粗細適中，而且比較直，那樣纔可以選取的材料製作竹鞦韆比較容易。

開始動手了，我先要做一個個竹架子。我構思了架子的形狀爲牀的形狀，心想四根柱子要長一點。於是，我找了四根圓圓的竹子做柱子，上面用竹釘釘住竹片，做成一片一片的。接着，我整修一番，繼續做了下去。我拿了兩條縫上葉子的綠色繩子繞了上去。接着我做起了椅子。我拿了兩塊長葉片，釘得密密的。釘的時候我一不留神打在了手指上，痛得我臉都脹紅了，淚水也流了下來。我氣得把東西扔在一邊，不想做了。過了一會兒，我想到做事要有始有終怎麼可以半途而廢呢？於是，我忍痛又做了起來。我把兩個竹板釘在一起做成了椅子的形狀。後來我還在兩邊釘上了細竹子，上面還橫着釘了一條竹片。接着，我用小鉤子把一段段竹管連成兩條釘在一起。頂部用繩子和架子穿在一起。啊，現在終於做好了。

在我做的時候幸虧爸爸來了。他在邊上看到我有一些做不來，就動手幫助我做了起來。爸爸幫我穿了洞眼。最後，我又給它美化了一番。並且我把一隻小兔子娃娃放在了中間的那隻椅子上。竹鞦韆終於全部做好了。我晃動了一下，那隻小兔子娃娃坐在鞦韆上面悠閒地晃盪起來。它一會兒上去，一會兒下來，真是自在……

做好以後，我想到這一次製作讓我明白了一個道理：堅持就是勝利！

竹六年級作文7

記得媽媽剛買回一盆傘竹時，我就被它吸引住了：每一片葉子似乎都是一片花瓣，細長細長的，在每根莖的頂端組成了一朵朵碧綠的花兒。在我家擺放的那麼多盆花中，屬它最與衆不同，用“素雅”來形容是再好不過了。

開始，我只是喜歡傘竹那獨特的外貌。但漸漸地，傘竹的品質也深深地感染了我。

老舍先生不是說過嗎：“花雖然多，卻沒有奇花異草。我只養些好種易活，自己會奮鬥的花草。”我想，傘竹就是這樣“自己會奮鬥的花草”吧！它當然不是什麼“奇花異草”。在賣花老伯面前那些爭奇鬥豔、華麗富貴的花草中，它並不怎麼起眼，被放在了一個角落裏。可它仍舊吸引了不少過往的行人停下腳步靜靜地觀賞。

我們一家三口的養花技術實在是不敢恭維。這點，我和老舍先生有同感。一些價格昂貴的南方花草，在我家是英雄無用武之地，總是盼不到開花的日子，有的還英年早逝。看着一個生命在自己手下死去，能開心得了嗎？

而傘竹，雖沒有那麼豔麗華貴，卻有着頑強的生命力。一棵的生命完結了，變成像麥稈一樣的東西，就馬上會有新的一棵從原來的地方長出來。即使沒有陽光和水的特殊照顧，它同樣能夠茁壯地成長。曾經有調皮鬼把傘竹的一片葉子打了幾個結，傘竹默默地生長着，葉子長長了，結也就自己鬆動着開了。這不是令人驚歎的生命力麼？

我喜歡傘竹。喜歡它的特立獨行，喜歡它的清麗脫俗，喜歡它的素雅，更喜歡它那頑強的生命力。

竹六年級作文8

南山竹海生態旅遊區位於江蘇溧陽市南部山區橫澗鎮李家村。是國家AAAA級風景區。

這裏生態環境宜人，山水相映。風景如詩如畫，方圓幾十裏無一絲污染。當你漫步於竹海中，舉目眺望那一望無際的竹海，竹子們依山傍水，千姿百態，別有一番情趣。在那一片竹海中有一個湖，它還有一個好聽的名字……鏡湖。湖中有供旅遊者賞湖觀竹遊玩的竹伐，湖的四周不時從山間涌出涓涓細流，有時遇到山石的阻礙，潔白的浪花就會四處飛濺開來，在陽光的照耀下特別好看。竹海中還不時出現形態各異的竹木小屋，在一片竹海中顯得是那樣的古樸、原生態，那是供遊客們小憩的地方，遊客們坐在竹屋旁的竹凳上，置身於這片茫茫竹海中，剎那間，別有一番滋味便在心中潛滋暗長了。

南山竹海中竹子的種類很多，但我最喜歡的是那裏的花竹。它高大挺拔，在它高大挺拔的身軀上有黑色和褐色的斑點，它有葉子茂密蒼翠。更特別的是它還有一個美麗的傳說：一個女子聽說久盼的丈夫在遠方死去的噩耗後，悲痛欲絕，時不時就到花園裏去哭一場，她的眼淚掉在了一株無名的竹子上，久而久之，那株無名的竹子上就形成了一個個斑點，這就是現在花竹身上斑點和由來，後來人們就給它取名花竹，有的也說是淚竹。

南山竹海在中國還有天堂南山、夢幻竹海的美譽。這麼迷人的地方難道你不想去親自看看嗎？

竹六年級作文9

今天，萬里晴空，朵朵白雲飄揚在湛藍的空中。天空的景色格外美麗，使人感到清爽。

在這晴朗的天氣裏，我們來到梁平縣有名的觀音洞風景區。

來到大門口，我深深的感到大自然的氣息，是多麼的清爽。走進大門，我們來到了觀音殿，買了一些香、紙、燭，來拜見觀音。裏面的佛可多了，看着七形八怪的，而且在深洞裏，還有一點嚇人。觀完了觀音殿，我們來到了溼地遊樂園，那裏可好玩了，有秋千、有蹺蹺板、有過木樁都特別好玩，但特別的是，這些都是木材做的，比鋼材做的更自然，更舒服。

看着遊覽圖，我們來到了觀海亭，這個亭子可不一般，它是二層的茅草亭，沒有樓梯，只有三個用木頭做的爬梯，特別危險，一會兒晃這邊，一會兒晃那邊，是很難上去的，在我艱難的奮鬥下，我終於爬上了觀海亭，上面看風景真不錯，到處都是竹子，到處一片綠，像海洋，怪不得叫百里竹海。

觀完了風景，我們又來到踩水車處玩，踩水車是最有趣的，水車是用木頭做的，一個大齒輪，上面有一個用木頭和膠帶做的帶子，用齒輪轉動帶子，水就流了上來。我也踩了踩，可真累。表現了我們的祖先發明水車很聰明，也表現了那時的生活很艱苦。

游完了百里竹海，我們依依不捨的離開了百里竹海，離開了大自然。

竹六年級作文10

最近聽聞雲棲竹徑有許多的螢火蟲，我打算去一探究竟。

進了竹徑，和白日看見的雲棲竹徑完全不一樣，黑乎乎一片基本上都看不見什麼燈光，倒是可以很清楚的看見有很多的人拿着小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成羣結隊的來到這裏。看樣子都是來抓螢火蟲的。

竹徑兩旁有許多的花花草草，大多是些不知名的花草樹木，我的目光在樹杈，樹梢，草叢裏來回轉，卻並沒有看見什沒亮，只是一團團黑乎乎的東西。

“白來一趟，什麼都沒見着，還被咬的一身蚊子包。”從身邊走過的一個路人拿着工具不停地抓身上的蚊子包。

真的沒有螢火蟲？要不回去唄，路上已經看見不少人失望的返回去，而且走在這竹林中真的沒有看到一點的亮光，不會被抓完了吧。我失望的返回去，心中有些遺憾。忽然聽到了有個男孩喊着：螢火蟲在這裏！我馬上向那個男孩子指的地方望去，有一個黃色的小圓點在黑暗中若影若現，原來，那就是螢火蟲啊！

“啪嗒！”有一個黑黑的東西一下子落到了枝頭上，樹葉都“嚇”掉了。

“抓到啦！”一個小女孩拿着網手舞足蹈，小心翼翼的把螢火蟲放進一個透明的'玻璃瓶，那螢火蟲一下子就失去了自由，有氣無力的飛着，只是時不時發出暗淡亮光。

小女孩拿着玻璃瓶十分興奮，時不時還看幾眼有氣無力飛着的螢火蟲，她拉着爸爸的衣角，好奇的問道：“爸爸，他怎麼飛不起來啦？”爸爸只是笑笑，說：“可能是到了晚上他想睡覺了吧？”小女孩一直看着瓶底發出微光的螢火蟲發呆，而在一邊的我不禁有點悲傷，讓這些小東西在夜空裏自由自在的閃爍，不好麼？

竹六年級作文11

星期天，現代快報組織我們興致勃勃地來到了素有“華東第一竹海”之稱的宜興竹海遊玩。

目的地到了，我環顧四周，呀！真美！看，那有個噴水池，聽導遊說，這個噴水池可不簡單，是以前居住的村民爲了感謝大自然給了他們這麼美的土地，特別爲大自然準備的“禮物”。我們一邊聽着導遊的講解，一邊和大自然零距離接觸。

我們繼續往前走，小道兩旁有許多青綠色的翠竹，遠看漫山遍野的竹子，像一片綠色的海洋。百竹園到了，不管粗的、細的，嫩的、老的，都發出了沙沙的聲音，彷彿歡迎我們的到來。“我們可以挖筍了，太棒了！”同學們歡呼着。大家拿着老師發的工具，爭相恐後地往竹園裏跑，展開了挖筍行動。瞧，有的筍剛出土，探出了它們的小腦袋，好奇地望着整個世界，有的大膽地衝出了泥土，還有的都長到我腰那兒了，一伸手就能摸到。嘻嘻，我的目標鎖定在了一個剛破土不久的小筍上，我拿着工具拼命地挖着，但不見小筍的根部，心想，你這麼小，怎麼也埋得那麼深，我不放棄，用了九牛二虎之力，哇!終於被我給征服了。我開心極了，捧着我的戰果去看我的小夥伴戰況如何，呵呵，她也在奮力苦戰呢。我們每人拿着自己的戰果離開了百竹園。

最後，我們還去了龍洞，參觀了多處名勝古蹟，讓我增長了不少的知識，還親身體驗了一回宜興陶藝的樂趣，可開心了！

時間過得真快，我們戀戀不捨。我期盼着能有機會再來竹海，再來看看“尖尖的葉，疏疏的節，雪壓不倒，風吹不折”的竹海！

竹六年級作文12

由前天組織決定的蜀南“竹海”一日遊，終於到了出發的這一天了，爸爸和哥哥與我一同前行。

早上六點多鐘，我們吃完了早飯。準備了一些路上要吃的東西，坐上了旅遊車，出發了，一路上，我們懷着無比激動的心情，享受着窗外的美景，分享這美好快樂的時光，總算到了蜀南竹海。

剛到蜀南竹海，綠色的輪廓展現在我的眼前。更近了，簡直是一片竹子的海洋。讓我大吃一驚，我聽見了小鳥的叫聲，好像在歡迎遠方客人的到來，我們呼吸着新鮮的空氣，吟聽着竹林潺潺的流水聲，真是“只聞流水聲，不見流水影。”啊！我的腦海裏閃過一個小問題，我問爸爸：爲什麼這麼大的一個竹林，只長竹子，不長其他樹木呢？爸爸說：“因爲那裏空氣潮溼，土地肥沃，只適合竹子生長。”“哦”這下我才明白竹林裏的“祕密”就在這時我看見了一個長長的瀑布，我可以用一句詩來形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們在竹林裏散步，看到了竹子得嫩苗一一竹筍茁壯成長，讓我感到了生命的自強不息，就在這時我看見了竹子的標牌：我很脆弱，需要你的呵護，呼籲我們要保護竹子。

現在我們做上了遊覽索道。整個蜀南竹海被我盡收眼底。我看見了巨大的山，高高的竹子。我們看見了白茫茫的霧，朦朦朧朧，最後我們來到了仙寓洞、天寶寨、和翡翠長廊，我們一一參觀，參觀完。就準備回家了，在回家的路上，我心想：去過蜀南竹海的人應該都是流連忘返吧！我懷着依依不捨的心情回家了，真希望下次還會再見到蜀南竹海啊！

竹六年級作文13

通過天氣預報，我們知道15級颱風“山竹”要來了，全廣東人民都在驚心膽顫的等待着它的來臨。

今天一大早，風瘋了似的亂刮，下着毛毛小雨。我媽面露愁色：““山竹”的前兆就這麼猛烈，發怒起來不得了啊！”吃過早飯飯之後，爸爸媽媽忙把陽臺上的花盆搬進來，把水接一大盆，做好颱風來臨前的預備。

我們坐立不安地等了一會，突然，下起了傾盆大雨，風呼呼地飛。幾隻白鴿在風雨中撲打這着翅膀，但無能爲力，只能隨波逐流。我們打開電視以解恐懼，看了一會電視之後，風吹的聲音蓋過了電視的聲音，我們感到整棟樓在搖晃，只好硬着頭皮把電視聲音調大。

突然一聲巨響，我們忙到聲源處查看，原來是廚房的消毒櫃門的防爆玻璃碎了。我的天吶，連防爆玻璃都碎了！我們深入查看，還有幾個碗也碎了。這“山竹”也太強了吧！

“山竹”發怒了！雨吹進來，風呼嘯着，我們淋了個透心涼。在風中，我們站不穩步子，生怕被吹飛，老媽一個勁的說這怎麼像地震一樣。不過網絡很牛，還在持續運行，老爸一口氣看了幾個電影，我也看了自己的熱血動漫。

颱風走了，我們到樓下看，好多樹都倒了，地上全是樹葉，一片狼藉，有些很大的樹都被連根拔起。我一個哆嗦跑了回去，天吶！

這次的“山竹”，就是給我們人類一個教訓，我們要好好保護環境，要不然大自然發威了！

竹六年級作文14

那些曾經以爲念念不忘的事，卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中，我永遠忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片鬱鬱蔥蔥的竹海、竹林……

山裏的清晨總是那麼涼爽，隨着陣陣的知了聲和鳥鳴聲，我起了牀。打開窗戶，我深深地吸了一口氣，一股雜夾着泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的走出農家旅館，意外發現了一條小路，我滿懷好奇心走了過去。令我意想不到的是：一條幽靜的小路深處竟是一片美麗的竹海。我陶醉了，於是，我貪婪仔細地欣賞竹海的美。每棵竹子都生長的很茂密，棵棵竹子挨在一起，彷彿真成了一片綠色的海——是竹海！

我邁着輕盈地步伐朝那奇特而又神祕的地方走去，這是一片一片的竹林，在我認爲，它們的美是用語言表達不出來的。一陣陣清風拂過，竹葉上的晨露便向斷了線的珍珠般落下來。這些竹子手挽着手，肩並着肩，枝條交錯，葉葉相蓋，微風一吹，它們就歡快的舞蹈。不時又發出“沙沙”聲，這聲音像是一首小夜曲，讓人多麼舒心。走在林間鋪滿竹葉的小路上，就像在綠霧裏飄然穿行，又像是踩在毯子上，軟綿綿的，舒服極了！這裏的竹子是那麼翠綠，那麼筆直，從它們身上，我彷彿看到了它們的堅強。

在這裏，我領略到了竹海的美，竹林的綠，還有它們的堅強。我愛你——竹海。竹林，你永遠是我心中最美又最神祕的地方。

竹六年級作文15

那天，我和家人來到了位於常州溧陽的南山竹海。

竹海，竹海，竹子的海洋。一到門口，我就已經迫不及待地想進去看一看了。漫步在走廊裏，一股竹子的清香迎面撲來，走廊邊上有一個清澈見底的湖，湖面上船隻盪漾。在這麼景色迷人的地方，讓人總想放開喉嚨，高歌一曲。走了不久，我們來到了壽星園，有一個老壽星的雕像在壽星園裏，他笑眯眯地看着我們，我們抱着他的腳拍了照片留念。

過了壽星園，我們坐上了高空索道，我和哥哥坐一輛纜車，他的膽子特別大，居然敢站起來看風景，由於纜車沒有窗戶，我只好蹲下來，兩眼緊閉，抱住哥哥的大腿。坐了十幾分鐘的纜車，到了最高處，這裏也是“吳越第一峯”，海拔508米。我在山上直哆嗦，兩條腿抖得動也動不了，哥哥拉着我去了山頂，我們來到大鐘邊，哥哥和我一起敲了三下，許下了願望。玩了許久後，又要坐纜車下山了，上山時我有點害怕，下去的時候好多了。

從壽星園回到大門口有好幾公里路，我們都沒有力氣了，弟弟硬要拉着我和哥哥跟他比賽誰先到大門口。他才六歲，但是口氣不小。“你們是跑不過我的！”他囂張地說。我和哥哥被他激怒了，二話不說衝在了前面，弟弟緊跟在我們後面……“呼呼呼呼……”我氣喘不止。不一會，弟弟也跟上來了，他的體力比那些成年人還厲害。

我們回到了大門口，愉快的竹海之遊在歡鬧聲中結束了。