有關六年級野炊作文集錦九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級野炊作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級野炊作文 篇1

今天對於我來說，是個大好的日子，因爲今天上午老師要帶領我們去快活林野炊。

出發了。同學們又蹦又跳地擠上車，迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天，一路上有說有笑、十分開心。大約幾分鐘後，可能是由於路道越來越窄，我們不得不下車開始步行，同學們都連連叫苦，可又沒有其它辦法，只能聽從老師的指令。終於，經過十多分鐘的長途“旅行”，我們來到了美麗的快活林。

剛到快活林，同學們就象看見了美食似的，不顧一切地“飛”向了快活林裏。一進入林子內部，大家驚呆了——快活林真美啊！那裏青山環繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池？不過，還沒等我們慢慢欣賞完這的美景，老師就已經把大家組織起來。沒辦法，我們只好迅速地找到自己的小組成員，來到了自己的“營地”。此時，我們小組的家長，已經在那等我們了。

於是，我們開始分工：男孩子負責生火，女孩子負責洗菜。分配好後，我們就忙開了，雖然大家的活不是隻要三兩功夫就能搞定的，可是卻沒有一個人埋怨，大家都在開心的幹着。

準備工作做好了，我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學拿起刀，將準備好的火腿切成了兩半，又將那兩半並在一起，從中間切了下去，再重複一次，頓時整個火腿被分成了八份，真是厲害呀！我默默的感嘆道。“嗞嗞，譁！”原來是吳垤村同學的缸豆下鍋了，黃燦燦的油開始冒出小泡泡，好象是在故意玩着吹泡泡。

哈哈！終於輪到我了，我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現教的，我得好好表現一下。我首先拿出三個生蛋，一個一個地敲出個小窟窿，然後沿着這個窟窿邊將蛋殼掰開，“哧遛”一聲，蛋殼裏的蛋黃和蛋清滑到碗裏，不一會兒，我就把三個蛋全部倒入了碗中。接着，我找來了一雙竹筷，在裝有蛋黃和蛋清的碗裏飛快地攪了起來。頓時，蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”，蛋清象被蛋黃吸收了，整個碗裏變成了一片黃色的液體，連一點細渣也沒有，黃極了！攪蛋的成功，讓我信心百倍。於是我幹得更有勁！

西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥，然後倒入乘蛋的碗裏攪拌。我拿出兩個紅彤彤的西紅柿，用刀將其中一個切成了兩半，再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片，連同第一個西紅柿一齊倒進了碗中，又撒了些已經切好的蔥花，攪拌了起來。完成了第二個步驟後，我就進入了最後的“終極環節”——炒。

我倒了些油在鍋裏，小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中。“譁，噼哩啪啦！”鍋子裏發出刺耳的聲音，我給嚇了一大跳！我迅速拿起鍋鏟，趕快炒了起來，但還是心有餘悸。譚叔叔好象看出了我的心思，忙對我說：“孩子，我來幫你吧！”說完，他拿起鍋子，往空中一抖，竟然將蛋換了一個面，玩起了掂鍋，大家見了，都連邊叫好。哈！又到我炒了，我找來鹽，往鍋裏一撒，再用鍋鏟拌好，眼見蛋和西紅柿已經熟得差不多了，便興奮地大叫一聲：“大功告成！”

最後，所有美食都擺上了“餐桌”，大家都開心地品嚐着自己的勞動果實，是那麼的開心，是那麼的幸福！原來，勞動也會很快樂啊！

六年級野炊作文 篇2

比賽完了以後，我們這幾個人興奮不已，因爲宋主任說，比賽完了以後就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準備好了。

我們這一次的活動一共有13人蔘加，分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程，二班的奚新科、劉垠，三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞，四班的王超和宋主任，宋主任的女兒和我。

我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料，還有好多蒜，還帶了一些零食。來到仁裏場的一座山上後，男生們就去撿柴，女生就來搭竈架鍋。我們找了表面比較平整的石頭，圍成了個正方形但還缺了一邊（因爲那一邊是用來加柴火的）。鍋和爐子是奚宛玲帶的，她昨天說她帶的鍋很大，結果，今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以後，我們就開始生火，黃輝霞帶的火機派上了用場。點燃了以後，宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油，一勺豬油。待油煮開了以後，宋老師就往裏面放火鍋底料。要做飯了，王超就在旁邊加柴，其他的男生繼續撿柴，我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來，女生包得本來挺漂亮，就在這時，王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子後，真是氣得吐血，他用餃皮包的只有一節手指那麼大的餡，包的方法還是把餡放在中間，兩張皮把它夾住，再拍一拍，得，不是餃子，成大餅了。

老師煮的第一鍋蘿蔔可以吃了，那時已經一點鐘了，因爲人比較多，所以一人只能吃一點。接着還煮了五鍋東西，有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心，最後快走了時，劉垠架了一堆柴說：“我們來烤東西吃吧！”最後我們吃了芋子，餃皮、烤肉。

今天真是有意思的一天。

六年級野炊作文 篇3

陽光融融，微風徐徐，大自然放慢了腳步，停留在春天。在這美好的季節裏，學校組織了一次野炊活動。

週四那天，太陽公公不肯出門，它給了我們一個既沒有強烈的陽光，也沒有冷風的天氣——多雲。

六年級的走廊裏人頭攢動，教室裏人聲鼎沸——今天我們要雲野炊。同學們的課桌上，椅子上，滿是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不讓我，我不讓你，每人都帶了一大堆好吃的東西：有的帶飲料，有的帶醬鴨，有的帶麻辣，有的帶糖。教室裏都是香噴噴的味道。

終於，我們出發了，我們拎着大包上包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、像繽紛的顏料，把同學們愉快的心情染上了亮麗的色彩。目的地到了，只見這裏山清水秀，羣山環繞，翠綠的樹木像一道道屏障，遠處不裏傳來幾聲鳥鳴聲，溪水潺潺地流動，清得連河底的鵝卵石都能看見，新鮮的空氣和如畫的風光讓人心曠神怡。

我們涉水來到溪中的一個小洲，在周老師指定的地方，我們這一組9個人分工合作，不一會兒就鋪好了餐布，搭好了竈臺，開始生起火來，鄒鈺芸在竈前“煽風點火”，別的小組也陸續地在生火，四周一片炊煙，這些炊煙沒有讓我們感到任何的詩情畫意，因爲一陣陣濃煙薰得我們淚流不止，咳嗽個不停。我只好閉着眼睛，在那兒靜靜地坐着，心想：可憐天下父母心啊！燒一頓飯菜已經這麼艱難了，他們爲自己的孩子，每天煮飯炒菜要忍受多少辛苦！

不一會兒，我感覺到好受多了，睜開眼一看，楊丹正在炒菜，那熊熊的大火正肆虐地舔着鍋底，油在“吱吱”地響着，淡粉色的火腿伴隨着佐料滑進了鍋裏，在鏟子的飛舞下，那片片火腿腸在油的懷抱裏飄出了誘人的香味，讓人垂涎欲滴。

一個人炒完自己的拿手菜時，另一個接着上，井井有條，許多人都學首電視裏廚師的樣子，不停顛着鍋子。大家都亮出了自己的看家本領，每個人都使出了自己的絕活，最後大家的作品一一擺列出來：青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋、火腿玉米小黃瓜、排骨燉玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去還真是色香味樣樣俱全呢！大家都擺擺酷，露出一副“大廚”的風範來。隨着一聲令下：“開飯啦！”我們的熱情高漲到了極點！我首先夾了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味剎時充滿整個口腔。我情不自禁地豎起了大拇指，閉上了眼睛細細品味起來，心裏不停地在喊着：“真是美味呀！其他同學呢，有的在狼吞虎嚥，有的和我一樣在細細品味，還有的甚至跑到別的組去吃菜，儘管我們的作品辣的辣、鹹的鹹、淡的淡，簡直是五花八門，但我們並不在意這些，大家一個勁的說好吃好吃。因爲這是我們自己做的，吃下去特別舒服，別有一番滋味。歡快的氣氛感染着每一位同學，每一位同學也在感受着、體會着這歡樂、喜悅、幸福的時光。

老師看到我們一天天的長大，一天天的'懂事，開心地笑了，回來的路上，我們還在對野炊津津樂道，真是回味無窮啊！

六年級野炊作文 篇4

今年上特長班的時候，老師突然宣佈了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。教室裏頓時沸騰起來。

中午，我們便合計我們這個小組的東西，直到放學後，才散開來。

第二天，我興高采烈地帶着分配的東西，朝學校飛奔。看見天上彩雲滿天，料想天氣一定不錯，步伐再次加快了。來到學校，只見同學們圍在一起，七嘴八舌地議論着。也許是太興奮吧，不久，老師和同學們不約而同地來了。我們便馬上清點小組人數和帶的東西，老師也清點同學，一切安排妥當後，我們便上了一輛公共汽車。一路上，我們像一羣快活、自由的小鳥，在車上一邊唱着歌，一邊聯想野炊地點和同學們的野炊情況，有時，還會經不住笑起來呢！大約一個多小時吧，我們便到了野炊地點——老道灣的河灘邊。

一到那兒，我們就四處找地方，還好有個孫豔虹，搶了一個“風水寶地”。安定下來後，我們就開始搭竈，但我們是大姑娘上花轎——頭一回，十分生疏，還好老師來查看“民情”，幫助我們搭好了竈。第一步就是生火，這一步可關係到我們的午餐呢！打火機對生柴根本不起一點兒作用，還好同學熱心，用勺子給我們了點兒綠綠的東西，大人們稱它爲燃料。隨後，鍋也洗好了，就差煮飯和炒菜了，看看別人早已炊煙裊裊，於是分爲兩組。我負責火勢的大小，可別小看它，它若放縱起來，我們的飯就成鍋巴了；它若虛弱起來，我們的午餐就別想吃了。由於我堅守崗位，對自己的任務一絲不苟，香噴噴的米飯在不知不覺中熟了。先前是又小又硬的米粒，而現在呢？是又香又甜、美味兒無比的米飯。第二組隊員們的手藝也是一流的，“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹製的。只見她先往鍋裏倒了適當的油，再打了兩個蛋，煎熟後就把早已切好的西紅柿倒進去，最後加點兒水，不停地翻炒，不久，“西紅柿炒雞蛋”上桌了，嘗一口，如同人間極品。接着就是謝媛媛的“七彩菜餚”，孫曉鈺的“土豆胡蘿蔔”——

我們這裏：香飄十里的飯菜，甜甜的飲料，飯後點心——應有盡有。再看看張登高那一組，不能說無米炊煙，但也算得上是食不果腹，因爲他們任何一個隊員，都煮不好飯，炒不好菜。看着他們那樣可憐，我們也於心不忍，便請謝媛媛去幫助他們，可是，不但沒有好轉，他們的鍋也差點兒讓謝大廚師給燒了，還好我及時發現提醒了他們，不然後果不堪設想。謝媛媛走後，他們就向我們借醬油，我們十分疑惑，難不成他們吃麪嗎？於是，我們開起了一個價錢：一勺醬油換一個雞蛋。誰知，他們竟光天化日之下，把我們的醬油搶去了，不過他們那羣土匪也沒有好日子過，張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進了鍋裏，向我們一樣不停地翻炒，糊了也不知道加水。幾分鐘過去後，張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見他拿起筷子，喜滋滋地品嚐起來，剛一到嘴，就可以看見他臉上的皺紋了，接着就是從他嘴裏吐出來的、熱乎乎的飯。那一幕，讓我們笑得忍俊不禁。

這次的野炊真好玩呀！這次活動既能鍛鍊我們，又能讓我們體驗，離開現時代的一切東西，進入農村生活的樣子。

六年級野炊作文 篇5

今天是五月一日，我們放假了。

今天，驕陽似火，我和媽媽，還有姨媽他們去野炊。

我們先來到河頭草帽家園的農家樂，那裏連一滴水都沒有，哪裏可以野炊呀。於是大家開着車轉移到下一個目的地——那就是張家渡。

我們又滿懷信心地出發了。沿着一條彎彎曲曲的山路，路旁長着許多茂密的樹木，山頂上還開着幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找，終於找到了一座拱橋。

我們把車子停好，端着熱乎乎的烤箱，捧着汽水和各種各樣的菜，來到橋下。橋下暗陰陰的，時不時地颳着幾陣微風，涼快極了。

大家開始忙碌起來。有的包餃子，有的串菜，還有的搭竈臺，大家齊心協力，忙得不亦樂乎！小朋友們在一邊玩耍，有的扔石頭，有的舀水，還有的打水仗。

過了一會兒，媽媽叫到：“吃餃子了，又香又大的餃子。”我想，假如媽媽說：“又香又大的餃子，十元一個，誰要啊？”哈哈，笑死我了。後來，大家都端着碗來搶熱氣騰騰的餃子。不一會兒，一大鍋餃子就被消滅了。

吃完餃子，大家又去燒烤。有鮮美的蝦，有潔白的饅頭，還有肥肥的雞翅，大家吃得津津有味。

吃飽後，我們玩了一會兒清水。小朋友們排排坐，拿着礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非常可愛，一邊玩一邊說起了烏鴉喝水的故事。

今天的野炊好玩極了，我們依依不捨得回家了。

六年級野炊作文 篇6

我們是籃球隊的隊員，老師要我們在五一長假期間到學校進行籃球訓練。一天下午，老師老師對我們說：“明天，我們打好球后燒一次野火飯，怎麼樣？”“好！”我們異口同聲地說。大家立刻討論自己帶什麼東西。商量好以後，我們就分散回家去了。

下一天上午九點鐘，我們來到了學校。看看時間還早，老師就叫我們去打了一會籃球。打了一個多小時，老師說：“現在差不多了，可以去燒野火飯了。”於是，我們就去做準備了。有的剝豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一會兒，我們的準備工作就全部做好了。接着我們就拿着準備好的東西來到原來燒過野火飯的地方。我們看到那裏的竈竟然沒有拆掉。於是，就選擇了一隻竈，發現那隻竈頭的竈口竟然和風颳的方向一致。啊，真是天助我也！然後，我們就七手八腳地把鍋子放到了竈頭上，把柴火放進竈肚裏去。一個同學拿起打火機點着了一張紙，塞到了竈肚裏那些柴火的下面把柴火引着。經過大家的一番努力，竈膛裏的火很快旺了起來。

燒了十多分鐘，鍋子裏面有沸騰起來。慢慢地水氣小了，鍋子裏冒出了一陣豆飯的香味。我們立刻動手滅火，並讓那隻鍋子繼續留在竈頭上面燜。

燜了五分鐘以後，我們就擡着鍋子到教室裏去吃飯了。在教室裏，老師還拿來了可樂來給我們喝。大家舉起了杯子一起說：“我們來幹一次杯！”老師說：“好，我來給你們拍一張照片留作紀念。”“好，一、二，乾杯！”老師按動了相機。“嚓”的一聲，照片就已經拍好了。我想看一看自己的模樣，可是，老師說：“別急，等一會兒你們到電腦上去看吧！”“好，我們就趕快吃飯吧！”

這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義，讓是讓我永遠不會忘記！

六年級野炊作文 篇7

序

走在江堤上，燦爛的陽光撒下來，撒在我們身上。微風撫過臉龐，如同柔和的紗巾在臉上輕輕拂過。我們提着行李，行走在去野炊的路上。

苦 味

雖說今天風和日麗，可太陽公公好像也太“熱情”了一點，曬得我們是“頭泠泠”而“淚潸潸”（太陽晃的）；手中又提着沉重的行李。隨着時間的推移，行李越來越重，雙腿如同灌了鉛；鼻孔好像在冒煙，身上也汗溼了。唉，我真想唱一句黃梅戲裏老太太的臺詞：“苦——哇！”

辣 味

走着走着，大家都累壞了。老師決定就在此處“安營紮寨”。我帶了自己親手做的冰凍過的水果餡的和巧克力的湯圓，因太陽照射很快就要回水了！爲了能早點煮好湯圓，我主動加入了男生組挖竈的行列。

我從小學什麼都快，老師風趣的對我說：“要快點煮湯圓，不然湯圓就會變成面泥巴了。”我聽老師這麼說就更急，馬不停蹄地挖起來。好了，不一會兒功夫，已經虎虎生生把竈挖好了一大半。挖到這裏，我忽然想起行李還沒拿，就趕快取來行李，又刨起另一口竈來。我挖出一個深洞來，幾乎可以把上臂完全伸進去；又把架鍋的部分修整爲一個圓形，運出挖下的土，用鍋試用並修改，直到合適爲止。做好這些，我又馬不停蹄地用小鉗在竈口上開排煙口，拍好竈的內壁，一口竈就挖成了。當我挖完第四口，也就是最後一口竈時，我們組要開始炒菜了。我還回了小鉗，這才發現，自己的手心已經紅亮亮的，關節上磨起了三個小泡，整隻手火辣辣的。

酸 味

我洗了一下手，就去找柴火。因爲我的菜是最後做，所以我去幫着找柴火。我在一處瓜架上弄到許多瓜滕用於生火，我把瓜滕折短，再鋪在竈下用來引大火，就點了一塊酒精，放到瓜滕上，一會乾枯的瓜藤就燃了起來。我想直接把柴扔在火裏，但又想起有一句燒火的道理：“柴火架空，中間通風”（我從《炊事班的故事裏》學的），就把柴火再折短一些，卡在火的上面，鍋的下面，又向竈裏吹了幾口氣，火居然真的大了起來！可這時偏偏出現了意外，竈邊上的土掉了下來了！ “撲——”煙冒出來，薰得我眼睛鼻子都酸酸的。

甜 味

劉晶晶她們已經炒好了一道魚香肉絲，一道青椒炒肉。張蕾也開始在竈上炒飯了，我則給她們打打下手。

所有菜都炒好了，擺在桌布上五光十色頗爲耀眼，青椒炒肉、黃瓜火腿、魚香肉絲、羊肉串等等，正冒着熱氣等待品嚐呢！噯，等等，還有一道菜——甜品巧克力湯圓配草莓甜湯沒做呢！我拿出一口奶鍋，倒上大半鍋水，又在酒精爐里加上兩塊酒精，把奶鍋蓋了蓋架在酒精爐上。水在火的推動下，“咕咕”地哼唱起來，我和佔佩趕緊加進湯圓。湯圓開始還文文靜靜躺在鍋底，可後來就按捺不住，一個個浮上了水面，像一羣白娃娃。我把鍋端起來，濾掉了一大半的水，又把草莓果醬加了進去，湯漸漸變成了淡紅色。我端下奶鍋，大家都把碗伸了過來，湯圓被一搶而空！我也拿了一個放在嘴裏，軟軟的、滑滑的，咬開後，一絲甜甜的巧克力汁流了出來，滿嘴都是甜香。

尾 聲

大家酒足飯飽，收拾了東西，踏上了回家的路。這次野炊的酸甜苦辣，慢慢地在心底盪漾開來。

六年級野炊作文 篇8

在我的影集裏，有一張很特別的照片。照片上的我和同學們正圍坐在一塊草地上，津津有味地野餐呢。每當我看到這張照片，就不由想起那次野炊的情景來。

那是陽春三月裏的一個星期天，天氣格外晴朗，正是郊遊的好時候，學校特意組織我們五年級少年軍校的學生們，進行一次野炊活動。

一大早，我們穿着綠色的少年軍校的裝服，排着整齊的隊伍，在教官和老師的帶領下，向郊外的河灣進發。一路上，鮮紅的少年軍校旗幟在隊伍的最前面迎風飄揚，我們像一羣快樂的小鳥，心裏別提有多高興了。

經過一個多鐘頭的行軍，我們到達了野炊的營地。啊！好一派迷人的風光：一條清澈的小河泛着粼粼的波光，像一條銀色的帶子鑲嵌在綠油油的草灘上，河邊的垂柳，楊樹枝繁葉茂，柳枝輕拂水面，不時有尖嘴花衣的水鳥從河面掠過，發出唧唧的叫聲。

一會兒，教官給我們每個軍校班劃分各自的領地，宣佈野炊開始，整個草灘上變得異常熱鬧起來。

我們小組很快進行了分工，挖竈，拾柴，提水，洗菜……每個人都緊張地忙碌起來。

我取來一把小鐵鍬在地上挖了一個坑，又從河邊搬來三塊支鍋用的石頭，擺放成三角形，竈壘好了。這時柴也找來了，快點火一縷縷嫋嫋的炊煙升上了天空。坐鍋，添水，加火，倒米……，一陣緊張的忙活，從鍋裏飄出大米飯的清香。

米飯熟了，該炒菜了。把炒鍋放在竈上不知是誰在旁邊說了一句。張強手腳麻利地把炒鍋放在了竈火上，拉開了炒菜的架勢，他的腰裏還繫着一條圍裙，如果再戴上一頂小白帽，那一定是一名小廚師。我心裏不禁暗暗地想道。哧啦，廚師將調料倒進了鍋裏，升起一股油煙，……一番噹噹的攪動後，香噴噴的油婆豆腐盛到了碗裏。接着，李曉娜同學又給我們表演了油炸雞蛋的技藝，黃燦燦的蛋片真讓人眼饞哪……

別急，咱這還有幾條魚，李明從書包裏掏出一個塑料袋，拿出早已洗乾淨的幾條小鯉魚。下面，我來給大家燒一個鯉魚湯吧！大家啪啪地鼓掌歡迎。

同學們把一塊塑料布平鋪在草地上，每人盛了一碗米飯，把炒好的菜一一擺放在塑料布上面。魚湯也端上來了，一切都準備就緒，我們邀請教官和老師一起進餐。大家圍成一圈吃着、說着，就像一個大家庭一樣，快樂地享受着勞動的收穫。這時，老師悄悄地給我們拍了幾張照片，留下了我們歡樂的記憶。

六年級野炊作文 篇9

盼到了，終於盼到了，一年一度的秋遊終於來了！這一次，我們要到國防館的土竈去野炊。

眼前便是國防館爲我們提供的野炊場地：一個個大棚架在了鐵柱上面，底下是一個個土竈，聲聲鳥叫從場地旁大樹上傳來，陣陣幽香隨着風輕輕的飄過……一切都是那麼美好！

說到底，還是得幹正事——燒飯！畢竟我們有四十個人，每個人都得填飽肚子啊。廢話不多說，我們有着明確的分工，誰燒火，誰切菜，都已經安排好。我一個轉身，直奔那大片樹林而去——撿柴。我帶領着兩個女生，尋找着地上的每一根枯枝敗葉，相對提供的免費木板來說，這是極好的易燃品。不一會兒，火種便熊熊燃起。受到鼓舞的我們加快了速度，枯枝把整個竈口都給擋住，嚇得正在燒火的韋一大叫：“夠了！夠了！”

既然夠了，我就看看哪裏需要幫忙。我看着那切菜如行雲流水般的韓寶露，只見他左手按住一根已經去了皮的黃瓜，右手拿着菜刀，彎着腰，低着頭，高高舉起右手，又飛一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其來的怪聲嚇了正在專心致志切菜的韓寶露一大跳，他差點把手裏正在向下切的菜刀給扔掉。怎麼回事，不會是出了什麼事吧？教官聞聲趕來一看，一個鍋里正在熱鍋的油炸了起來，好像一個個小精靈不甘心就如此被囚禁在鍋裏，拼命掙扎似的。教官找到了根源，大聲問：“誰在油鍋裏放了水？”天啊，居然在油鍋裏放水！怪不得會炸油。我瞟了一眼，只可惜沒有可用的菜把油壓下去。看着衆人的表情，我就發現了想要逃避的王煒棟，毫無疑問，水是他放的。教官當機立斷，在油鍋上蓋上了鍋蓋，這場風波才得以平息。

在經歷了多種騷亂後，美味的菜品終於出鍋。看着那可愛的黃瓜，它可能還不知道自己經歷了一場大風波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁邊的番茄炒蛋，這蛋放的鹽剛剛好，不多不少，簡直和媽媽燒的一模一樣。再看看這雞肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，頗有嚼勁，就橡皮筋一樣。那花菜硬邦邦的，該不會沒炒熟吧？那丸子軟軟的，好吃極了，如同小時候吃的棉花糖。大家邊吃邊聊，邊搶邊笑，臉上都洋溢出幸福的笑容。

一場野炊，帶來的不僅僅是快樂，同時，還拉近了同學們之間的距離，鍛鍊了我們的獨立生活能力。這真是一次最有意義的活動！