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有關六年級野炊作文集合六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的六年級野炊作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級野炊作文集合六篇

六年級野炊作文 篇1

我五彩斑斕的童年裏,發生過不少喜怒哀樂的事情,其中,最令我難忘的就是六年級那年的野炊。

六年級那年,臨近冬季的時候,我們盼望已久的秋遊才姍姍來遲,不過,令大家驚喜的是,“野炊”這個詞語竟然會出現在我們秋遊的項目列表上,大家頓時精神抖擻,新穎項目的增加,給秋遊披上了一層神祕的面紗。

那天早上,大家早早地來到學校,盼星星盼月亮,終於把巴士盼望來,也許是上天故意給我們開了個玩笑,我們班的巴士是倒數第二個來的,幸好不是倒數第一,我這樣安慰自己。

隨着時間的流逝,野炊終於開始了,我們幾個野炊組長跟着教官去提食材,食材都放在一個不鏽鋼鐵桶裏頭,我一瞟,哇,食材可真不少!我提着食材走到自己組的區域,我們組的主廚是媛,她把鐵桶放到地上,認認真真地清點起來,也許是被她的氣氛感染了,大家拋掉了以往嘻嘻哈哈的風格,換上了一副認認真真的面容,真不容易!我驚歎道,不久,就看見媛招呼我們過去,我們乖乖地上前去,她見人都齊了,說道;“我剛剛清點了一下,食材不少,但因時間限制,所以我們就做這幾道簡單的菜吧。”因爲我們組裏頭沒有幾個會做飯的,重擔自然落到了會做飯的她身上了,所以對於她的話,我們可以算是言聽計從,於是我們幾個女生點點頭,“大家聽好了。第一道菜,西紅柿炒蛋。第二道菜,清炒捲心菜。第三道菜,火腿炒黃瓜。第四道菜,芹菜炒香乾。”我們又點點頭,“好,現在開始做第一道菜,西紅柿炒蛋,下面我開始分任務。英,你打雞蛋,蘭,你切西紅柿,彤,你洗鍋,我生火,其餘人準備第二道菜清炒捲心菜的食材,怎麼樣?都聽清楚了嗎?”媛的神情突然嚴肅起來,“遵命!”我們急忙回命,我拿起那口鍋看了看,發現鍋的底部沾着幾層的油渣,看樣子,要清洗乾淨需要點兒時間了,我拿着鍋走到洗手池,認認真真地洗起來,媛已經開始生火了,還別說,那用柴生火的鍋架可真原始,她也是第一次生火,所以老是失敗。不過,多虧了導遊叔叔的幫助,火苗才竄了起來,漸漸地旺起來,此時,我將鍋放在鍋架子上,媛看着我,笑着說;“彤,看不出,你效率挺高。”我可禁不起表揚,臉一陣通紅,直催促她:“快炒吧!”媛點點頭,望望英和蘭那邊的“戰區”,見她們就緒了,這才鬆了一口氣,然後道:“開始!”我們幾個女生站在媛的身邊,隨時準備幫助她,只見她嫺熟的把油倒進鍋裏,然後握起鍋把,擡起搖了搖,然後等了大概一分鐘的樣子,油開始沸騰,滋滋的往上彈,我見過這情景,不覺得很新奇,大概是因爲經常看媽媽做飯的原因吧,其他幾個女生可就不這樣了,誇張的退開了好幾步,我有點想笑,不過還是忍住了,“快拿蛋來!”媛一叫,我忙把雞蛋遞給她,她小心翼翼地把蛋液倒入鍋中,原本還是液體的蛋液邊緣開始起泡,鍋中滋滋作響,只見媛熟練地把起泡部分往上推,少數蛋液墜出,在油中瞬間凝成氣泡,半晌後,第一道菜——西紅柿炒蛋起鍋了,她率先嚐了一口,“嗯,還不錯。”媛笑道,大概是因爲第一道菜起鍋的激勵,大家後頭的輔助工作也做得越來越順利,這不,菜全都齊了,我跑到米飯點,打了6碗米飯,小跑一陣給組員們端了過去,香味頓時瀰漫了周圍,四周的同學紛紛被吸引了過來,就連教導主任陳老師和班主任晏老師都圍了過來,組員們嚐了一下菜,媛試探性地問道;“怎麼樣?好吃嗎?” 大家都重重地點頭,她這才放心坐下吃飯,野炊時間很快就過去了,我們收拾好殘局,又踏上了去往其他項目的大路。

這真是一次令人難忘的野炊啊!

六年級野炊作文 篇2

放假了,我和媽媽來到了位於孟津縣的黃河灘玩。

這一天,豔陽高照,萬里無雲,剛走進黃河灘,就遠遠地看到了大片麥田,“哇噻!”我說,“那麼一大片的小麥!”媽媽說:“現在的小麥快要成熟了,看,上面已經結麥穗了!”這時,我聽到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰着一朵朵浪花,旋轉着一個個漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀,應有盡有,漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子,跳動河水裏,冰涼的河水,軟軟的'沙灘,親吻着我的腳丫,舒服極了。我聞着河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜着泥土的氣味。我在水裏瘋狂的扔石頭玩,大小的石頭扔進河裏,擊起一個個的浪花——

這時,一個牧馬人牽着兩匹馬,來到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來到馬兒跟前,看它吃不吃。沒想到,嗬!還真吃!它大口大口地吃着,我都能聽到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動也不動,還真聽話,嘿嘿!

在沒完沒了的玩樂中,轉眼到了中午,該是野炊的時候了。我們來到一個有樹蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然後把大缸子放在上面,撿來許多的幹樹枝,用打火機點燃事先準備好的報紙,再把幹樹枝架在上面,熊熊的火焰着了起來,缸子裏的水在大火中冒着熱氣,一會兒,水開了,把面、火腿腸,菜一起放進水裏,轉眼間,我們的午飯做好了,吃着自己做的午飯,又是在野外,心裏真是舒暢呀!

吃完飯後,休息了一下,我在河水裏又玩一會兒,就踏上了返程的路——但是一個遺撼在心裏埋藏着,就是忘了裝一些黃河水回來。總之,這是一次快樂的五一。

六年級野炊作文 篇3

星期五下午,宋老師向我們宣佈週日早上帶大家去野炊,地點在匡堰的時興農莊,同學們聽後非常高興。兩個晚上,只要想到這個好消息,我便興奮得睡不着覺。星期天早上,天還沒怎麼亮就起牀了,離學校集合的時間還早,我就催着爸爸趕緊往學校跑去。

到了學校門口,同學們還沒到齊,我們等了好一會。終於,人到齊了,大家各自拼車,迫不及待地往時興農莊趕去。

頭天,家長們都已經準備好了各種所需要的食材。到了時興農莊,他們開始忙着做各種好吃的。而我們就在旁邊搶着生的食材,自己刷油烤制,放調味料。我們的烤串有的纔剛熟,有的甚至才半熟,同學們便急不可待地把自己烤的拿過來,大吃特吃……

過了一段時間,同學們都吃飽了,便開始到處遊蕩。這樣一個種滿莊稼的農莊,對於我們這種在鋼筋水泥森林裏長大的城裏孩子來說,一切都很新奇,都可以玩。盪鞦韆、抓魚蝦,甚至在吊橋上奔跑、跳躍,我們都玩得很開心。而看見羊,我們更是滿場追着跑,甚至有的家長也跟着我們一起玩。我們都玩瘋了,攔也攔不住。

過了一會兒,我玩累了,便回去休息。我看見家長在炸土豆片,看起來很像薯片,便要了兩串,一串自己吃,一串給同桌。我們都覺得很好吃,同桌還說這口感很像薯條。這時,我想:薯條,對啊!我們可以自己做薯條呀。有了這個想法,我便叫上他,打算自己動手,豐衣足食,去做DIY薯條。我們挑了一個大土豆,便去處理了:先是我把皮削掉,再切成條狀,再交給家長幫我們油炸,薯條很快就完成了。我們邊走邊吃,忽然發現別人也在吃薯條,便去問了薯條的來歷。一問才知道,他們是盜取了我們的專利,看見我們在做,他們也跟着做了一些,我們總不可能向他們要專利費吧。

野炊快結束時,不知是誰在河裏撈了幾棵水葫蘆,大家覺得當盆景很不錯,也都跟着去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆,那花有點紫,又有點白,一點也不比一般的花遜色。

這次野炊活動,大家玩得都很盡心,很開心。但時間過得太快,我們戀戀不捨地離開農場,希望下學期宋老師還能組織這麼難忘的活動。

指導老師宋建飛點評:

野炊,實爲燒烤。原先提議的是野炊,但爲避免火災,近處野炊可行的地方難找,便找到了時興農莊進行燒烤活動,一點也不遜色。孩子們照樣可以自己動手,鍛鍊能力;家長們也樂於參與其中,成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。

只是孩子的醉翁之意不在酒,藉機出來和小夥伴一起玩耍,是童年最難忘最快樂的事。所以,小作者把自己在吃中玩,玩中樂,樂中吃的野炊活動,寫得有條不紊。字裏行間,無不透着快樂陪伴,快樂在一起。我也被這真情流露感染了,一次難忘的野炊活動!

盼望着,下一次再聚。

六年級野炊作文 篇4

我們的課外生活豐富多彩,尤其在金秋時光開展的一次野炊活動,真的令人記憶猶新,回想起來還有點垂涎欲滴呢!

那天天公作美,晴朗地天空伴隨着一絲絲涼風,我們一路上歡聲笑語,不一會就來到了野炊地點——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹,它們在清風中搖曳着婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊,對於野炊搭竈來說正是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我們就近取材,一邊欣賞小溪邊的風景,一邊很快地搭好了竈臺。

我們開始分工,我們把全班分成三個小組,每組安排一個廚師,比比看哪個小組的做的菜美飯香,我理所當然就擔任第一組的組長兼廚師嘍,因爲我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。

糟糕,忘記帶油了。真是萬事俱備,缺少菜油啊!我馬上跑到第二組借一點菜油過來,其實就是不給不行,強盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那,一邊用鏟子在鍋裏不時地攪拌,不一會兒,一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。

班主任劉老師走過來,看見炒年糕那金燦燦的很誘人,又聞到那調料的香味,稱讚不已。劉小可同學立即遞上一雙筷子讓老師先嚐爲快。還沒等老師吃好轉身,我們一窩蜂地瘋搶而上,貪婪的像一隻只惡狼般狼吞虎嚥起來。劉老師突然轉身看到的是我們一組的同學餓鬼投胎似的,正當我們驚訝地呆在那裏時,她伸出了大拇指,投來讚許地目光,微笑着繼續走開了。其他小組的同學也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦,原來是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了,看來今天他們只能吃糊味飯了哦。

美好時光就是那麼短暫,我們仍然沉浸在美麗的金色和美味之中,可是太陽也慢慢西沉了……,同學們帶着一種眷戀唱着動聽歌兒凱旋而歸。

六年級野炊作文 篇5

自從上了六年級,我就像上了發條的機器人,完全沒有一點休息的時間。爸爸媽媽看穿了我的心思,決定週末帶我去野炊。我樂得一蹦三尺高。

週六早上,我們一家身着休閒裝,開着自家小車出遊,十幾分鍾後,目的地到了——餘河公園。遠遠地,就聽見人聲鼎沸。我的心更爲激動了。公園有一塊很寬闊的草坪,很多家庭都躺在那休息,有的還在烤肉串,小孩子呢,就興沖沖地到處跑。

我們提着袋子走到了公園,爸爸選擇了一塊平坦的草地,鋪上白色的布,我和媽媽拿出生食,遞給爸爸。這次分工很明確,爸爸是勞動大使,媽媽是財政大臣,我呢,就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片,茄子,火腿腸,走到湖邊,置好烤爐,大叫:“瑩兒,去找點生火的!”我麻利地找來一些專門生活的蠟,爸爸開工了。鹽醋,辣椒,花椒,味精……爸爸儼然一副大廚師的模樣,我驚訝地看着幽藍色的小火烤熟食物,看着牛排變成金黃色。我口水直流三千尺。

“再等一會兒就可以開吃了!”這時,媽媽呢,看着爸爸滿臉辛苦的模樣,體貼地從包裏拿出一些水果,招呼我:“瑩兒,過來!”我聽話地走過去。花花綠綠的蘋果顯得五顏六色,瞧那水靈靈又紅彤彤的蘋果,像小妹妹可愛的臉似的,似乎在招呼我:來吃我吧!”媽媽拿起小刀,全神貫注地削皮,切成蘋果丁,我別出心裁地:“媽媽,要不我們來一個水果拼盤吧,又好吃又好看!”媽媽欣然同意,只是懷疑地看着我:“你毛手毛腳的,會做嗎?”“當然了!”

爲了證明我的實力,我拿出切好的蘋果丁,擺出一朵花花的形狀,再動手切一些獼猴桃成片,擺成椰子,下面用一根彎彎的香蕉做根,一切就水到渠成了!這時,爸爸也將烤熟的食物擺盤短了過來,全是我愛吃的,牛排,雞翅,鴨脖子,茄子,土豆……濃濃的香味飄在河上,飄在我的心中。

我大口大口地吃着牛排,幸福感溢滿全身!

野炊,多麼有意思啊!

六年級野炊作文 篇6

今天對於我來說,是個大好的日子,因爲今天上午老師要帶領我們去快活林野炊。

出發了。同學們又蹦又跳地擠上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說有笑、十分開心。大約幾分鐘後,可能是由於路道越來越窄,我們不得不下車開始步行,同學們都連連叫苦,可又沒有其它辦法,只能聽從老師的指令。終於,經過十多分鐘的長途“旅行”,我們來到了美麗的快活林。

剛到快活林,同學們就象看見了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林裏。一進入林子內部,大家驚呆了——快活林真美啊!那裏青山環繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池?不過,還沒等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經把大家組織起來。沒辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來到了自己的“營地”。此時,我們小組的家長,已經在那等我們了。

於是,我們開始分工:男孩子負責生火,女孩子負責洗菜。分配好後,我們就忙開了,雖然大家的活不是隻要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒有一個人埋怨,大家都在開心的幹着。

準備工作做好了,我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學拿起刀,將準備好的火腿切成了兩半,又將那兩半並在一起,從中間切了下去,再重複一次,頓時整個火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道。“嗞嗞,譁!”原來是吳垤村同學的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開始冒出小泡泡,好象是在故意玩着吹泡泡。

哈哈!終於輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現教的,我得好好表現一下。我首先拿出三個生蛋,一個一個地敲出個小窟窿,然後沿着這個窟窿邊將蛋殼掰開,“哧遛”一聲,蛋殼裏的蛋黃和蛋清滑到碗裏,不一會兒,我就把三個蛋全部倒入了碗中。接着,我找來了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗裏飛快地攪了起來。頓時,蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個碗裏變成了一片黃色的液體,連一點細渣也沒有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。於是我幹得更有勁!

西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然後倒入乘蛋的碗裏攪拌。我拿出兩個紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個西紅柿一齊倒進了碗中,又撒了些已經切好的蔥花,攪拌了起來。完成了第二個步驟後,我就進入了最後的“終極環節”——炒。

我倒了些油在鍋裏,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中。“譁,噼哩啪啦!”鍋子裏發出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來,但還是心有餘悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對我說:“孩子,我來幫你吧!”說完,他拿起鍋子,往空中一抖,竟然將蛋換了一個面,玩起了掂鍋,大家見了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來鹽,往鍋裏一撒,再用鍋鏟拌好,眼見蛋和西紅柿已經熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”

最後,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開心地品嚐着自己的勞動果實,是那麼的開心,是那麼的幸福!原來,勞動也會很快樂啊!