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【實用】六年級心願作文集合九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的六年級心願作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級心願作文集合九篇

六年級心願作文 篇1

心願,其實就是內心深處的一個美麗的願望。心願就像人生中航行的路線圖,指引我們向前進。一個個多姿的心願,構成了我們五彩的人生。心願會隨着我們年齡的變化而變化,就這樣,心願一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。

上幼兒園的我,每天都想着可以有糖吃,每天放學都纏着媽媽買糖吃,有時還站在商店門口讓媽媽給我買糖,如果媽媽不給我買,我就不回家,直到媽媽給我買爲止。我甚至還希望自己的屋子可以成爲一個“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的一個心願,雖然這個心願太幼稚了,但它是甜蜜的,因爲那個幻想可以有一個“糖果屋”的女孩子才只有五歲。

九歲那年,我已經是三年級的學生,我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,於是我又有了新的心願,這個心願就是讓中國上不起學的孩子體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以,我要爲這些貧困生捐助學費。雖然只是杯水車薪,但是盡了我自己的一份力。

時間的齒輪不停地轉動着,三個春秋飛一般的過去了,一眨眼,我已經成爲一名六年級的初中預備生了。面對現實生活中考學的壓力,我的心裏有萌發出一個新的心願。希望自己明年能考取一所好中學,我深切地知道,要想把夙願成真,只有自己加倍的努力,勤懇的學習。我堅信我的這個心願一定會實現!

六年級心願作文 篇2

每個人的心願都各種各樣,每個人都有着自己的心願,那些美好的心願能夠實現固然是美好的,但是那些不能成爲現實的心願卻不乏唯一,個個美好的夢想。其中在我記憶的閘門裏有一個願望,就是當一名服裝設計師。

對於女孩子來說,當一名服裝設計師,可能是她們夢寐以求的願望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的願望在我心裏一直存在着,滋長着。

小時候我曾幻想,如果服裝設計師的行列中出現我的名字,那該是多麼美好的事啊!甚至長大後也幻想過,我會想方設法的去設計好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢。

少年志,則國智,少年強,則國強,少年有夢,則中國有夢,我在今後的人生道路上一定要努力學習,完成自己的心願。

六年級心願作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級的學生代表楊嘉藝。

時間過得真快!轉眼間,我也已爲我當初投下的心願卡,而去努力了一年!而當時我的心願就是考上理想中的中學!所以我一年多來,都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言,在課後也不忘複習學過的知識,作業也寫得十分認真。俗話說得好:一份耕耘有一份收穫。終於,通過我的不斷努力,考上了理想中的學校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學都爲自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

不過,我當初還有一個心願,雖然沒有寫在心願卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現了!那就是我們的學校越來越好!這不,你看!我們學校的設施越來越先進,學校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學水平不容小覷,同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小爲榮,明天,樂小將以我爲榮!

最後,祝學弟學妹們好好學習,天天向上!老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!

六年級心願作文 篇4

在我很小的時候,我記得:空氣是那樣清新,天空是那樣藍,清澈的河水裏有一大片一大片的小魚和小蝦在水裏快活地歡騰嬉戲。生活在這裏的我覺得一切是那麼的美好,每一天都是充滿生機的。小鳥陪我玩耍,小花對我微笑,每天都會遇到新的朋友。

然而,這美好的時光卻沒有一直繼續下去。一天,對面的樹林裏建起了一座工廠,工廠裏的煙囪冒着黑煙,把我和朋友們嗆得天天咳嗽。還有那工廠的污水,不斷地向小河排去,從此,我就再也沒見過小河中的魚蝦。除了這些,更可恨的是那一包又一包不斷向我們森林扔來的垃圾,這些可恨的人,是他們把我們的家園弄成了一片廢墟,一包包的'垃圾整天散發着難聞的惡臭味,經過這裏的人們都把鼻子捂得嚴嚴實實,不願多留半步。這是不會就此結束的——一天早晨,我剛醒來,就聽到了一聲聲震耳欲聾的聲音,這是什麼聲音呢?就在我疑惑的時候,我的好朋友小鳥布布來了,它結結巴巴地說:“快,快跑!伐,伐木工人來了,這是工廠裏的人。他,他們要,要把你們通通砍掉!”布布的話音剛落,就看到了幾棵大樹應聲倒地,那不都是我的最好的朋友嗎!?“可我該怎麼辦?”我着急地問。布布想了想說:“唯一的辦法就是裝病了。”於是,我裝成一副生病的樣子,果然,伐木工人們並沒有來砍我。布布說的沒錯,是的,他們要砍光所有的樹。樹林裏,就只剩下我。

現在,就只有一棵樹——我。我是多麼希望樹林裏能恢復往日的生機啊!你們知道我心裏的感覺嗎?我是多麼希望我的家園像從前一樣充滿生機,充滿歡樂。可是,我知道無論我再說什麼,我的家也不能回去了。我能做的唯一一件事就是靜靜地祈禱,讓其他的動物、植物過上幸福的生活,有一個美麗的家。

啊!經過這兒的人啊,你可否能聽見我這棵孤獨的樹的唯一一個心願?

六年級心願作文 篇5

我的心願,是當一名漫畫家。

這個小小的心願,是從6歲時開始萌芽的。當時,我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞着我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關”。

我的第一次突破,得益於我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終於有一天,我畫的不是火柴人了,進步了不少。在她的“教導”下,我成功把手畫得像了一點,至少不是“U”型手。

第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當時,我沒有看任何漫畫作爲參考,於是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。

我第二次的蛻變,得益於一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數一數二的。我看了她畫的畫後大受啓發,照着她畫的人描,於是,就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話,現在我怎麼說也是漫畫初級能手了吧!當然,同學是漫畫高級能手了。

後來,我又有了一些“升級”朋友——漫畫書。現在,我每天都去畫書上的人物,一些經常畫的人物,已經是很像的了,不經常畫的人物嘛,也還不錯。

我這個心願,已經緩緩地,向我走近……

六年級心願作文 篇6

搏擊千里是雄鷹的心願,春華秋實是樹的心願,自由自在是鳥兒的心願,桃李滿天下是老師的心願。我也有着自己的小小心願,我的心願是希望全世界都停電。

我的這個“奇葩”心願,想必大家聽了一定都會非常的吃驚吧,誰會想停電呢?有很多的人來問我爲什麼會有這樣一個心願:“停電對你有什麼好處?停電了連電視都看不了了。”我總是這樣回答:“因爲沒有了電,手機最後都只能關機,我的爸爸媽媽就不會因爲癡迷於手機而忘記我的存在,把我當成一個隱形的人了。”

我的這個心願其實是從最近這件事情引發的……

“十一”假期我早早地把作業寫完,高興地跑到正在沙發上津津有味地看着手機的媽媽身旁說:“媽,我的作業全部都寫完了。你看今天天氣多好,我們倆人出去打羽毛球吧!”“哎呀,你等一等,等我先把這本書看到一百頁,兒子耐心等等啊!”媽媽頭也不擡地慢悠悠地說着。“什麼?一百頁?你什麼時候才能看完?”我聽到這個回答沮喪地問道。“你先彆着急,你媽看書的速度可快呢!”沒辦法,我只能坐在一旁耐心的等着。

時光飛逝,一下子半個小時就過去了,我見媽媽根本沒有放下手機的意思,不耐煩地朝媽媽大聲嚷道:“媽你快點兒,我等得花兒都謝了,我們到底什麼時候出去?”“好的好的,馬上馬上。”媽媽敷衍着,還不忘給已經亮紅燈的手機充上電。時光匆匆的流過,一下子就到了晚飯時間,這個美好的計劃又泡湯了。

我和媽媽的距離就是因爲這個可恨的手機慢慢加大了,我可真想停電呀!有許多次,我真想把媽媽的手機藏起來,可是媽媽真不懂小孩的內心。

六年級心願作文 篇7

搏擊長空,是鷹的心願;春華秋實,是樹的心願;五穀豐登,是農民的心願;桃李滿天下,是老師的心願……而我,也有自己的心願。

我第一次看到那遊戲機是在買文具的時候,我無意掃了一眼,便喜歡上了。但是,我不敢向爸爸要,只記得是15元。回到家後,我想了很長時間,最終,鼓起了最大勇氣開口,剛說到一半,媽媽便說不行。還說:“等你把英語和數學考到滿分再說。”

那幾天,我一直在想那個遊戲機,刷牙時在想,走路時在想,做夢時也在想。有一次,我夢見那個遊戲機在我面前,伸手一抓,原來是被子。

爲了實現我的遊戲機之夢,我曾經試了很多辦法,但是都沒改掉我粗心的毛病。最終,我想出了一個辦法。做作業如果做錯了,就扇自己一個耳光。每次我都感到很疼,但是一想到那個遊戲機時,我並沒有停止那樣的做法。終於,漸漸改變了粗心的毛病。

第二單元的考試也隨之而來。那天晚上,當我躺在牀上的時候,我努力地告訴自己,不斷地說:“不要粗心,不要粗心……”那一次考試,我做完後檢查了一遍又一遍,直到收捲了,我才交給了老師。

髮捲子的時候,我英語和數學都考了滿分,我高興極了,連忙回家拿給媽媽看。媽媽看了之後,馬上到超市給我買回來遊戲機。

心願是一把金光閃閃的鑰匙,幫助你開啓智慧之門;心願是皎潔的月光,在黑暗中點亮成功的道路。心願是你努力的方向,是你奮鬥的目標

六年級心願作文 篇8

各位哥哥姐姐們,我相信你們都有一個幸福美滿的家庭吧。我雖然也有一個美好的家庭,但是我的媽媽爸爸每次都趁我不在家的時候看我的“小箱子”。

就那前幾天的事情來說吧,你們知道我有許多“寶貝”——機器人,同學送的賀卡,子彈槍......我多麼想吧它們完好無損的保藏起來。可你們見了卻說:“有什麼用,又不能當飯吃。”那天我不在家,你們打掃房間的時,一把火把我的“財產”化爲烏有,我好傷心。爸爸媽媽你們可知道,我爲了買機器人讚了好幾個星期的零花錢。爸爸媽媽,你知道你們燒的是什麼嗎?是我色彩繽紛的童年啊!

我知道你們有一個寶箱,不輕易打開。有一天我偷偷的打開了小箱子,好奇的看了看:一條紅領巾,一枚校徽和一面面獎狀。箱子雖小但有你們童年的祕密,珍藏你們童年的快樂。

爸爸媽媽,我的童年和你們的童年一樣,都是用金色的夢編成的。爸爸媽媽,請給我一個“寶箱”吧!讓我也留住自己如詩如畫的童年吧!

六年級心願作文 篇9

我的心願是當作家。

我還算出身在學問分子之家,小時分家人望女成鳳,給我買了一本關於諾貝取得者如何鬥爭的書籍。我倒只對後面的附頁感興味,上面寫了各國曆年取得諾貝爾獎的人數,中國後面只跟了幾個名字,這是我不由眯細了眼,這倒不是由於人數少,而是——爲什麼中國取得者姓名後面都跟了其他國度的名字。

幾年過去了,我照舊記着這件事。每天,當我作業寫完了,翻開電視看到抗日戰爭片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國看待歷史的態度嗎?而在播放新聞時,在對一些令人自豪的事情上有一些刻意誇張,這能夠反映很多問題。

我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國人,勇於抗爭,做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品,我不由開端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。

從那時,我喜歡寫作;從那時,當作家成了我的願望。

我要讓國人明白,我們中國的位置不應只至如此,中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白,固然有差距,但只需我們中國人努力鬥爭,便能到達。我要讓我的筆使國人甦醒,使昔日五千年的輝煌得以再續。

我置信經過努力,我一定能成爲作家。