【精選】六年級關愛作文集錦六篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級關愛作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級關愛作文 篇1

關愛是沙漠中的一泓清泉，帶給人無限的希望；關愛是乾旱時的一場雨，帶給人們心田的滋潤；是黑暗中的一盞明燈，引領我們向前……在我的成長歲月中，有很多別人關心我的事情，現在我就與你分享一件事情吧。

那是一個寒冷的冬天，寒風呼嘯，樹枝都被颳得呼呼作響。放學後的我哆哆嗖嗖地回到了家，用冰涼的手拿鑰匙時，我發現鑰匙不見了，我趕緊摸了摸口袋，又把書包翻了個底朝天，可還是沒有看到鑰匙的蹤跡。“不會是把鑰匙放在家裏了吧？我可真糊塗！”我站在家門口，不停地埋怨自己。無奈之下，我只能站在門口等媽媽回來，這時，寒風一吹，不禁讓我瑟瑟發抖。

我望着陰暗的天空，心裏忐忑不安，怎麼辦？媽媽怎麼還不回來？突然，有人在身後拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，咦！這不是於奶奶嗎？“乖孩子，你怎麼還沒回家呢？”於奶奶親切地對我說道。“我把鑰匙放在家了，媽媽還沒回來。”“哦，這樣啊，來，去奶奶家暖和一下，別受涼了！媽媽沒回家的話，就到我家去吃晚飯吧。”聽到這句話，我心中頓時涌入了一股暖流。“嗯，謝謝奶奶。”心想：“有這樣的鄰居奶奶真好，我下次也一定要幫奶奶。”

終於有一次，我外出回家，在小區門口老遠就看見於奶奶提着一桶油和一大袋蔬菜，費力地朝家裏走去。我急忙跑過去，從於奶奶手中奪過東西，於奶奶臉上露出了笑容，直誇我是一個懂事的孩子。

俗話說：“遠親不如近鄰。”鄰里之間就應該相互幫助。

六年級關愛作文 篇2

在記憶的大門裏尋找，一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海裏。最令我難忘的，還是姥爺對我的關愛了。爸爸媽媽常年在外打工，讓姥爺照顧我和弟弟。一轉眼我都12歲了。我從7歲開始上一年級，這樣算來，姥爺接送我上學、放學的時間已經有六年了，姥爺在風裏來雨裏去、頂着酷暑冒着嚴寒也已經有六年了。

時間總是過的很快，一轉眼，星期一早晨就到了。每天早上5點多，姥爺就起來燒開水，再到田裏看一看莊稼，我真不知道姥爺爲什麼要看莊稼。姥爺回來時，水已經燒開了。姥爺先往洗臉盆裏倒點兒開水，再倒一點兒涼水，最後再用手試一試水溫。如果溫度合適的話，姥爺就會把我叫醒，讓我洗臉。

冬天的早晨，寒風呼嘯。姥爺都會冒着寒冷的風，騎摩托車送我去上學。姥爺坐在前面爲我擋風，我坐在後面想着這一天要做的事情，每當我看見姥爺被寒風吹的瑟瑟發抖的樣子，我的心又冰又涼。

每個星期，姥爺都會給我15元零花錢。一開始，我總是肆無忌憚地花，但越長大，我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。於是，我把每個星期的零花錢都攢着，有時候買學習用品，有時候買書。以後弟弟長大了想看的書，說不定我還有呢，就不用再找姥爺要零花錢了。

還記得那次，我不想錯過我最喜歡看的動畫片，就沒看天氣預報。正在學校上課的時候，突然下起了傾盆大雨。我心想：這下可慘了！放學時，雨還沒有停，但我要去吃午飯了，沒辦法，我只好飛一般地跑到食堂吃午飯，又飛一般地跑回教室，等回到教室時，我才發現我的鞋已經全溼透了。雨滴在外面下，淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來，我本以爲這下姥爺會狠狠地批評我一頓了，令我沒想到的是，姥爺並沒有批評我。

姥爺對我的學習也非常關心，一些學習資料，姥爺都會不怕花錢的給我買。有時我考試考差了，姥爺也不會批評我，而是鼓勵我。比如那次，期末考試有一題我沒有看題，十分全部都給我說拜拜了，我非常地傷心，回家告訴了姥爺。姥爺聽後，反而耐心地安慰我，說：“這次錯了，下次就會長記性了，以後很多題都不會因爲不讀題而做錯了，不要被這一丁點兒的錯誤打倒了。”姥爺的這句話，讓我懂得了一個道理：走在人生的這條路上，有很多困難，如果被眼前這一個小困難所擊倒，以後遇到更大的困難，不是更容易被打敗嗎？

姥爺，難忘你的關愛。

六年級關愛作文 篇3

關愛老人就是關愛明天的自己；關愛老人就是對自己心靈的洗禮；關愛老人就是對老人最大的尊敬。今天，老師帶着我們來到了鶴童老年公寓。

一走進敬老院裏，就有一行醒目的大字— 真善美。第一個環節就是表演節目。由我們和老師共同表演的一個節目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看着，有些還在臺下紛紛議論着哪個表演的好。

表演完節目以後，老師讓我們交一個“老朋友”。我認識的那個老奶奶她有五個兒女，一週來看她一次。說着，老奶奶不禁的流下了眼淚，我看到老奶奶流下了眼淚，就趴下給老奶奶揉腿，捶背。想讓老奶奶舒服一下，她用粗糙的手撫摸着我的頭，甜蜜的笑着。我把我精心準備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶，老奶奶吃着酸甜的山楂片，臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間裏面，聞到一股惡臭，再看看他們居住在這樣的環境裏不知怎麼了？我的心裏像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.鹹---樣樣具備。

人終究會有老的那一天，躺在牀上動不了的那一天。老人需要的是陪伴，真實的`陪伴。而不是物質上的陪伴，今天的愛心之旅給我帶來了很多的思考，也讓我對關心，對陪伴有了更深一層的理解！

六年級關愛作文 篇4

關愛，是一盞路燈；關愛，是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時，也能給人帶來溫暖。

在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關愛的援助之手，即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳於全國時，一件在乞丐身上的事情發生了。在一個城市裏，工作人員捧着捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包裏取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子裏。傍晚，捐款想已經滿了，工做人員準備離開，忽然，在不遠處走來一個蹣跚的乞丐，手裏捧着一個裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子裏，嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水。

這是一個乞丐微弱的關愛！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。

關愛，其實就存在與人們的細節生活中：一句簡短的問候語，一個微不足道的動作，一條熟悉的短信，一個關切的眼神......關愛是人類善良的翅膀，帶着我們前進和飛翔。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去！

六年級關愛作文 篇5

關愛是一彎清泉，給人心靈的清洗。關愛是一個微笑，給人關懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落，因爲這個夜晚，關愛卻永退水。

記得那一天，數學試卷發了下來，我考得很差，心情很不好，很失落。放學回到家，我默默的在房間裏做作業。媽媽下班回來了，我怕媽媽知道我的成績後會罵我，我在房間裏不敢出來。聽到敲門聲，我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說：數學考試功考得不好，是吧？我慢慢地把頭擡了起來不敢正面看着媽媽，是的，我以爲媽媽會責怪我，但是媽媽沒有，卻耐心地說：下次要認真對待，再努力。我緊張地拿出試券，小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看着我，微笑着說：先去吃飯吧。

晚上，媽媽拿着試券來，不但沒有怪我，反而認真的分析錯的題目。媽媽白天上班已經很辛苦了，晚上還要輔導我做作業，我心裏很難受,要是我考的好，媽媽就不用那麼辛苦了。媽媽耐心的說：這次考得不好，不要緊，要認真對待學習，叫我吸取教訓，下次爭取得好成績。

我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。

六年級關愛作文 篇6

如果世界是一間小屋，那關愛就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那關愛就是茫茫大海中的一盞明燈；打開記憶的窗戶，航行關愛的海洋，幼兒園時，那位叔叔的手，那冷漠的神情，總是在我的腦海中閃過。

那時，每逢週六，我總會和媽媽去外圖；那時，我住在同安，可廈門有有了房子，來廈門，是理所當然的事。外圖是我愛來的地方，五樓的兒童圖書館，也是我向往的地方，你可知曉，扶手梯這種“龐然大物”是令我最爲恐懼的東西，可要想去五樓，和這個“大怪物”來一個“親密擁抱”是必不可少的，每次，我都會心驚膽戰，一身冷汗。

到我長大了一歲後，膽子變大了，那一次，上扶手梯時，我不再拉着媽媽的手，而自己小心翼翼地邁出第一步，扶着把手，誰知，竟成功了！我一陣歡呼，之後，便忘記了媽媽，把她遠遠地拋棄在後頭，一個勁兒的奔往通往三樓的扶手梯，這一回，我心中充滿了神聖感，彷彿要幹一個非常神聖的事情，我忘記了扶手，忘記了以往的“大怪物”，這一次，是我即將打敗它的時刻，前面只有一個人，我毫不猶豫，一腳踏上了電梯，隨後，也不知道是前腳跟上了，後腳沒跟上，還是怎麼樣的，直接在電梯上劈了個叉，“一”字形，幸好當時有舞蹈的基本功，不然叫還不要斷掉？我一驚，“哇”的一聲哭了起來。

姍姍來遲的媽媽循聲而來，當聽到自己寶貝女兒的哭聲後可急壞了，可是她來也無能爲力，我的後面人很多，大家都在爲我的“雜技”表演感到吃驚，拿起手機拍照，媽媽擠過人羣，她癡癡的望着我，什麼也做不了。電梯已經行了一半了，我所有的希望都在前面的叔叔身上，除了他，沒有人能做得了什麼，可是他不屑的看了我一眼，神色無情，一臉冷漠，他怎麼可能幫我？我越想越傷心，到底誰能在這個時候爲我伸出一隻援助之手？都要到了！我失聲痛哭，突然，只覺得有人拉住了我的手，把我一拽，我竟站了起來！不看不知道，一看嚇一跳，竟是那位冷漠的叔叔，他。半響，等我反映過了時，要和他說一聲“謝謝”，可他，那帽子一戴，衣服拉鍊一拉，手往口袋一插，想盡更重方法來掩飾自己，好像做錯了什麼事一般，迅速消失在了走廊的盡頭。

這只是一個和我萍水相逢的生人，而且是冷漠無情的生人，也只是在我身處絕望時爲我伸出援助之手這麼一個細微的動作，以後，我們也許不會再相見，我也可能把他淡忘，他既然要幫我爲什麼還要這樣冷漠無情？爲什麼在做過好事之後要迅速溜走？他究竟有什麼目的？真的是存粹出於好心嗎？無數的問題在我腦海間閃過，多少年過去了，所有的問題依然沒有一個結果。

幼兒園直至現在，我再也沒有遇見過他，也沒有把他淡忘。如今，每當我走向外圖的三樓，總會望向走廊的盡頭，我期待，碰見他，哪怕他還是那般的冷漠無情，我也只想和他說一聲“謝謝”，雖沒有碰見他，可我總覺得，三樓總有一雙眼睛，在背後默默地注視着我，在等待我下一次，需要幫助的時候，再爲我，伸出，一雙，援助之手。

關愛就像冬日的陽光，溫暖和煦；關愛就像夏日的涼風，涼爽愜意；三樓的盡頭，那冷漠無情的眼神，手，人，那一秒，將成爲我永久的疑惑，我期待，遇見他，解開這個謎。