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關於六年級動物的作文300字三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級動物的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級動物的作文300字三篇

六年級動物的作文300字 篇1

教素描的王老師家養着一對小花鴿。

今天,我來得早閒來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子爲什麼不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經知道這裏是它們的家了,不會逃走的了,只會在這裏!”正是因爲這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

它們走起路來好像有種王者氣勢,頭擡的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側,腳也擡得高高得,一副唯我獨尊的樣子。

當我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉睛地盯着你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃啊!

這兩隻小花鴿可真可愛!

六年級動物的作文300字 篇2

我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧!

我有一個,它叫“小黃”,是一隻很可愛的小狗!

今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏,一會兒又東看看,西瞅瞅,好不容易纔安靜下來。走着走着,我覺得不對勁,轉過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。

不一會兒,我聽到身後有狗叫聲,轉過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱着它就去奶奶家了。

到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個澡。我找了一個盆子,倒上水,試了試水的溫度,然後把它放進盆裏爲它洗澡。我把它的身上弄溼,剛要爲它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因爲今天它肯讓我爲它洗澡了。要是往常,我把它放進水裏它就會跳出來,根本不能洗澡。

這就是我最喜歡的小動物“小黃”,你們覺得可愛嗎?

六年級動物的作文300字 篇3

媽媽給我買了一隻活潑可愛的小兔子,像個絨球,長長的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個‘小不點兒’她抓人的力氣可不小啊!記得有一次,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的面前,見我拿着青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她並不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了。回頭看見小貝,她正在津津有味地品嚐青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那裏。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然後斜着小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的`時候清涼的汁水從她的嘴裏流出來,吃完西瓜皮後,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。

小貝雖然不會說話,但是,她靈巧的小眼睛會告訴我一些話:鼓勵的話、批評的話、表揚的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會告訴我:“沒關係,努努力。”如果我做了錯事,她的小眼睛會告訴我:“你怎麼這麼不聽話!”

我的小貝,一隻天使般的小兔子。