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【熱門】六年級螞蟻的作文錦集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級螞蟻的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級螞蟻的作文錦集八篇

六年級螞蟻的作文 篇1

窗外又下起了大雨,我般着凳子座在門前,盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。

我低頭向下看,一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看,才知是螞蟻。

有點難以置信,這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖着什麼,溼轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨,因爲地上根本沒有另一隻螞蟻。

螞蟻仍拖着食物不放,晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪裏是前方,他一心同風雨鬥爭。我不知道他會不會放下食物,因爲雨已經下大了。

被水灌過的螞蟻已經奄奄一息,他停下了,我以爲已經到頭。可螞蟻又爬了起來。

這次的速度更慢了,看的出他已經在做最後的努力。

這隻螞蟻知道生命,但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結局,他選擇了拼搏。所以他纔會一心努力,全然不顧。他與風雨的鬥爭中,但更多的,也是渴望。他爲了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風雨,但是他並沒有低頭。

積水上漲,螞蟻落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋裏。

雨停了,那隻螞蟻已經毫無蹤跡。他拼搏到了最後。地上又有螞蟻開始活動。他們怎麼知道有一隻螞蟻曾爲拼搏而亡呢?

結果是唯一的,選擇了拼搏,就要鬥爭到底。難道我們就不能像那隻螞蟻一樣全然不顧鬥爭與拼搏嗎?暴風雨雖然強大,但螞蟻的意志卻不是暴風雨的力量就能抵擋的。

六年級螞蟻的作文 篇2

今天我到樓下散步,看見一羣螞蟻連成一片,猶如一條長河,我好奇地蹲下來,仔細觀察着它們,恍恍惚惚中兩旁的小草變成參天大樹,鮮花在我的頭頂盛開。

我東看看,西瞧瞧,周圍都是叢林,路窄窄的,只有成人的一隻腳那麼寬,不小心就會迷路,我像走進了一片無邊無涯的原始森林。爬了許久,我又看見那一堆螞蟻正在搬食物,一看它們那麼費力,我就馬上去幫忙,可它們二話不說就趕我走,準是以爲我是來搶食物的,我邊走邊想。不知不覺間自己來到了螞蟻窩,有幾個“哨兵”朝我走來,搖頭晃腦在我身邊轉來轉去,彷彿發現了什麼似的,死活不讓我進,更可怕的是還擺出一副打仗的架式,嚇得我掉頭就跑,心裏疑惑不解,“我不是跟你們長得完全一樣嗎?爲什麼不讓我進?是不是看錯了?”我慌忙逃出它們的視野,躲在大樹後面。這時,迎面又來了一隻螞蟻,它走到窩旁,那“哨兵”也走到它面前,晃來晃去,沒想到卻讓它進去了。它們肯定不是從長相辨認的,也許是……我決定試試看。我偷偷地爬到螞蟻窩前,趁它們不注意,仔細地聞着,搖身一變,變成和它們同樣的味道,壯着膽子,試探着往裏走,“哨兵”例行公事地檢查一番,不出所料初中,揮揮觸角讓我進去了。現在我才知道原來每隻螞蟻都有自己窩的氣味。

“哇!螞蟻窩裏真大呀!”有這麼多小房間,之間有通道相連。有的房間專門用來放蟻卵,有的房間裏住着剛孵化出來的幼蟲,有的房間貯藏着大量的食物。還有一個房間是蟻后的房間。啊!這是多少隻螞蟻的心血呀!我彷彿是走進了大觀園的劉姥姥,一邊看一邊唏噓不已,在這裏我認識了專門負責生小螞蟻的雌蟻;和負責找食物、築巢穴的工蟻成了好朋友;還和站崗打仗的兵蟻成了患難與共的好兄弟。這哪裏是螞蟻窩,簡直就是一個螞蟻的王國。

太陽公公要回家了,我也結束了一天的螞蟻王國之旅,從草地上站起來,和夕陽一起回家。

六年級螞蟻的作文 篇3

今天,我像往常一樣,坐在樹下靜靜的看着書,書中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。

突然,從樹上掉下來一隻螞蟻,正好落在我的書上,吸引了我的注意力

在螞蟻的眼裏,可能我就是一個龐然大物,隨時都可以讓它失去生命,但是我沒有。我看着它,此時我的書就像一個操場,小螞蟻就像一個頑皮的孩子,他無憂無慮地在操場上玩耍,過了一會,也許是他玩累了,只見他四處轉悠着,可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面,然後不知不覺地來到了我的手上、肩上,我依然沒有動,突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。

沒想到,卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩,從中爬出不計其數的小螞蟻,都順着大樹向上爬去,它們四通八達,行走的路線像街道,更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒想到,他們爬的更快,不一會兒的功夫,多數的螞蟻都跑回到了地面上,一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”,我進屋找來了一個小紙團和火機,點燃扔在了蟻巢上,我還以爲螞蟻一定會亂作一團,到處亂跑呢,可是沒想到它們卻出來好多隻,就像一個軍隊,把火圍成一圈,對着火噴出身體裏的一種液體來滅火。我心想,就這一點還想滅火?真是異想天開,沒想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來滅火,不一會兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅強了!

看着這些小螞蟻們,我想,作爲祖國的接班人,我們不是更應該像小螞蟻一樣堅強團結嗎?

六年級螞蟻的作文 篇4

今天,我蹲在草坪邊觀察小巧玲瓏的螞蟻。

忽然,我發覺自己的身體正在逐漸的變小,直到我的身體與螞蟻的身體一樣時變化才停止。我跟一羣螞蟻來到了一隻巨大無比的昆蟲的屍體前。螞蟻們快速衝到昆蟲身邊,想將這隻昆蟲擡進自己的洞穴內,怎樣擡呢?只見它們觸角碰觸角的交流了一番,然後各有分工分佈開來,有的站在昆蟲的頭部,有的站在昆蟲的尾部,有的站在昆蟲的翅膀部。就這樣這羣小螞蟻齊心協力團結一致地擡着昆蟲浩浩蕩蕩地向家走去,我被它們的精神所感動,忍不住也去幫了它們一把。

我跟着螞蟻來到它們的洞穴前,我發現它們的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”,而且還有螞蟻在不斷地向外擡着沙子,把沙子放在沙山上,哦!原來它們是在大掃除啊!它們可真愛乾淨啊!

我進入螞蟻的洞穴。螞蟻們的家就像一個巨大的迷宮,我的前、後、左、右都是門子,把我弄得暈頭轉向的不知該從那個門子進入螞蟻的“臥室”。我隨便選了一個門子走了進去。哇!這是蟻后的“皇宮”啊!蟻后正在那兒生產“珍珠”呢!哦!那不是“珍珠”而是蟻后產的卵。卵潔白如玉就像一顆顆珍珠一樣!

我走出蟻后的房間又進入另一個房間。這個房間裏有兩隻螞蟻正在觸角碰觸角好像在交流也或是在互相問好。這時我真想跟它們寒暄一下,只是我不懂它們的語言,看它們如此開心就不打擾它們了。

接着我又參觀了它們的.“保衛科”、“育兒室”“糧庫”等等。原來螞蟻們分工如此詳細啊!螞蟻們各有各的事情,各有各的工作。怪不得它們的生活如此有條理。看來我以後也要像螞蟻一樣有條理有計劃的生活。

參觀完螞蟻的村落,讓我瞭解了螞蟻的生活,更重要的是我要學習螞蟻的團結和有條理啊!

六年級螞蟻的作文 篇5

許多真理都在生活中得到體現,一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啓示。

星期六的早上,我坐在家門口曬太陽,吃餅乾。吃着吃着,突然我看見有一隻螞蟻似乎在找着什麼,嗅着什麼。我很奇怪:小小的一隻螞蟻,找什麼呢?強烈的好奇心使我留了下來,繼續觀察螞蟻的動靜。

起初,它還是在那搖頭晃腦找着,忽然它停了下來,好像找到了那個它要找的東西,朝着某個方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅乾屑啊。那塊餅乾屑那麼大,它搬得動嗎?小螞蟻推了一下,可餅乾屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動,便放棄了餅乾屑,跑走了。我本以爲小螞蟻是感覺餅乾屑太大了,搬不動,於是它就走了,半途而廢了呢!誰知,過了一會兒,那隻螞蟻又帶着另幾隻螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請“救兵”了呀!幾隻小螞蟻圍着餅乾屑形成一圈,擡起了餅乾屑,大搖大擺地“回家”了。

這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無論如何都掰不斷的。

生活,就是一本至高無上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啓示。

六年級螞蟻的作文 篇6

在我家的陽臺上有好幾窩螞蟻。聽說螞蟻以團結聞名於世界,而且是一起搬運食物回家,我有點不相信。

於是,我要用實驗來證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽臺上的一隻螞蟻“哨兵”旁邊,把它嚇一跳。估計是聞到了香甜味了,它便跑去啃,確認是食物之後,便匆匆忙忙地跑進巢穴中去,我猜是回去報告消息了。果然,一分鐘後,一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發了,爲首的就是那隻螞蟻哨兵。大軍來到了甜豆前面,剎時間,整個軍隊便成了一盤散沙,它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那隻搶先撕下一塊,便要回去,還順便給同伴用觸角指指路。最後面的是大螞蟻,它們一到,也跟着小螞蟻在甜豆上爬來爬去,大約過了五分鐘,甜豆上已有二十多隻螞蟻。這還不算,已經有二十多隻螞蟻“叼着”食物跑入宮中。過了十分鐘,乘下的甜豆開始搖晃,不久後便開始緩緩地移動。大螞蟻小螞蟻一起使勁,它們有的推,有的拉,有的拖,有的舉,還有的在下面擡,還有幾隻調皮的扒在上面不下來了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去,這個大東西,夠它們吃上整整兩天。

這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動得來的。我十分驚訝,如果不是親眼所見,怎麼會相信。它們的力量令我吃驚,而它們的團結,更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啓示。

六年級螞蟻的作文 篇7

小時候,我就習慣於一個人靜靜地呆在一個孤僻,無人問津的角落裏,聚精會神地觀察螞蟻的一舉一動。

時間久了,我便發現螞蟻的膽子很大,它們不管遇到熟人,陌生人也罷。總是以禮問候,以禮相答。顯得文質彬彬,畢恭畢敬,基本上沒有一隻螞蟻例外,沒有一隻螞蟻是出言不遜,愛答不理的。仔細觀察,就會發現這些彬彬有禮的螞蟻總是三五成羣,勾肩搭背地走着。而且只要一隻螞蟻遇到困難,它們都不會一個人憋着,忍着,每次都會叫一大幫朋友,來幫忙,一起患難與共,一起有福共享,有難同當。即使關山難越,它們都會並肩作戰,排除萬難……

我很佩服它們有這樣的勇氣,不像我,總是膽小如鼠,膽小怕事。不勇於表達自己內心的感受,尤其是陌生人。我時常把事情藏在肚子裏,不敢向別人訴說。即便是自己的親人也不例外,我老是喜歡揣摩別人對我的看法,也正是因爲這樣,我一直沒有勇氣和信心去面對每一個人。

記得有一次,我生病了——腳長了腫瘤,開了刀,在家休養了半個學期。我每天都被一些瑣事煩惱着,心裏真想去上學,和同學們一起上課。一起吵鬧,一起歡樂。我回想着四年級時和大家一起走過的快樂時光,那段日子是多麼歡快呀。時間過得真快啊……我正沉浸在悲傷之中。突然,一陣熟悉的腳步使我入耳。過了一會,我下了一大跳,原來那是我親愛的同學們,她們來看我了。我簡直不敢相信自己的眼睛。她們走進來了還買了些水果。這是媽媽和婆婆也在。媽媽叫我對她們熱情點,但我有些尷尬,害羞,也被驚訝清昏了頭腦,不知該說些什麼,三言兩語過後,因爲這件事,媽媽恨不得要打我。唉,恨鐵不成鋼啊。

後來,我那善解人意的媽媽也知道我的難處和心事,也知道我愛觀察螞蟻,便順手牽羊,指着那忙的不可開交的螞蟻,說:"婷婷,你看,這羣螞蟻雖互相不認識,卻還是處得很和睦,友好。其實人也一樣,只要做好自己,進到本分,不管別人怎麼待你,在大家看來都是一個好孩子,倘若你總是去揣摩別人對你的看法,那麼你只會陷入沒有自信心和勇氣的深淵中……”

媽媽的話點醒了我。在她的鼓勵下我終於鼓起勇氣踏上了對於我來說十分艱難的一步,這一步真的是把我從黑暗的深淵中拉了上來……

從此,只要一遇到困難,我總會想起螞蟻帶給我的啓示。它就是我的信心與勇氣的來源,使我不再內向,一次次突破自我,我相信在以後的日子裏一定會有一個全新的我,一個不再內向,靦腆的我!

六年級螞蟻的作文 篇8

世界之大,無奇不有。在生活中,螞蟻由於身材嬌小,俗稱小人國。

一天,我在樹林中尋尋覓覓,就是爲了尋找到小人國——螞蟻的巢穴。我俯下身拿起我的放大鏡照了又照;咦?那個八腿的點點是什麼呢?我把放大鏡過去一看,原來是小螞蟻啊。我的目光追隨着他的腳步我走着走着才發現這隻小螞蟻是在尋找食物呢。我看着這隻小螞蟻,她好像聞到了一塊可口的美食的氣息。飛一般的跑了出去,像一支離弦的箭一樣飛了出去。我只好加快步伐追隨着它。

嘿!這隻小螞蟻的鼻子還真靈,找到了一塊不小的麪包。只見他熟練地拿起一塊小小的麪包屑跑回了螞蟻巢。只見這隻螞蟻把這件好事兒告訴了村裏的搬運工員們。緊接着,他帶領着他部隊走向了食物聚集地。那隻傳話的小螞蟻正與搬運工們正談論着一個方案,一個十全十美搬運食物的方案。搬運工們每一個個都開始行動起來了。每個人的力氣都比這隻小螞蟻大多了。每個人都擡起了兩塊小食物。激動的往洞裏去他們的腳步都很麻溜,都以最快的速度將食品安全送到了自己的巢穴裏去。這是一種責任感的能量,使他們加快了運輸的速度。 我默默看着這些來自小人國的朋友們,一個個都是那麼有智慧,有責任感。竟然使我投出一塊自己帶來的饅頭皮,讓他們多吃一點兒東西。 在夕陽的餘暉中,我才恍恍惚惚的回了家。

這一次,小人國的事情沉沉的將我迷暈了。