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關於六年級菊花的作文彙編九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的六年級菊花的作文9篇,歡迎大家分享。

關於六年級菊花的作文彙編九篇

六年級菊花的作文 篇1

遠望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學繡在了這片綠意盎然的山間。這所學校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨着笑聲,從門外走進來一位中年男老師,鼻樑上一幅眼鏡大大的,穿着一條洗白了的牛仔褲,顯現出了這位老師的成熟和莊重。同學們停止了喧譁,睜大眼睛盯着老師,等着老師帶給他們的驚喜。老師微笑着問同學:“你們知道老師最喜歡什麼花嗎?”頓時,教室又是一片嘈雜,有的說是美麗芬芳的玫瑰,有的說是純潔無暇的百合,有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學們安靜下來:“柳霞,你來說說看!

”柳霞慢慢地站起來,低着頭說:“是野菊花……”同學們都在下邊議論紛紛:“怎麼可能是野菊花呢?那麼普通……”老師問道:“爲什麼會是野菊花呢?”柳霞輕聲地說:“因爲我爸爸媽媽走得早,一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵着我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說到這裏,只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道:“對啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都爲剛纔嘲笑柳霞的舉動感到慚愧,都低下頭,默默地爲柳霞祈禱。

柳霞是一個苦命的孩子,在很小的時候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長大,老師用野菊花的精神鼓勵着柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅強地活了下來。

又是一個陽光明媚的早晨,柳霞老早就起來了,她一路上伴着鳥的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

好多野菊花啊!

漫山遍野都是。她就像是一隻歡快的小鳥立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細地挑選着,生怕有一點污垢。挑完了,她站起來,手裏金黃的野菊花,在陽光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書桌,一副眼鏡,一本打開的數學課本……她知道,老師又熬夜了。她看着這一切,眼淚又不爭氣地從眼睛裏流了出來,打溼了那本數學課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上,睡着……柳霞怕她呆的時間長了,會吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒裏,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實老師早就醒來了,他眯着眼睛,目睹了這一切。等到她走後,老師起來,撫摸着那被她用淚水打溼的數學書,心裏感到無比的驕傲,他也笑了。

陽光更強烈了,但這陽光一點也不刺眼,這陽光見證着一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶,照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日曆上邊那幾個金光燦燦的大字:9月10日,教師節。

六年級菊花的作文 篇2

明代著名詩人李夢陽的“萬里遊燕客,十年歸此臺,只今秋色裏,忍爲菊花來。”詩中的一個“忍”字,也真正說出了我對菊花的愛。今年,我們遊了七朝古都開封的龍亭,正逢開封第二十三屆菊花節在這裏舉行,我怎忍心不看世界上最大規模的菊花展;怎忍心不看菊花的萬姿千容;怎忍心不聽一聽菊花伴樂秋之聲;怎忍心不聞一聞能醉倒人的花香。這是我人生最難得的一次好的機會,不能錯過。

金秋十月,秋高氣爽,菊花竟放,十里長街,十里菊花,百里飄香,龍亭上下,錦旗招展,綵球升空,人頭攢動。公園湖畔,到處都是盛開的菊花;到處都是賞菊的人流;到處都是對菊花的嘖嘖讚美聲;到處都充斥着沁人心脾的花香。我們從中門進去,過玉帶橋,經嵩呼、朝門、大殿以至北門廣場,在全長近千米的展覽線上,分別擺設有大立菊、塔菊、九龍菊等千餘種,

莊嚴古樸的龍亭建築羣,掩映在一片菊海之中。在龍亭大殿前擺設着精品菊花,浪漫的開封人給他們取了很好聽的名字,我們不忍心遺忘,有的人用照相機一一拍攝,有的人用筆在紙上仔細記錄,爲以後備查,你聽:紫羅銀星,高原之雲,聖光秋月、千手觀音、麻姑獻瑞,貴妃出浴、天女散花、漁女蓑衣、西湖秋月、黃山雲霧、金碧輝煌、國華遊景以及黑麒麟、卷西風、黃鶯舞、粉十八、碧樂春等多個好聽的名字,珍貴的菊花加上這文雅的名稱能不叫你一見而終生不忘嗎?

開封人不但浪漫,而且還有深厚的文化基礎。不信你看,構思巧妙的“雙獅迎賓”、“金雞報曉、”“節日禮花”、“菊海騰龍”、“秋菊遇仙”、“陶令採菊”、“菊城相會”、“和諧社會”、“祖國萬歲”等藝術造型,能不叫你流連忘返嗎?站在高高的龍亭大殿上,看着開封四周的城池,隱隱約約的都是菊影,空氣中時不時的飄來淡淡的菊香,真可謂“金秋花朝人影亂,香飄十里動菊城”。

回到承德,我思念菊花的情懷始終放不下,查了大量有關菊花的書,使我知道了很多,也懂得了很多。其實,作爲中國歷史文化名城和古都開封,對菊花的栽培,已有悠久的歷史,素享盛名,唐代已相當馳名,到宋代,養菊之風十分興盛,每年都栽培了大量的菊花。每逢重陽節,不僅民間有花市,菊花賽,就是宮廷之內,也有插花、養菊、掛菊燈、開菊會、飲菊酒的活動。宋人孟元老在《東京夢華錄 ?重陽》中,記載:“九月重陽,都下(開封)賞菊有數種,其黃白色蕊若蓮房曰萬齡菊;粉紅色曰桃花菊;白而檀心曰木香菊;黃色而圓者曰金鈴菊;純白而大者曰喜容菊,無處無之。酒家皆以菊花讚賞菊縛成洞戶。宋太守之婿李遵勖曾讚賞菊花爲“此花開後更無花”,道出了菊花的名貴和地位,也充分表達出開封人愛菊和惜菊之情。《東坡雜記》中有“近日都下(開封)菊花甚多,皆以地草接成,不復與時節相應,始八月至十月,菊花不絕於市”的記載,說明當時已有了菊花的嫁接技術。宋代的藝菊專著,也相繼出現,至今仍存有劉蒙、范成大等著的數部“菊譜”。宋人陳景沂所編輯的《全芳備祖》,分三綱二十多目,用長達30頁的篇幅,對菊花進行描寫和讚頌。清朝時,開封養菊、賞菊之風仍很盛行,清乾隆皇帝觀賞開封菊花時,吟有“楓葉梧青落,霜花菊白堆”的詩句。

寫着寫着我的思緒又回到了開封,眼前幻化出很多的菊花。可不,現如今開封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清時所能比,據導遊介紹,開封有很多菊花栽培基地,不但有很多單位栽培,而且城市的市民和城郊的花農也栽培。品中很多,有23大類,700多個菊花品種,既有傳統的名菊,也有新引進的國內外優良品種,諸如綠菊、墨菊等深受羣衆歡迎的名貴品種,也栽培了很多。栽培的方法和形式,也多種多樣,如有的地栽菊、盆栽菊、套盆菊和盤枝壓條等,菊花栽培的形式,最能表現出不同品種的不同特色,如有一株只開一朵的獨木菊,有一株能開出六千朵的大立菊;有一株能開出數朵花的多頭菊;此外還有繁花密集形成懸垂山崖狀的懸崖菊,以及獅子菊、孔雀菊、猴子菊等多種動物造型的菊花。世界上最大的菊花和最小的菊花都能欣賞到,那能不是人生的`快樂之事?

六年級菊花的作文 篇3

我家種有幾盆美麗的菊花。

它們有的是金黃色的,有的是淡粉色的,還有的是深粉紅色的,簡直就是國色天香!

它們多姿多彩。有的含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!

偶爾,蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面,東嗅嗅,西嗅嗅,好像在觀察敵情。

到了夜晚,菊花的芳香瀰漫在空中,此時,一股醉人的香味撲鼻而來。

我愛菊花,更愛它那種不畏寒冬的精神,

六年級菊花的作文 篇4

深秋,到處都有菊花的影子。我喜歡萬壽菊、金繡球、九月菊……其中我最喜歡的菊花還是——滿天星和美麗的鴛鴦菊。

滿天星的葉子是橢圓形的,邊上還長着許多小刺,就像一把十分鋒利的小鋸子,它的葉子有大有小,挨挨擠擠的,遠遠看上去就像一家人團聚在一起。滿天星開的花非常美麗。它的花瓣是鵝黃色的,花蕊也是同一種顏色。

滿天星開的花十分多,我大約地數一數,不數不知道,一數嚇一跳,一共開了20朵花。有的花大朵大朵的,有的花小巧玲瓏。滿天星沒開放時,花蕊就像黃色的小絨球,毛絨絨,摸上去十分柔軟;花朵綻放了,一個個就像身穿金黃色衣服的小女孩,在一直衝着你笑呢。一聞滿天星,一陣芳香就撲鼻而來,沁人心脾。

我不僅喜歡滿天星,還喜歡鴛鴦菊。

睢,這一盆鴛鴦菊,葉子有的大,有的小,邊緣還有一圈齒輪,葉子同別的葉子比起來,它的葉子顯得十分狹長。葉子是綠色的。鴛鴦菊開的花真是太漂亮了!它的花十分大,特別有趣的就是它的花了,一半是黃的,一半卻是紅的,分得十分清楚,它的花蕊是黃色的。花瓣十分細長,每片花瓣都是卷的,像特意去捲成的。盛開的鴛鴦菊就像一個小太陽。我想鴛鴦菊的名稱得來是因爲它像一對鴛鴦在一起吧!

看着這麼美麗的菊花,難道你不喜歡它們嗎?

六年級菊花的作文 篇5

“who!!教室裏哪來的花呢?莫非是咱們班要——————開個花節?”剛進教室的我就看見n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且還看見一大羣同學在指指點點,各種各樣的問題如同千百個問號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來看看,一天王笑星李冠呈像一顆定時炸彈一樣頓時炸開了花,一邊大笑一邊叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’們,你們完蛋啦,這是周老師的花,你們簡直就是和尚打傘——————無法無天啊!等着五雷轟頂吧!”我們鳥都不鳥他,依舊看着、玩着、說着。不知何時,周老師站在了門前,我們那個嚇得啊,灰溜溜地跑了,準確的說應該是回到了座位上。

所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自金秋季”,在這個金秋時時節,正是菊花豔開之時,而在課堂上的菊花似乎要比在秋風傲然的菊花更勝一籌,原因視爲什麼,我實在說不清。突然,一陣寒風吹來,可不知整麼的,平時的一陣涼意變成了一陣清香,使人神清氣爽,聽課都更有意思了。

秋天,天高雲淡,露水成霜時樹葉脫落了,羣花枯萎了,唯有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。周老師給我們的菊花是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛的金黃,都使人陶醉其中,像走進了五彩斑斕的世界,那黃巢的詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁,更增添了幾分濃濃的詩意。在菊花的世界裏,菊千姿百態,那含苞待放的如羞澀的小姑娘,弱不禁風,在冷風中微微顫動,不敢擡起頭認識這個陌生的新世界;那半開半閉的菊,忘記了自己還沒有完全置身於這個世界中,只顧欣賞這從未見過的世界;那完全開放的,像豪放的小夥子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷着急切的心情開放了,以期待能認識更好的東西;那略有謝意的,宛如英年早逝的男士,因爲過早地想認清了這個世界,雖然沒有逃過歲月流逝的關卡,最終只能在涼颼颼的寒風中低下頭,但充滿了依戀······多麼美麗的花兒啊!

菊,它把擁有的一切都毫不吝嗇地獻給了人們。它已看了塵世間的一切,它不貪圖美麗,也只求擁有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏嚴寒,不屈風霜,如此一種花,怎能不爲之心動呢?其實,和菊花一樣默默無聞工作的,在現實生活中也有,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師,有在馬路上辛勤工作、指揮的交警,還有救死扶傷的“白衣天使”······正是因爲有了這些人,我們的國家纔有今天的繁榮、穩定和昌盛。菊,也擁有着美好的品質。從古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,寫出了優美的詩句讚揚它、歌頌它啊!菊,是淡雅的,沒有牡丹的富麗,更沒有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的,它有無私奉獻的精神,它把沁人心脾的花香送給人們,讓人們陶醉其中;它把花蜜獻給······

人生是一場單程的旅行,即使有一些遺憾,我們沒有從頭再來的機會。菊花,又何嘗不是這樣的呢?

六年級菊花的作文 篇6

花花是一個窮山村裏的少先隊員,今天,她悄悄的來到學校裏唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒裏。

在那佈滿了灰塵的筆筒中,整齊地插着一些文具,但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師爲了給同學們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不捨得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師爲了同學們的學習成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀,在農村的孩子沒有見過這個東西,但是王老師爲了讓同學們掌握更多的地理知識,特地從城裏買來一個地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日曆,日曆上顯示今天是9月10日中國教師節,在這個特別的日子裏,花花爲什麼要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個月前說起······

那是一個星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學們的心情也格外愉悅,因爲今天是開學的第一天,將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘後,老師走進班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城裏來的,很有文化。過了一會兒,同學們的心情由愉快變爲擔心他們擔心這位女老師會嫌這裏太窮、太髒而離開。然而,同學們的擔心是多餘的,這位老師在這裏一教就是幾個月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發燒了。在這個窮山村裏,醫學技術很差,只有到十幾裏外的城裏去。王老師便揹着花花,一步一步地走到城裏給花花看病。當花花醒來時,她躺在醫院的病牀上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經睡着了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

今天早晨,花花花花特意跑到學校後面的山上採來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀着的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看着那一株野菊花,高興地跑開了。

六年級菊花的作文 篇7

陳菲菲是鎮上小學六年級學生,她是個成績優異,品格兼優的好學生。在班裏,她班長的職位是全班同學認同的,爲此,她深受老師同學的喜愛。

但是,最近她在爲一件事而感到苦惱。

馬上就要到9月10日教師節了!菲菲已是六年級,今年的教師節可是她和自己的老師們過的最後一個教師節了!她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別,眼淚就從眼眶裏不正氣的流了下來。

教師節的前一天晚上,菲菲躺在牀上想着明天早晨送給老師什麼禮物,經過一番苦思冥想,菲菲終於有了注意。

教師節的早晨,菲菲早早的起牀了,她穿上乾淨的衣服,戴上鮮豔的紅領巾,揹着書包,蹦蹦跳跳地往村子東邊的那座大山那走去。

菲菲家住的村子東邊的那座大山裏開着各種各樣的野花野草,特別是那一朵多不怕風吹雨打的野菊花一到秋天開得就特別豔,菲菲採了兩束還帶着晨露的野菊花,把他們用漂亮的絲帶紮好,高興地向學校走去。

菲菲拿着那兩束野菊花,來到了老師的辦公室窗前,老師正在查閱資料,她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒裏,開心的笑了。

就在這時,老師回過頭來看見了她,頓時熱淚盈眶,哽咽着,對菲菲說了聲“謝謝”。

菲菲笑了,笑得那麼燦爛,笑得像那燦爛得野菊花。

六年級菊花的作文 篇8

野菊花,雖然嬌嫩並且弱小,但散發出來的那縷幽香卻使人心曠神怡。這是一種很普通的花,但我對它卻有着永難忘懷的情感。

記得有一次,放暑假了,爸爸媽媽帶我回鄉下,聽說大山上長滿了野菊花,我趕緊跑上山去看看。接下來的日子,我天天爲野菊花除草、澆水、滅蟲,有時候我還把煩惱的事說給野菊花聽,很快,野菊花成了我知心的朋友。

有一次,村子裏下了幾天大雨,我想出去看野菊花,但是被爸爸拉進去了。爸爸說:“不能隨便出去。”我心裏很害怕,怕我會失去知心朋友。終於,大雨停了,我趕緊跑上大山,眼前的景象讓我難以相信:野菊花不但沒有被暴雨沖垮,在陽光下反而開得更加燦爛、更加美麗。彷彿滂沱的大雨僅僅是給它們衝了一次澡,使它們煥然一新。

還有一次,我上山給野菊花除草,一不留神,摔了一個跟頭,腿給磕破了,鮮血直流,疼的我哭了。奶奶二話沒說,立刻上山摘了一朵野菊花,用石頭砸成糊狀,敷在我的傷口上。絲絲涼意如止痛藥般,讓我立刻沒了痛意。僅僅是幾天的功夫,我的腿就好了。

野菊花不僅有頑強的生命力,它那默默無聞、無私奉獻的精神使我永難忘記。

野菊花,我永遠不會忘記你。

六年級菊花的作文 篇9

今天是國慶節,是祖國媽媽生日,我和奶奶、爸爸去迎澤公園觀看菊花展。

什麼是菊花展?只是幾盆花嗎?好看嗎?香不香?有沒有我喜愛的醜菊?一路上,我滿腦子都是問號。

到了,到了!我衝下公交車,站在公園門口,一下子呆住了:兩隻吉象立在大門口,一隻得意洋洋地昂着頭,一隻乖乖地趴在地上,可愛極了。奶奶拉着我進入公園裏,我更是看呆了:一大片一大片的菊花,簡直可以說是菊花的海洋,花的種類也是多得數不清,有黃色的野菊花,有白絨絨的天馬……香氣灑滿了整個公園,別提多壯觀了!

咦?那不是我最喜愛的醜菊嗎?我立刻跑過去仔細觀察,醜菊的顏色是粉色的,它的形狀和向日葵很像,只不過比向日葵小了幾倍,花朵一層包一層,散發着淡淡的清香,像一個剛洗完澡留着短髮的小姑娘,頭髮上還有未乾的小水珠,顯得十分可愛。

聽了我的描述,你是不是也喜歡醜菊了,快去公園看看吧!