【精品】六年級想象作文集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的六年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級想象作文 篇1
在這個世界裏，有三條時空隧道，它們相連，一條通一條。而我們的主人公------李芸芸，展開了奇妙的冒險……
一天，李芸芸放學後來到了學校旁的工地上。她混然不知，在這片工地上，在某一個隱祕的地方，有一條時空隧道。李芸芸是個充滿好奇心的人，她興沖沖地來到了那個地方。她是一個多麼幸運的人啊!正好碰到百年難遇的隧道開啓。李芸芸漫不經心地踏進時空隧道。還沒等她反應過來，展現在她眼前的早已是另外一份景象。
在她眼前的是原始森林。“哇，我是在做夢嗎？我迷路了！天哪！”她都有點語無倫次。李芸芸拿出照相機，決定回去後向同學炫耀一番。她一愣，呆住了，說：“天哪，我在幹什麼，現在可不是拍照的時候，我該怎麼回去！”李芸芸在森林裏“閒逛”，因爲迷人的景色讓她忘記了煩惱。她很快就有了發現。李芸芸嚇得趕緊往回跑，你猜她看見了什麼，兇惡的……食人花！可她還是被抓住了。食人花用長長的藤，把李芸芸拋進嘴中。她可真幸運，想不到第二個時空隧道竟在食人花的嘴裏。李芸芸她……又穿梭了。
你猜李云云去哪了，她去了無邊無際的深海里。這可不是普通的深海，是原始深海，比原始森林還要原始的原始深海。一醒來，李芸芸嚇了一大跳，因爲她竟能在水下呼吸。李芸芸顧不上那麼多，不遊白不遊，她遨遊海底，說：“魚有……數不清多少，漩渦有……等等，漩渦！”她嚇了一大跳，奮力地想逃脫這個劫難。但她還是被捲了進去。
一會兒，李芸芸躺在工地上。原來，最後的一個時空隧道就是那個漩渦。李芸芸一會兒差點被吃掉，一會兒又遨遊海底，她那小小的心臟承受不了這巨大的變化，昏厥了過去。
當李芸芸醒來時，發現自己在寧靜的醫院裏，身邊是好朋友-------張彩晴，張彩晴說：“你呀，怎麼跑到工地上去了，還昏迷不醒。”李芸芸說：“我去了原始森林和深海。”張彩晴摸摸李芸芸的額頭，說：“你怎麼了？”“我去了森林和深海”“你在胡說八道些什麼呀!”
沒有人知道到底是怎麼一回事，沒有人知道……
六年級想象作文 篇2
距離悄然之間產生。是誤會造成，還是事實成就這段距離的產生?誰是罪魁禍首?誰又是事件的責任者?誰又會有不對呢?這一切，或許早就安排妥當，只等時間慢慢遊滑。
我原本以爲，這次將會是個美好的開始。進去之中才發現，裏面並不是我想的那樣簡單，其實是——錯綜複雜而又變化多端的。後來，距離悄然產生。距離產生，該用什麼來紀念從前?從前的美好。距離與距離之間的長短開始與日俱增。真怕有一天，彼此都看不見彼此的臉，而不是看不清。是直接的消失不見。這是最可悲、最可怕的嗎?
這個世界啊，總是那麼現實和可怕，時間久了就會漸漸地發現：都後來，少了誰都可以照常轉動，沒有變化。多一個少一個，沒區別、沒大礙、不要緊。沒有誰真的離不來誰。直到有天發現：原來我們都是天生的神醫，不藥可自愈。
黑暗來的時候是悄聲輕走，夜間桌上的玫瑰，已看不清它本來的顏色和姿態，儘管它是那樣的讓人着迷、美麗和歡喜。那臺燈的光，平靜地打在了圓口筒形的魚缸上並穿透缸體，直射內部，看見竹子浸泡缸內隨時間的推移、養分的滋養而肆意瘋長的白色根虛。下方的石頭也見勢張出了青綠的苔鮮。沒有月光的'柔和與曖昧，是很清爽的亮度給予最直接的照射。
六年級想象作文 篇3
有驚無險浙江省桐鄉市茅盾實驗小學601陶延青星期三的早上，我們茅盾實踐小學進行了電腦等級考試。考試開始了，我連忙打開考試系統。第一組選擇題呈現在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤，一道題順利過關了，我也輕輕地鬆了一口氣。一轉眼，另一題又出現在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤上按了幾下後，又完成了。隨後，我又一題接一題地攻克起來，真可說是過五關斬六將了。選擇題終於完成了，我伸了一下懶腰，打了一個哈欠，又打開了第2組習題——“網絡作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁面設製成16k。”我摸了摸腦袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？於是我開始看第二題：你瞧，簡單的不就來了嗎！一邊樂滋滋地想着，一邊我已經按照題目要求做了起來。
我打開了“internet”,打入了有關網址，把上面的有關內容複製到了題捲上。可是一看，我複製下來的內容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪裏換錯了，不妨再試一次。於是，我把那些英文字母刪了個精光，又打開網頁複製了一遍。可還是外甥打燈籠――照舊，這下怎麼辦呀！我的心裏像十五個吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問題？”老師走過來一看，生氣地說：“你自己到底在弄什麼！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續快速清除、複製。不行，還是不行??同學們一個接一個地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級完了！”雖然已經是冬天，可我全身發熱，手心溼漉漉的；我的大腦一片空白，多麼希望出現什麼奇蹟：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機器一下子變正常了??這時，陳老師幫我從另外的電腦上覆制了一份試題給我，又加了一句“可能這機器出問題了”。我這才如釋重負，立馬重新開始。這次呀，我既細心又快速，不知不覺總算化險爲夷了。
六年級想象作文 篇4
“不得了拉！出大事了——弟……弟弟……他不見了！”哥哥對媽媽大聲呼喊。原來下午剛剛在玩的我突然看見一隻袋鼠從電腦裏跳出來，於是跟着這蹦蹦跳跳的可愛袋鼠一起跳進了電腦裏，只聽見哥哥找我的聲音越來越遠，越來越輕，直到聽不見爲止。
我跟着袋鼠不知不覺走到了遊樂園，我們玩了“海盜船”、又玩起了“過山車”。刺激的山車在軌道上不停的顛簸，一會兒直上又一會兒直下，我四處張望，左看看右看看，正在尋找下一個遊戲，可是就在下山坡時整個山車莫名其妙地掉進了一個漆黑的萬丈深淵，我害怕的要命，緊緊抓住了袋鼠的尾巴，心想：“難道這就是所謂的地獄”。可袋鼠卻哈哈大笑。突然，我們穩穩地落在了一個物體上，啊！原來是巨型大猩猩用他的一雙大手掌接住了我們，大猩猩用沙啞、粗大的嗓音對我說：“歡迎你來到我們的森林王國。”
我被眼前的景象陶醉了，這裏太美了！有長着翅膀的花兒，像一隻只蝴蝶時刻準備着飛翔；有像風車一樣不停旋轉着的花兒；有五顏六色的小草；還有一棵棵像房子一樣形狀及大小的樹，樹上結滿了心形、方形、三角形等各種奇形怪狀的果子……花香果香瀰漫着他們的整個家園。
他們的大家庭裏還有很多成員，個個都很熱情好客。爲了歡迎我這個新朋友的到來，大家聚集在了一起開了一個盛大的聚會。大嘴猴表演了自己的絕活頂皮球、彩虹虎表演了走鋼絲、獨臂熊騎單車、雙尾貓彈鋼琴、鸚鵡小姐來了個女高音獨唱……。當聚會臨近尾聲，全場響起了熱烈的掌聲，剎那間，天空上頭像拉起了一張黑色大網，接着震天動地的一聲響雷，緊接着一道閃電從天際劃過，我嚇得閉起了了雙眼，當我睜開眼睛的時候，我又回到了我的家，我房間的電腦前。
我真想再次去他們的王國轉轉，再次陶醉在他們的夢幻王國之中。
六年級想象作文 篇5
這時，門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲，令人心驚膽戰。
沫巧巧驚叫一聲，躲在了銀爍的身後，緊緊拽住他的袖子“喂，很痛的說，你掐到我的肉了，輕點呀你。”
就在銀爍抱怨的同時，只聽見嘎吱的一聲，門裂開了一條小縫兒。
銀爍興奮地叫道：“終於可以離開這個恐怖的地方了，我都要悶死了。”
“可是……”沫巧巧的身體瑟瑟發抖着，哆哆嗦嗦的說：“你……有沒有看到……門外有……”她一隻手指向門外，眼中噙滿了晶瑩的淚珠。
“又怎麼啦，女孩子就是愛哭。”銀爍漫不經心地答道。
向後一轉頭，他也被門外的那個東西嚇蒙了……在門外，竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視着他們。
那雙眼睛忽隱忽現，似乎在嘲笑他們的愚笨，是永遠不可能逃出去的，將永遠被囚禁在這裏。
銀爍被惹怒了，“該死，這到底是個什麼怪東西。”
銀爍四處張望着，撿起了一塊巴掌大的石片，向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去，只聽見咚的一聲悶響，像是命中了目標。
銀爍的嘴角向上彎去，好像是很得意的樣子。
不過在下一秒，他卻怎麼也笑不出來了………
六年級想象作文 篇6
大家在生活中，一定都碰上過藝術吧！我就講講關於玩的藝術吧！在盛夏的一天裏，太陽都把大地給烤熟了，我們早上早早的就去方特了，我和我的爸爸媽媽一起到了方特，烈日當頭，我們不得不到涼快的地方去，很快，我就到了一個小毛毛蟲的地方。、
我坐着坐着，很快就到了大擺錘，因爲我記得我同學說過：“大擺錘是特別危險的，所以我一直都沒敢去做，可是我爸爸又說要和我一起要去做，又增加了我的信心，所以我就和我爸爸一起去了，一開始被鎖住的時候，我就有些擔心會不會有什麼事，後來我才知道紮實一場遊戲，我坐在上面晃來晃去的，都快要暈了，下來的時候緩了半天才緩過來的，我保證，要是下一次還可以玩，我一定不做大擺錘，我們走着走着，接着又去做了恐龍世界，一到裏面，全是恐龍的骨架，後來，他讓你帶上一個眼鏡，裏面有好多的恐龍。
哎！終於緩過來了，我們又去坐了旋轉木馬，在上面做了兩會兒，就去做深海谷底了，他們都怕弄身上水，我們就買了三個雨衣，我和我媽媽抓緊時間套上，到最後的關卡的時候，嘩的一下，衝出了一個二十多米遠的巨浪，下我們一跳，下來的時候，我全身都溼透了。
其實我們身邊有說不完的藝術，只是我們沒有發現罷了，在生活中也是這樣，一定要有發現的眼睛！
六年級想象作文 篇7
星期日早上，熊大做一個恐怖夢。
熊大夢見光頭強開着一列火車，火車廂上面有好多木頭，熊大熊二想阻止光頭強，所以熊大熊二順手上了另一列火車，找來了一個梯子，跳到了光頭強的火車上。熊二使勁用腳踢開了火車頭的門，進入了火車頭裏面，熊大也進來了，熊大也想把火車廂裏的木頭全都弄下火車，所以他想了一個好辦法：他竟然把火車廂和火車頭的掛鉤弄開了。
火車跑錯了軌道，熊二不小心把加速器弄斷了，火車飛快地跑到了一座橋上，橋下全是懸崖，中間的軌道還沒修好，熊大他們只能往前闖了。熊大說：“我們只能往前闖了。”光頭強說：“什麼?你們瘋了嗎?這麼深的懸崖要闖過去?”熊大上到了火車的頭上，他蹲下身子，兩手扶地，做出要衝刺的姿勢；熊二和光頭強表情很誇張，他們兩個抱在了一起，害怕地不得了。突然火車衝上軌道的最上方，越過懸崖，成功地落到另一節軌道了。可是車廂上的木頭都砸破了軌道，火車也脫離了軌道，順着山坡滾了下去。熊大雙手抓住火車，身子隨着火車傾斜着，雙眼睜得很大，嚇得全身發抖……
突然他醒了過來。
六年級想象作文 篇8
我的體型玲瓏嬌小，頭黑黑的、觸角很短，整個身體看上去像半個圓球。紅紅的外衣上像鑲了七顆黑色的寶石，人們都叫我花大姐，其實我的學名是七星瓢蟲。
我的家在花園裏，我經常躺在花瓣上曬太陽，甜甜的花蜜是我的早餐，肥美的蚜蟲是我的最愛。我喜歡在花叢中翩翩起舞，誤以爲斑點狗是我的同類。終於，我鼓足勇氣去森林裏尋找我的親戚。飛出花園，外面的世界真大啊！五彩繽紛的花朵竟然沒有花蜜，大山上有會呼呼颳風的黑窟窿，麥田裏的蚜蟲多得吃不完......
來到大森林，首先見到我的親戚長戟大兜蟲。它體型龐大，胸角極長且很粗壯，看上去十分威猛。天牛也是我的親戚，它的觸角很長，穿着黑色的外衣，專以植物的葉爲食，天生就是害蟲。在森林裏我結識了許多跟我一樣的瓢蟲朋友，跟黃色瓢蟲學會了裝死的本領，我們決定去麥田裏捉蟲。蚜蟲在莊稼上四處亂竄，看着垂頭喪氣枯黃的莊稼，農民伯伯愁眉不展。我們在麥杆上仔細搜索着將蚜蟲統統消滅，守護的莊稼終於到了收穫的季節，農民伯伯掛滿汗水的臉上洋溢出豐收的喜悅。看到這種情景，我決定和朋友們留下來做對人類有意義的事。
在這次旅行中我找到了許多近親，學會了很多本領。再也不想回到花園裏過安逸悠閒的日子，我們要留在麥田裏做農民伯伯的好幫手，靠勤奮創造美好未來。
六年級想象作文 篇9
在一個烈日炎炎的夏天，金碧輝煌的齊王宮殿裏發出了木竽大合奏。壯觀的畫面，激烈的聲音，構成了一道別有特色的風景。坐在王位上的可是一人之下萬人之上的齊宣王，他擺着二郎腿，眯着小眼睛，手上打着節拍，一副自得其樂的狀態。
木竽的樣子很奇特，很像歷史悠久的紫砂壺加上五根長短粗細不一的管子，模樣很有趣，也像一個大巴掌。
這些吹奏者一個個穿着長袖，腳踏方位，頭戴頭巾，一邊走一邊吹，一個個沉醉在音樂的世界裏。他們吹的如癡如醉，彷彿這不是給齊宣王吹的，而是在給自己吹奏。
但是有一個人除外，他叫南郭，是個秦國人，他的心中有一件心事，這個心事關係到了國家利益。
忽然，齊宣王的兒子齊湣王從屏風後走了出來，向父親撒嬌地說：“父王,我要聽單吹嘛。”齊宣王最寵這個兒子了，立即下令：“朕讓爾等單吹，如有誤者推午門外斬。”第一個上臺者發出了一百二十分的技術，博得滿堂的喝彩。而第二個人就是南郭了。
南郭吹了片刻後，眼裏冒出殺氣，他以光速從木竽中拔出了兩把龍泉短劍，輕輕一躍就來到了齊宣王父子前。他雷厲風行，手起刀落，倆人就倒在了地上。門口的士兵立即衝向南郭。
沒想到南郭竟然是位高手，他將兩把短劍一擺姿勢，在場人只見眼前寒光一閃，士兵立即倒在了地上。南郭見一大批士兵殺來了，嘴脣往上擡了一擡，立刻從容不迫地從窗戶中跳了出來。騎着事先準備好的馬，一鞭子下去，這馬如沒有堤壩阻攔的洪水，風馳電掣，止也止不住，隨着疾馳的馬蹄聲飛過，塵土飛揚，旁人避而不及。
原來南郭是秦昭襄王贏稷請來的職業殺手，武藝高強，膽大心細。曾經是位扶危濟貧的大俠，現在是秦昭襄王贏稷的心腹。
從此以後，齊國和秦國徹底的一刀兩斷。就因爲這樣，在齊國當官的秦國人遭到慘烈地殺害，齊國百姓各個痛恨秦國人。
