【熱門】六年級想象作文300字彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的六年級想象作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級想象作文300字 篇1

音響有很多種聲音，有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風聲、沙沙的雨聲、各種動物不同的叫聲、人們說話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門聲、撞擊聲、摩擦聲等等，這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來了無盡的樂趣和想象。

今天我在家裏寫作業，突然間，聽到了知了的叫聲，於是我走到院子裏看看知了在做什麼，原來他在唱着優美的歌曲，或許在準備着明天舉行大賽的節目，突然我聽到一直唧唧喳喳的小鳥飛來，好像要對知了說：知了、知了，快要下雨了，趕快回家吧！知了說：知了、知了。好像再說：天這麼晴朗哪會下雨呢？這下子小鳥急了，於是就走了。沒過多大會兒，真的下起了大雨，雨落在知了的翅膀上，使知了不能飛行，漸漸的知了從樹上掉了下來。

知了在風聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力，聲音給人以想象，也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據。

六年級想象作文300字 篇2

我是一粒種子，但我心中裝着一棵樹。

那天，我被主人放在板凳上，路過的小鳥將我帶到森林裏。那是我第一次看見樹，它們的那麼的挺拔，那麼的雄偉，於是，我愛上了它們，我想變成它們。這個小小的願望，就在我的心中生根發芽。

但是，我是那麼的'渺小。

我被小鳥扔在土地上。一陣風吹過，我被一層土壤覆蓋，我們周圍一片黑暗，我看不見周圍的樹了。

我終日哭泣。但我慢慢發現，自己的身體發生了變化。小蚯蚓說，那是我在長大。幾天後，我衝出了那堅硬的外殼。我伸出小手，觸碰到了土壤，小螞蟻說，有了它，我就能快快長大了。

我是多麼盼望着長大，於是我拼命吸收土壤中的養分，幾個月後，我鑽出土壤，又一次看到了那些高大的樹。我向它們訴說我的願望，可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了，但我不會放棄，有朝一日，我一定會超越它們。

我一直努力着。

我發現，我愛上了土壤，於是我向下紮根，想守護那土壤，我又向上生長，想觸碰那陽光。幾年後，我終於長成了一棵參天大樹，我的臉溼潤了，我不知道這是汗，還是淚。

六年級想象作文300字 篇3

每天我都帶着開心的心情去上學，每次當我準備要上課時，都會聽到“當！當！當！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因爲我每次都很怕萬一沒帶到作業，就會不能下課，而且我很擔心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！

如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園裏上課，那該有多好啊！因爲公園裏有盪鞦韆、溜滑梯和各種遊樂設施，可以玩遊戲、訓練體能，所以我很喜歡在那裏上課，萬一上課很累就可以馬上放鬆喔！

如果可以，我想把上課時間改成比現在長，把下課改成比現在短，這樣就可以有時間學習更多知識，而且可以考得比較好，說不定可以考進前三名，還可以上臺領獎，想到這裏我就很開心，雖然會很累但是很值得。

如果可以，我想把課程改成去動物園參觀，因爲我最喜歡動物了，我不但可以喂小動物，也可以當動物的保姆，而且可以觀賞風景，我一定會很認真學習，做我喜歡的事情。

如果可以，我想請大廚當我的老師，因爲他會教我煮菜、做麪包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當然，長大以後，也就可以煮給婆婆他們家吃了。

如果上課有這麼多變化，我的學習就會變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學了。

六年級想象作文300字 篇4

太陽、雨和彩虹

在宇宙村裏，住着太陽哥哥和雨弟弟，他們雖然是親兄弟，卻水火不相容。

有一天，弟弟使出渾身解數下起了傾盆大雨，玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了，放射着強烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了，弟弟怪哥哥的陽光太刺眼，哥哥怪弟弟淋溼了自己的衣裳。於是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領。弟弟用雨把哥哥圍了個水泄不通，哥哥則放射萬丈光芒。就這樣，地上一會傾盆大雨，一會陽光明媚。

正當兄弟兩鬥得難解難分時，一位身披七彩陽光的仙女出現了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子，奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處，太陽可以給人來帶來溫暖，雨可以趕走乾旱。只要正確使用自己的本領，就能爲人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話，都很慚愧。

送走彩虹仙子後，他們和好了，並充分發揮自己的本領爲人類造福。

六年級想象作文300字 篇5

在一戶人家的後院裏，栽種着一株茉莉。茉莉的莖細長而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，乳白色的葉脈清晰可見，遠遠望去，茉莉花就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動人。 每當客人看到這株茉莉時，都會發出嘖、嘖的讚歎聲：“看着傲然挺立的氣質，真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些讚歎聲，也越發高興，開始每天給這株茉莉定時澆水、施肥。

然而，沒有人知道，在這株茉莉的旁邊，也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽光、露水，幻想着能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復一日，年復一年，小草似乎沒有長大多少。茉莉看着小草這幅努力的樣子，嘲諷道：“你那麼努力又有什麼用，到頭來效果還不是微乎甚微!”說完便扭過頭去，不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話，很是傷心，但它沒有放棄，依舊像從前一樣。 有一天，主人出遠門去了，沒有人來給茉莉澆水，茉莉一天一天地枯萎下去了。經過小草的不懈努力，它終於變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個好消息，可一看，茉莉早已經枯萎了……

六年級想象作文300字 篇6

從前，有一個汽車王國，這裏有許多車子，有汽車、有自行車，還有小轎車。它們和諧相處，沒有發生任何事故和爭吵。

這天，不知爲何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起，並且很快爭吵起來，它們這一吵不要緊，卻把路給堵住了，來往的車子如同被施了定身術，漸漸停了下來。當然，被堵住的車子很不滿，它們進也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時，街上的嗓音震耳欲聾，終於有一輛汽車忍受不了這無聊的爭吵了，撥打了警車的號碼，不一會兒，警車來了，它先問小轎車和卡車是因什麼事吵的，兩輛車爭先恐後告訴警車，小轎車說：“卡車刮掉了我身上的漆。”卡車說：“小轎車是故意撞我的。”可警車還不明白，後面的車告訴警車是因爲卡車在行駛的路上扔香蕉皮纔會使汽車颳了漆，小轎車因非常生氣而吵了起來，卡車道了歉，可小轎車還不依不饒，卡車也火了，便和小轎車吵了起來。

警車開過去，對它們說：“何必爲一點小事而傷了和氣呢？兩車互相讓一步不就解決問題了嗎？”卡車和小轎車聽了警車的話後都紅着臉低下頭，車流又涌動起來，不一會兒路便通了。

從此，汽車王國再也沒發生類似的事情，友好極了。

六年級想象作文300字 篇7

每人都有對未來的暢想和希望，我也不例外。

以前，我希望自己長大以後當一位老師，把所有的知識都傳給祖國的花朵。現在，我覺得或許當個醫生也不錯，可以救人命。不過，我要做一個與衆不同的醫生:

比如一個地方出了車禍，只要一聲"徐醫生"，我就會通過感應系統，加上未來科技的發展，立即到達現場替傷者治療。

那時，我還會發明一種藥劑，分別裝在一個一次性針管裏，給傷者打上一針，傷者就會立即恢復成一個正常人，再吃下一顆我發明的神奇藥丸，傷口就會立即消失。

當然，我會帶一個小助手幫助我，我有事情或正在幫別人治療時，他能拿着我的緊急要想去另一個需要治療的人那裏照我我的方法給別人治療。

如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之症，那我就會用我的第三大發明：超級 藥丸給他吃下，他就會變成正常人。

如果一位老年人將要因年紀大了而去世，我纔不管。如果這世上沒有生老病死，那我國的人口就會暴增。

讓我們一起爲了自己的理想奮鬥努力把！

六年級想象作文300字 篇8

我是一株婆婆通通的小草一株普普通通，沒人在意的小草。我和我的同伴都住在一個山坡上。

這裏不單單有我們，還有五顏六色的花兒和蝴蝶姐姐。自然，討人喜歡的是他們。時常有小朋友去逗引那些在花叢中翩翩起舞嗯的蝴蝶，去嗅嗅那散發着芬香的花兒。而我們卻無人理睬，看到人們那麼愛惜花朵，那麼喜歡蝴蝶，我們開始悲傷，開始自卑。

直到那天一個雨後的清晨，就在我唉聲嘆氣的時候，一個小女孩牽着媽媽的手走過來，她喊媽媽：你看那小草多可愛。聲音是那麼甜美，我不在低頭，我的眼前亮了起來。終於有人誇獎我了，我挺直腰，擡起頭，心想如果她聽懂我的話，我一定向她道謝。我開始精神抖擻了：耳邊似乎想起了人們的人們吟誦：野火燒不盡，春風吹又生的聲音，眼睛似乎看見草坪上 不準踐踏小草 的牌子。使我又重獲信心。這時我才發現是那一句話讓我找到了自信，讓我充滿了生氣。

夏日的風是毫無規律可言的。風來了，他沙沙的唱着歌，輕輕的飄向我時而呼呼打拽，把我們吹得直響，每當風來時，我們都會找大樹哥哥，大樹哥哥是我們中最高到了一個了。

原來命運是掌握在自己手中的！自信的我，又成爲了我們當中的一員。

六年級想象作文300字 篇9

未來的世界與現在可不一樣，未來的科技比現在要發達很多，有很多日常用品也是高科技產品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產品，會讓我們的生活非常方便。

今天我來說說說我們腳上穿的鞋子，我想象未來的鞋子的功能有很多，比如說，鞋子可以給我送來歡樂，因爲他是智能的，可以感知我什麼時候快樂，什麼時候難過，在我難過的時候，他會給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂，讓我心情放鬆。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的地方看到光明，無論在哪裏，只要一黑，他就亮了，但大家別擔心電從哪裏來，它具備儲電的能力，還具備太陽能發電的功能，只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說，鞋子也可以幫你學習，你有不會的題目，就可以說出來，讓他聽見以後，他就會告訴你這個題目怎麼做，他還可以給你檢查題目的對錯，只要你說出題目，再把答案說給她，他就能馬上判斷對錯，教給你正確的做法，就像一個小老師。

未來鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，並且努力學習，以後自己設計製造我們喜愛的鞋子。

六年級想象作文300字 篇10

我——一個活潑。粗心又大大咧咧的女生。

因爲我的粗心考試幾乎是全對，卻因爲錯了一個單位而變成了99；爲此，我很努力的地去改變我自己，但我無論怎樣，都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺之前都會就假想一下我自己：乖巧，溫順文雅，可愛……我會彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂器我都會。想象中的我一定會專心上課，積極舉手回答問題，一天比一天進步，一天比一天好，天天受到老師的表揚。而現實中的我卻恰恰相反，上課較爲膽小，不敢經常回答問題，甚至有時候還讓老師點名批評。我不知道爲什麼，我不知道爲什麼自己會這樣，老師都說是我自己的原因。

我自己也覺得我是應該改一改了！我盼望，我期望，我渴望，我希望成爲想象中的我自己。但我卻不能無時無刻的控制住自己，所以我希望成爲想象中的我自己！當然，我會努力改變自己，做回理想中的自己！一定會的！