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實用的小學六年級回憶作文彙總十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學六年級回憶作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學六年級回憶作文彙總十篇

小學六年級回憶作文 篇1

說道小考,有些人會得意的回答道,我哦小考考得 分啊,有的人卻十分羞愧,低着頭不敢說話,我記得我小考的那天,我可是十分緊張啊。

小考前一天老師站在講臺上,說:“你們今晚每個人買上兩瓶紅牛,明天吃完早餐就拿出來喝,看你們每天上課都睡覺,考場上一定要保持好精神,可千萬不要睡覺,”我們聽後小考那天我們就每個人都拿了一瓶紅牛,在吃完早餐後,就喝了一瓶,然後就進了考場,我那好自己的物品做到了相對的座位上,監考的老師是,一個初中的物理老師,和一位小學的英語老師(嗚嗚!都不是我們學校的),考試開始了,我們把老師發給我們的試卷看了一遍,就快速的做了起來,不過我很快就寫完了,我拿起試卷從頭到尾的在做了一次,突然我發現在口算題,那裏叫我估算可是我卻沒有估算而是實算,我馬上拿起筆改了起來,我擡頭看了一下時間,天啊!我寫試卷才用了 分鐘,每一份試卷我都是剩下 個多小時,我檢查來檢查去,都是沒有問題了,這是老師也喊了搜卷,考試完我們全班都開心的在討論答案,或是再說放假去哪玩,這是老師走進來說:“同學們你們現在已經小學畢業了,恭喜你們,可是聽到這我卻有種想哭的慾望,畢竟是想出了六年的同學,朋友,我們都捨不得對方,再見了,再見了!

現在我已經是一位即將步入初中的學生,我們正要接受團徽的光芒,再見了!同學們,再見了!我的紅領巾,再見了!我的小學!

小學六年級回憶作文 篇2

今天是星期五,勞累一週的學習生活總算是結束了……獨自一人拖着疲憊的身體,回家……天是那麼的藍,是那麼潔淨,而我的心卻是烏雲重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那麼突然。想要進去,可不敢。因爲我害怕害怕自己會舌不得離開。於是我選擇了轉身走開,此刻母校裏傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這麼放鬆大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經發誓一輩子不忘的人,那曾經美好而又簡單的微笑,都在時光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

一路上遇到了放學的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那麼天真的話語說着天南地北,“有夢,我能開飛機”,那麼純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實的分享令我着迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至於忘記……面對又將面對分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……

母校裏迴盪起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回爲你帶來成功的喜訊,願您,永遠年輕。

小學六年級回憶作文 篇3

“嘿,你寫的字好漂亮啊!”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝誇獎”便離開了教室。你怎麼那麼高冷啊!你的字很漂亮,以後我要跟你學寫字了,我心裏想。

第二天早上,我來到學校,有不少同學在早讀,大概是期末考了,抓緊複習吧。我坐下來,叫了下你,你沒有反應,拍了你的肩膀還是沒有反應。從書包裏拿出紙條,在上面寫“放學後可以留下來教我寫字嗎?你的字很漂亮,我想跟你學。”我往你的位置扔了過去,你淡淡打開紙條,由於你是背對我的,我看不清楚你臉上的表情。心想,應該會同意吧?

終於熬到了放學,同學們陸續離開教室,只剩下我兩了,你遞給我一本筆記本,我好奇的問“這是什麼?”你說了句“自已看”就揹着書包回家了。打開筆記,原來是寫字的訣竅呀!上面的字都是你一筆一畫寫出來的,看來你把我的話記在心裏了。你的字不大不小,有點歪,但看起美觀,用秀麗這個詞來形容再好不過了。

來到學校,看見你在登記作業,你是語文課代表嘛!很忙的,我湊到沒耳邊說“放學後咖啡廳見。”你沒有回答,

果然你還是來了,你雖然話少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!

看着天上的月亮,我想你了。你想我了嗎?此時的你,一定也跟我一樣在看月亮吧?

小學六年級回憶作文 篇4

時光如梭,光陰似箭,時間,在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間,在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時,哭着鬧着要媽媽,要回家。可是……六年後,總覺得有點捨不得這所學校,捨不得這所學校的一草一木。因爲我曾經在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……

認識

“不管你們原來有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將爲零”我們英語老師瞪着小眼睛說道,“那麼,有請同學們上來自行介紹。”突然,一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺,但是,他的手一直蹂躪着他那紅色的衣角,他似乎有點緊張,“我……我……我叫……”

告別

“長亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的烏雲般,憂愁中又顯得有點沉。第二天,我看着同學們在下課後談笑風生,聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼,多想時間停留在這啊!

時間,在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間,在我們請教老師時駕着好奇溜走。時間,在我們努力學習時,從老師那一條條皺紋邊溜走。

小學六年級回憶作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最後一個兒童節。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最後的童年時光,然後就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

記得我四歲時,哭着鬧着不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次捱了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以後,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一隻安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試着和同學交流,並有了第一個知心朋友。

……

走進畢業班,我才發現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這麼輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

長大後會怎樣?成年後會怎樣?老了後又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

小學六年級回憶作文 篇6

我的小學生活就要結束了。回想起來,這才發現我六年的小學生活是多麼美好啊!

記得四年級的時候我剛轉來這裏,一切對我來說都是那麼陌生,但是,一見到親切的同學、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學們的關心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵,我是不能取得這麼好的成績的。

除了我的學習之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學習,開心極了。由於我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。

啊!我小學生活的一點一滴都是多麼美好啊!我要把它們珍藏在記憶的寶庫裏並一生享用。

小學六年級回憶作文 篇7

今天,我在家整理東西,突然我眼睛一亮,看見了媽媽的收藏箱,一打開它,先進入我的'眼簾的是一張照片。上面只有我一個人,嘴巴上還在吃一根棒棒糖,嘴巴一翹一翹的,可有趣了!

我還記得那次照相的情景。那時我剛睡午覺醒來,媽媽就抱着我向相館走去,我也糊糊塗塗地跟媽媽走了。來到相館,我連哭帶鬧。媽媽見我這樣,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰開媽媽的手,幸虧媽媽捉我捉得及時,不然,我就要摔個大跟斗。後來,媽媽的腦筋一動,便到旁邊的商店買了一個棒棒糖,邊走邊哄我到椅子上坐着。我一看見吃的東西,什麼都不管了,乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。這時,媽媽忙對照相的叔叔說:“快照呀!”只聽“咔嚓”一聲,相片照成了,誰知照出來是這樣子。現在我看着這張照片,想着那時的情景,還真好笑呢!

接着,我把相片拿開,呈現在我眼前的是一張卡片,那是我上幼兒園時畫的。上面畫着一個降落傘在保護一個傘兵落地,傍邊還有幾個歪歪扭扭的字:“媽媽,謝謝,”那時我還不識字,是老師費了好大的力氣才教會我寫這幾個字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘,讓我這個小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好,但高興得都把我轉了幾圈呢!

啊!我們長大後來回憶小時候的事可真是有趣呀!

小學六年級回憶作文 篇8

清晨,睡眼惺忪的睜開眼睛,望着窗外的陽光,不禁閉了閉眼。鳥兒已成羣結隊的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盤繞着。

回首六年,我已不再是當初那個天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾經的歡聲笑語已不再多見;回首六年,已再也彌補不了曾經犯下的過錯。

一年級時,我們牽着爸爸媽媽的手,羞澀的踏進班中,在他們的勸說下,好不容易放開她們的手,但等到他們走了,眼淚止不住般的往下掉。二年級時,數學老師的和藹,語文老師的幽默,英語老師的敬職敬業,永遠難以忘記。三年級,我們班的所有老師都換了,就是她們在接下來的四年中,帶着我們走向了一步步的成功。

一眨眼,四年級了,在老師的推薦下,我成爲了校播音員,主持人。五年級,全班站在寒風中軍訓的時候,又是班主任不畏寒冷的看着我們的成果。呵,又是轉瞬間,六年級了。這一年,全班都以最努力的一面來迎接畢業考,班主任也從平時7點20多分到校,變成了7點05分左右到校。終於,六年很快就結束了,我們班從三年級的倒數,變到了正數。

20xx年6月30日,我們匆匆結束了小學時光,給這段日程畫上了圓滿的句號。

那天,我們還聚在一起開着patty;那天,我們還坐在一起上着課;那天,我們還站在一起唱着歌;那天,我們就這麼分了……散了,都散了,最終還是散了。班級是暫時的,但友情卻是永遠的。我忘不了,永遠都忘不了,曾經有這麼一個班,有這麼一個和睦的大家庭,有這麼幾位不辭辛勞的老師。我,忘不了!

夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒風,似乎永遠不可能協調在一起,而我依然掙脫你溫暖的懷抱,消失在昏暗的巷口……

小學六年級回憶作文 篇9

時光荏苒,不知不覺,六年美好的小學時光已經過去,如今臨近小考,回味過去,倒也真有些依依不捨之情。

記得那是在幼兒園,打從那時起,我和班上的小朋友,便是經常用好奇的目光,打量着在那時還很破的學校,隨着我六歲生日的到來,我終於上小學了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級中,我們努力的學習着,像一株幼小的芽兒,貪婪的吸取着陽光雨露,茁壯成長,那是我最開心的一年。直到現在,我都能背出當時的課程表。記得有一天,當我們來到學校時,那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般,變成了整潔乾淨的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場噴東西,哦,原來是學校在爲我們翻新操場啊,我們心裏,立即充滿了感激。每次家長路過學校時,總能聽見他們嘖嘖的讚歎聲,這時我的心中便會涌上一股自豪之情,似乎,受讚的並不是學校,而是我一般。隨着年齡增長,我在這裏學會了怎樣與同學相處,學會了怎樣待人接物,學會了做人的道理,也獲得了豐富的知識,我在一次次學習中成長着,不知不覺的與母校結下了深厚的感情!每時每刻,一提到實驗小學,“文雅”二字便會浮現在我眼前,我想到了那先進的多媒體教室,想到了學校一直秉承的“文雅”校風,想到了老師的諄諄教誨,想到了同學們的熱心幫助,不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過:“只剩下最後的一個月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學習,抓緊每一門功課,讓老師以後想起哪一個同學的時候,能有一個好印象。”雖然老師裝的風輕雲淡,殊不知,許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語能夠說的盡的?

只有一個月,便要離開這個生活六年的大家庭了,心中十分不捨,但我能夠報答母校的,便是考出一個好的成績,我也要朝這方面努力,才能不辜負母校六年來對我的培育,才能不令老師失望!

小學六年級回憶作文 篇10

我的童年大部分在校園裏度過。沒當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那裏有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在遊樂場的歡笑,還有各種各樣的遊戲。

童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂髮脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生。

就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧!據瞭解,當時,奶奶的童年是處於日本鬼子侵略,那時國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時已經是了,人人平等,沒有競爭,過着和平安穩的日子,使爸爸有着對生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發達富裕,因此,也使我養成了積極的生活態度。

一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接着童年。沒個人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當它在我們身邊時,我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

希望每個人都有值得回憶的童年!