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關於六年級人物的作文七篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級人物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級人物的作文七篇

六年級人物的作文 篇1

我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都誇我媽媽手巧。

我的媽媽很斳勞。我每天早上起牀時,總是能看見身旁放着整齊乾淨的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務的忙碌身影。

我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時,奶奶的腰摔壞了,不能下牀,媽媽每天把飯端到牀前餵奶奶吃,奶奶躺的時間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

六年級人物的作文 篇2

我的媽媽今年36歲,她有時很溫柔有時很嚴厲,她每天都很忙,但也很愛我、關心我。

有一次,我生病了,發高燒到39。5度,我很難受,連着吐了兩次,只能躺在牀上。媽媽看見我病成這個樣子很擔心,請了一天假,急忙帶我去醫院。在車上,媽媽顯得焦急萬分,緊緊地抱着我。到了醫院醫生要給我打針,媽媽鼓勵我要堅強,這次我沒哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪着我、安慰我。

這就是我的好媽媽。

六年級人物的作文 篇3

又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍着正前方那個奮筆疾書的人。

就是這些整天奮鬥在粉筆灰中的人,他們卻頭頂着很大的光環。

我們就坐在臺下,默默地觀看着,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響着我們。

我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發發牢騷,對老師有不滿,每個學生都有這樣的經歷吧!給老師起外號,談論老師的髮型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板着面孔,教室裏的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,爲不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學生對於每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業,長而枯燥的課文,多想離開學校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不捨。習慣了每一個老師,習慣了他們的表情,習慣了他們的筆跡,習慣了他們扔粉筆頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關於老師的細節,每個同學都在關注。從相識的那天起,一天天的瞭解與熟悉,然後,學會感激。

我們已經遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學到了很多。有時,儘管已經過了很多年,已經不記得老師的樣子,但只記得他曾經說過的一句話,只一句,卻受用一生。

沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試着原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們爲我們所操的心。雖然我們已經不小,但要學的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的.和老師賭氣,但是因爲互相包容,才能繼續走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學到最多的知識。

我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

在以後漫長的歲月中,桃李終將滿天下。

謝謝,我們的老師!

六年級人物的作文 篇4

我有一個妹妹,大名叫做傅盼融,小名叫拉拉。20xx年7月24日出生,獅子座,性格活潑。她長得很可愛,臉圓圓的,嘴巴小小的,眼睛亮亮的。你們說她可不可愛?

今天是她的生日,我們買來了生日蛋糕,點上了蠟燭,唱起了生日快樂歌。在這美好的時光裏,妹妹許下了一個願望,是什麼呢?我也不知道。

我有一個妹妹,我覺得很幸福,媽媽告訴我,這個世界上只有妹妹有着和我一樣的爸爸和媽媽,所以我要好好保護她,照顧她。

六年級人物的作文 篇5

爸爸的嘴巴沒啥特點,不大不小的,可它的用途可廣啦!

爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時,爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子,直到我懂了爲止。

爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國裏遨遊,還哄我進入甜美的夢鄉。

爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位裏,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!

爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當然,他吹的“牛”到後來一定爆破。一次,他說他的普通話是絕頂好,可是後來,我讓他說“發揮”這個詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發飛”,我和媽媽都哭笑不得。

這就是爸爸的嘴巴,有缺點,也有優點。

六年級人物的作文 篇6

我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長着鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長髮披到肩頭,可愛極了!她有一個特點,十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

堂姐的盆栽技術十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂,就請教她,堂姐便會笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針鬆,這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎麼就忘了?”說罷,堂姐親妮地颳了下我的鼻子。堂姐有時也叫我幫她幹一些活,這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會不放心地叮囑這,叮囑那的。…我最佩服堂姐的是她那淵博的園藝知識。每次隨她到花草市場,老闆們都會拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數家珍。當老闆們豎起大拇指誇讚她時,她會擺擺手,紅着臉說:“我不懂的還多着呢!”說完就拉着我的手,一頭扎進花木叢裏,一看就是大半天。

堂姐還給我講許多有關花的故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對花的理解最精闢,她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風,…一樹梅花一放翁。”我總覺得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐爲人十分大方,我從她那裏要走了許多盆花草,總是養死了拿,再死了再拿,她從不計較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費了許多心血栽培的蘭花草,養死了!這讓她十分傷心,發誓再也不理我了。後來還是老爸出面賠不是,才和我重歸於好。

這就是我的堂姐,一個愛花、愛美的少女,一個在我心目中的“花仙子”。

六年級人物的作文 篇7

由於我們想法差不多,能在對方有困難時幫助對方,所以我們是好夥伴,他名子叫陸捷。

陸捷有着一個五短身材,有着一頭烏黑的短髮,兩道利箭眉,好像刀子那麼鋒利、尖銳;他有着一對豹子眼,瞪起來賽過黑旋風李奎,但是能從中看出他內心剛強、自信、勇敢。他有着一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長着兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個個士兵在站崗守衛家園。他最喜歡穿着一件紅色的羽絨服,像一個飽滿的紅豆;套着一條灰色的褲子,穿着一雙藍色的運動鞋。

他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級裏他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當、難分勝負。

他的體育成績非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鑽了過去,隨後來到藍筐下,一縱身,用力把球向藍筐投去,籃球在筐邊轉了一下便落入筐中。你說他的體育成績好不好!

我喜歡這個雖矮小卻機靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會珍惜我們的友誼!