英語六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的英語六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語六年級作文1

今天午休的時候。英語老師拿着試卷走進了我們的教室。我臉色陰沉。看到英語老師的表情，我想：“哎呀，我肯定考試不理想，不然，英語老師臉上沒有笑容！”根據過去的實踐，英語老師總是微笑，這證明我們在考試中做得很好。但是這一次，很明顯我們做得不夠好，所以英語老師不能笑。

英語老師讓幾個學生分發試卷。後來英語老師說：“這個單元考試不理想！這次考試只有百分之百，就是肖曉玲。”當我聽到這是我的名字時，我太高興了！班裏只有我一個人得了滿分，心裏激動萬分。英語老師接着說：“這份試卷大部分學生都在丟分，看問題選答案。很多同學想不出選哪個答案？”這是事實。我也花了很多時間在這個話題上，這讓我很困惑。不過還好我沒搞錯。然後，英語老師讓我們修改試卷，並解釋了錯誤的問題。當然，我的英語老師給了我一張彩票！同時被表揚的同學中有一個是我們班唯一60分以上的小單生。他這次居然得了83分。英語老師還給了他一張彩票作爲獎勵。

心裏的大石頭終於落地了。

英語六年級作文2

I am Jack. My Chinese name is Xiao Yang .I am a boy . I am eleven years old .

I was born in Hainan on 1st October ,1996 .

I am a student . I am in YuYing primary school . I am in Class 9, Grade 6 .

I am good at Math , English and P.E .

I have taken part in public English Test System (Level 1) and passed .

I like sports . I like playing basketball , football , badminton , golf and snooker .

I play badminton very well . I have a badminton train after school on Tuesdays ,Thursdays and Saturdays .

This is a boy who I am .

英語六年級作文3

Here are my advices about how to keep healthy.

Firstly, build normal daily routine and eat regularly.

You should go to bed and get up early. Make sure you can have a good rest.

Pay attention to your diets. Don’t eat too much meat and sugar. Eat more vegetables.

Secondly, have a good mood towards life.

A good mood will bring you a healthy body, too.

Last, do some exercises.

Exercises help you build a strong and healthy body.

英語六年級作文4

中國人民一貫讚賞奧林匹克理想的宗旨和原則，支持奧林匹克運動促進世界和平的努力。中國政府和人民正在盡最大努力爲2008年北京奧運會做準備，並以倡導奧林匹克理想、倡導世界和平和加強國際關係的姿態參與這場盛會。奧林匹克精神將在東方文化古國中國再次傳播。

中國政府和人民一向欽佩奧林匹克精神的宗旨和原則，支持奧林匹克爲促進世界和平所作的努力。中國政府和人民正在盡最大努力爲2008年北京奧運會做準備。我們希望這次盛會能夠弘揚奧林匹克精神，促進世界和平，增進世界人民之間的友誼，使奧林匹克精神再次發揚光大，這一次是在擁有古老文明的東方國家中國。

中國人民一向讚賞奧林匹克精神的宗旨和原則，支持奧林匹克運動爲促進世界和平所做的努力。中國政府和中國人民正全力以赴，做好2008年北京奧運會的籌備工作，力爭把2008年奧運會辦成一次弘揚奧林匹克精神、促進世界和平、增進各國人民友誼的.盛會，讓奧林匹克精神在中國這一東方文明古國再次得到發揚。

英語六年級作文5

“超大新聞，Miss張有事休假了，英語老師要換一個……”蝦米，這等大消息自然走過路過千萬不能錯過。“丁零零”上課鈴響了，“嗒嗒嗒”高跟鞋敲擊着地面，聲音由遠及近，由輕及重。啊，來了，新老師抱着一沓作業本，活生生地站在我們面前。我們仔細打量着這位新老師，一件黑色的外套，顯得極其威嚴，裏面穿着一件白色的衣服，莊重中不乏活潑。這到底是怎樣的一位老師呢？

不容我思考，老師已經開始講題了，連一句多餘的廢話都沒有。突然，老師似乎想起了什麼，面帶慍色地說：“近來幾日，我嗓子不舒服——尺子替我說話。”說着拿着尺子在講臺上重重地敲了敲，嚇得我們起了一身雞皮疙瘩。上課過程中，我們時而歡笑，時而膽顫心驚，一節課飛快地溜走了，留給我們的是歡笑和淚水。新老師新氣象，同學們自然希望在老師心裏留下好印象，而不是上課講空話，開小差的壞印象。

不管怎麼說，大家好纔是真的好！

英語六年級作文6

新的學期已經開始了，我們已經從五（4）班升到了六（4），當然，我們從3樓升到了5樓，每天上樓下樓，真累啊！

我們的數學老師和英語老師也變了，但是他們的本領也不比以前的差，很嚴格哦！

我最喜歡的老師就是英語老師——吳老師，他在上課時可有趣了弄得我們總是哈哈大笑，纔不到三天我們就喜歡上他了。

記得有一次，老師和我們做了一個遊戲，把英語交通公路單詞分別發給一把組。老師最壞了，把“danger！”（危險）發給我們，把我們說成是危險人物了，弄得同學們開懷大笑。我立刻裝死，躺了下來。

老師報到哪個單詞，哪一組就站起來，，說一遍單詞，然後立刻坐下來。這種遊戲既可以熟練單詞，還可以鍛鍊敏捷能力，讓我們學會快速地躲。老師太壞了，喊danger！，我們立刻站起來，一說就坐下來了。誰知老師又喊了一聲，弄得我們手足無策，立刻亂了下來。但是下面，我們就保持一致了。

是這個老師的壞，讓我愛上了英語，也愛上了吳老師！

英語六年級作文7

我覺得每個人都有自己的理想：當老師，當飛行員，當科學家等等。如果你問我長大後的夢想是什麼，我會告訴你，我的夢想是成爲一名英語老師。有一個理想的童年是豐富多彩的，但沒有它，就會灰暗。

也許你會說“我煩學生，煩不願學習的學生，煩他們。但只要抱着一種態度，就會玩得很開心：世界上沒有兩片完全相同的綠葉，可以讓世界看起來那麼美好。正是因爲英語老師這個職位對我有着非同尋常的吸引力，所以我渴望成爲一名老師。英語也是一種國際語言，它允許我們與世界各地的人交談和交朋友。

我知道，雖然離我的理想成功還有很長的路要走，但我會爲我的理想進步。如果我的理想實現了，我會教我的同學如何學習英語：1。理解每個句子的語法結構！因爲老師說：沒有語法就沒有英語！2.錄音後一定要讀英語。錄音是最好的老師。3.隨身攜帶一個小本子，隨時攜帶。我也努力做好每一節英語課，打好基礎。認真對待每一節課，儘可能舉手，努力學習。

讓我們一起前進，努力實現我們的理想。

英語六年級作文8

今天下午，我們財經系舉辦了一場技能大賽，這是我們來到青島高新職業學校以來的第一場技能大賽。比賽的主要項目是英語演講比賽。比賽開始後，比賽中的每個學生都在爲自己的出現做準備。我看到他們都充滿了活力和高昂的情緒，他們在舞臺上展示了自己。有的同學還在演講中插入優美的音樂，在音樂的伴奏下，演講變得完美。聽着這“英文音樂”，你會陶醉在美妙的氛圍中，心情久久不能平靜。我越羨慕這些學生，他們不僅能說一口流利的英語，還能展示出鍛鍊自己的機會。

剛剛兩個班的比賽結束了！這次比賽不僅提高了學生的英語表達能力，也讓沒有參加比賽的學生喜歡英語，熱愛英語。我們相信，在輕鬆和諧的學習環境和競爭激烈的學習氛圍中，英語將成爲我們生活的第二語言。