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六年級英語作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級英語作文15篇

六年級英語作文1

May first is a Sunday. And it is the Labors Day. My mother said to me :Open your eyes!And look out of the window. What a fine day! Lets go to park, So my mother, my classmate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. Its colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful.

In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on.

May Day is my favorite day!

五月的第一天是週日,也是勞動節,媽媽對我說說:睜開眼睛,看着窗外的,多麼美好的日子,我們去公園把,媽媽,同學和我一起去了公園,我們帶來些食物放在書包裏。在去公園的路上,我看到了藍天與白雲,梨樹和蘋果樹等,樹下有很多不同種類的話,五顏六色的,有藍色、紅色、黃色、粉色、紫色、橙色和白色,我看到一些氣球和蝴蝶在天空中。我吃爆米花,玉米片,香蕉和棒棒糖,非常好吃。

下午,我們去了動物園。我參觀了小鳥,老鼠,貓,狗,虎皮鸚鵡,倉鼠,兔子等。

五一是我最喜歡的一天!

六年級英語作文2

天氣晴朗,太陽暖洋洋的曬在身上,感覺真舒服,爸爸正在收拾着行裝準備帶我、覃婉雲和她的妹妹一起前往寧波文化廣場看冰雕。

收拾東西,就把着大包小包的衣服扔進後備箱,坐上車出發了,穿着T恤衫,短褲,開啓車窗,享受着微風習習的涼爽,不知過了多久,我們來到了了目的地,準備換裝,拿出放在袋子裏面的衣服,換上褲子,披上厚厚的棉襖,裹得就像個糉子一樣,嚴嚴實實的。換好走出車門,頓時感到好熱,爸爸走在前面,我們三個小孩在後面跟着,路過廣場的玻璃,我忍不住看了一眼,我們的樣子被映在上面,跟旁邊的路人就像是從兩個星球來的一樣。

經過一小段路程,我看到了冰迪雕的牌子,就快步跑快去,在棚旁等着大家,檢完票,工作人員拉開門,一股寒氣撲面而來,不僅讓我抖了抖。老爸進去,接着再是我們,地挺滑的,我們小心翼翼的走進去,環顧四周,這裏並不是很大,但是卻有很多各式各樣的冰雕:揮舞着粗壯而又長的腕足,大大腦袋加上兩隻眯成一條縫的眼睛,顯得特別可愛;旁邊就是一頭高大的猛獁象,有着魁梧的身軀,還有那對又長又彎的象牙,栩栩如生;再往前走,一個個彩色,高大的衛士扛着槍,穿着靴子,很威武的樣子,旁邊還有滑雪,但是要自己背座圈上去,好不容易上去了,工作人員將座圈放好,坐上去,再輕輕一推,我開始滿滿下滑,越來越快,忍不住叫出來了,坐在上面感覺好刺激,雙手緊緊拽着扶手,這到下來纔將西方下來了。

玩過這個後旁邊還有各種各樣冰雕,讓我們玩的意猶未盡,知道我們的手和臉被凍得不行了,才依依不捨地離開。

六年級英語作文3

在我的身邊,有許許多多令我感動的人,其中最讓我感動的莫不過是我的英語老師Miss Liang。

Miss Liang 是我的英語老師,爲什麼說她感動人呢,是因爲她對我們的教學工作進行得無微不至。每天早上一來到學校,她都微笑着對我打招呼。有的同學請假缺課了,她總是待他回來後幫他認真地補 上落下的課。還有的同學做了些錯事,她都會叫他到跟前,耐心地批評指正。在同學的面前,她顯得格外親切,好似她是我們母親一樣,我們都非常喜歡她,喜歡她講課時流利的語言,喜歡她和同學們 交流時親切的眼神,更喜歡她對教學無微不至的優良品質

記得一節英語課上,和往常一樣,Miss Liang 提着錄音機走進教室,所不同的是,她好像有點疲憊的樣子,而且沒有立即叫大家上課,而是在黑板上寫道:非常抱歉!頓時,全班立即”熱鬧“起來了, 所有同學都竊竊私語,不知道發生了什麼事:Miss Liang 究竟怎麼了?爲什麼寫下這些字?是不是生病了?老師沒管我們,咳了幾聲,在黑板上寫下了一些這節課要學的英語單詞,然後又咳了幾聲,吃 力地說:”上課!“我聽見她沙啞的嗓音,才知道,原來Miss Liang 嗓子啞了!同學們都大爲吃驚,Miss Liang平時嗓音動聽,今天怎麼突然啞了,應該是天天上課累的吧。

老師叫了一個幫手,讓他讀她書上寫的句子,自己也在旁邊指導着,每次說話都很辛苦,有時非常沙啞,有時甚至發不出聲音,要咳幾下才能繼續。我聽見Miss Liang 那沙啞的聲音,恨不得舉起手來, 大聲說道:”Miss Liang,我來幫您講!“

直到下課,Miss Liang那沙啞的嗓音才慢慢離開了我們耳際。

從這件事中,我體會到了Miss Liang 教學的一絲不苟,捨己爲人,如果沒有這些品德,她可能會在課上隨便亂講應付了事,也可能一點小咳嗽就不上課。可Miss Liang 不是這樣,她爲了教學嘔心瀝 血的精神徹底感動了我們!

六年級英語作文4

國外波士頓.S.L,6王力陽英語真怪!老是記不住,複雜死了。可它又是那麼流行,真可惡!如果是中文那麼流行就好了。這樣,我就不用背那些什麼句型、時態和那些用ABC……拼起來的單詞了。

記得剛到美國時候,上課時我聽得一頭霧水的。特別是在上歷史、地理等我不熟悉的課時。老師在上面嘰哩呱啦地講些什麼都搞不清,好象在聽鳥語似的。只有在上內容較熟悉的數學課的時候好一點。那時我真的挺恨英語的,恨它爲什麼這麼怪,恨它爲什麼是世界通用語,恨它……

有時,老師叫我們寫一篇作文。剛開始的時候,我對英語語法中的句型、時態一竅不通。所以,我是以中文的形式寫的。寫完給媽媽或老師看的時候,她們總是把我寫的作文改得“體無完膚”。總之,大部分是改語法。氣死人啦!

有一次,一個同學問我幾道數學題,她問我:“你能教我嗎?”我答應了。教着教着,慘啦!有個單詞“split”不知道用英語怎麼說,我只好跳過去,拐個彎問她:“懂了嗎?”她說:“沒有。”然後,她又說:“把答案給我好了!”“可是……”唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!最後,我將答案告訴了她。心想:“哼!居然錯過了一個練英語的好機會!我就不信我過不了這個語言關!”

還有,剛開始寫作業的時候,幾乎每個單詞都要查字典。例如“answer、becaues”等常用的單詞還要查。當我問老師或同學,他們用英語給我解釋時,我還是似懂非懂。所以,還得查字典。真氣人!還有的時候,在和同學交談時,總是不能自如表達意思。

經過幾個月的努力,我現在不管是在聽課、說話還是寫作文都比以前好多了。聽課時明白多了,自己寫的作文被老師改得少多了,查字典的次數也少多了,跟同學交談時也自如多了。

我想英語並不是我逾越不過的大山,只要我學英語時多說、多聽、多寫、多問,我就一定能“降服”English!

六年級英語作文5

從小到大,經歷了無數個老師的教誨,常常會回想起他們,想起他們的音容笑貌,想起他們的獨特,想起他們作爲一個老師所獨具的影響力,最難忘我初中的英語老師,到今天爲止,她也是我見過的最漂亮 最優雅的女人。

在農場黯淡的天色下,婉老師是一道亮麗的風景,她出生於一個大地主家庭,曾經是川大的校花,沒有人知道她爲什麼會流落到農場來教書,她教我們的時候,已是四十歲的.中年人了,蒼白如紙的 臉上卻看不到一絲皺紋,五官極精緻,總給人不真實的感覺,有一種拒人於千里之外的高貴,她上課的時候,教室裏出奇的安靜,最調皮的男生就算逃課也不會在她課堂上喧譁的,除了講課她不會有一 句多餘的話,總是上課來,下了課就走,也不跟任何人寒喧,獨自來獨自去,眼神卻是空茫的,農場庸常和瑣碎的生活裏,婉老師象不真實的影子留在我的記憶裏。

我離開農場以後,婉老師也隨着高升的丈夫到了省城,超常和孤傲的美麗註定了她會有一段轟轟烈烈不同凡響的經歷,她竟然放着好好的官太太不做,跟一個小她十多歲的男人私奔了,最讓人不能 接受的是,那男人除了一張漂亮的臉蛋和滿嘴的油腔滑調以外一無是處,而且整整比她矮了一個頭,所有人都說婉老師鬼迷心竅了,我想她是太想證明自己太想給自己找到一個舞臺,女兒以死相逼也沒 能讓她回心轉意,結果應了那句老話:”自古紅顏多薄命“,沒過多久,小男人因詐騙被判入獄,婉老師卻沒了退路,兒女拒絕認她,老公對她恨之入骨,那一刻,她要面對的不只是傷痛和悔恨,而是 整個世界的垮塌和陷落,於是,她消失了,從那以後,農場的人再也沒有看見過她。

常常會想起美麗如畫中人的婉老師,好想跟她說一聲:安好!

六年級英語作文6

今年 剛開學,我認識了一位新的英語老師,她姓羅,女老師,二十來歲。圓圓的臉上總是掛着笑容,明亮的眼睛,紅潤的嘴巴,粉紅的臉蛋,配着她那一套新鮮亮麗的春裝,非常陽光,真是太 美了!

第一次上英語課,同學們都在議論,說今天可能要換新老師,我的心就怦怦怦地跳,心想:不會又是一個”暴力女“吧!我坐在最前面一排,上課鈴一響,就看見一個高個子女老師站在教室門 口,許多同學又開始議論:”我覺得這個老師一定很和藹!“”不!相反,高個子老師一般應該很暴力!“聽了這些話,我情不自禁地想到以前老師生氣的樣子;板着個臉,鐵青的面孔,很嚇人。於是 我的心更加緊張。正在這時,高個子老師走進教室,上課了,老師第一句話竟是:”大家好,我姓羅,以後和同學們一起學習,請多多指教!“和風細雨般的,這句話震驚了全場人!我緊張的心立刻輕鬆了許多,開始寫作業了,我拿起筆,刷刷刷地寫到了最後一題,這可把我難住了,我一會兒摸摸頭,一會兒玩玩筆,正當我百思不得其解時,羅老師過來,”怎麼了,像很爲難的樣子?“我說出了 我的困難,羅老師笑笑指着課本上剛學的句子,”哦!我明白了!“我那堵塞的思路立即被疏通了。多虧羅老師地及時到來呀!我再看看她的臉——白白的臉蛋透着粉紅,掛着溫柔地微笑,十分親切。 多麼可愛的老師啊!

還有一次報聽寫,雖然單詞很簡單,可是由於我太緊張,不小心寫錯了一個字母。事後,我腸子都悔青了!第二節英語課,老師要公佈聽寫成績,聽到別人都是一百分,我慚愧地低下了頭。 唸到我了,老師特意說,雖然錯了一個,可老師相信我的有實力,還和藹地對我說:”不要緊,下次認真點就好了!“我聽了,特別感動。羅老師,您是我心目中最棒的老師。

我愛羅老師!愛她的美麗,愛她的溫柔,愛她的和藹可親!

六年級英語作文7

我的小學生活轉眼間度過了六年。接下來,我們馬上就要畢業了,一回想起這六年來對我們依依關照的老師,心裏總有一陣感動。這六年來中最讓我感動的是我的英語老師——miss鄭。

MISS在同學們的眼中是一位嚴厲的老師,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她爲了同學們畢業考的成績,爲了同學們的美好前途,他總是不斷的對同學們不斷的付出。每天,我們兩個班的作業 堆得像一座山,她利用下課的點滴時間,把自己藏在作業堆裏埋頭苦改。

除了改作業,她還要盯緊我們這些不完成作業的“搗蛋鬼”。記得有一次:六年級上冊的時候,我沒有寫週末的英語作業,老師在課堂上狠狠的批評了我一頓,並且叫我第四節的體育課去找他補作 業。一來到老師辦公室老師的第一節課就是:“志陽,你來啦,快坐下。”我開始補我的作業,老師一邊看我的作業一邊對我說:“志陽,爲什麼沒有寫作業?”我支支吾吾的想了半天,最後才說:我沒有抄作業回家。”你啊!你啊!上了六年級也不把不抄作業的習慣改改,六年級的功課是十分緊的,不寫作業是不行的。“

MISS鄭不僅僅是一位”拼命三郎“,更是一隻”笑面虎“。記得有一次:上公開課,老師看着後面的”聽衆“。並沒有媽一些沒有寫作業的同學,而是十分溫柔的給我們講課,讓我們在課堂上歡聲 笑語;可是下課後”聽衆“們走了,MISS就開始發威了”王禹,有沒有寫作業“。原來,她一早就發現有同學沒完成作業,剛纔礙於情面沒有發火。這下客人一走,她怎能饒了這些懶惰蟲呢!你們說,MISS鄭是不是一隻”笑面虎“。

六年過去了,轉眼間,我們也長大了起來,再過一個月,我們就要和我們相伴六年的小學生活,踏上了成長的道路,去上中學了。一回想起來,其實,最應該感謝的是母校,是感謝教過我們的老師們 !

六年級英語作文8

我們班有兩個英語課代表,一個是王凱,另一個就是我了。

我們兩個是一前一後當選的。說起我當課代表,還真是一波三折呢!

剛開學,老師對我們不瞭解,要臨時找幾個人當班幹部,做課代表。我呢,自認爲音樂有點天賦,也就認準了要做音樂課代表,選其他代表時,我沒有爭取,靜等着競爭音樂課代表。可是,到了最後,老師說:“體育、音樂課代表分別是體育委員和文娛委員。”我一聽,蒙了!老師呀,你怎麼不早說,現在沒有空位兒了,我一無所獲呀!咳,悔不該只盯着一個位置呀,自己把機會給失去了。

昨天下午的班會上,老師說要正式選舉班委,機會來了,這次可得好好把握一下,因爲已經知道了班裏有多少把交椅,所以我在競選每個職務時都爭當候選人,普遍撒網,重點撈魚嗎!可惜的是,我沒有坐上班長的交椅,這說明我還有很多的地方需要努力提高。到了選課代表時,老師說:“哪一科的課代表由哪一科的老師自己定。英語課代表還是王凱,他幹得不錯,就是太忙了,我們再加一個英語課代表。”機會來了,可得緊緊抓住!我的英語水平不比珠穆朗瑪峯高,但也不比吐魯番盆地低呀,據這段的瞭解,我在我們班當個英語課代表還是可以勝任的。於是,我堅定有力的舉起了手,當上了候選人,又以多數人的支持坐上了第二英語課代表的寶座。

課代表才當了一個上午,就覺得比以前忙多了,上下課要收、發、抱作業,有同學不會了,自己還得教他們,雖然辛苦,但我相信自己,一定能能幹好這份工作,當好同學的小老師,做好老師的小助手!

六年級英語作文9

我的英語老師名叫朱祥慧。聽這名字,以爲是女的,其實是男的。朱老師長得醜,而且不是一般的醜。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。我們以貌取人就大錯特錯了。他雖然醜,但是英語過了八級呢!厲害吧!

更厲害的還是上他的課呢。他的課,每一節都不同尋常。特別是班上那些調皮搗蛋的學生,簡直就是小心翼翼、提心吊膽了。對他們來說,上英語課,應該如同下地獄一般痛苦吧。爲什麼呢?因爲一不小心就有“墜入深谷的危險”——接受“嚴刑拷打”的考驗。“拷打”的過程中,班裏有些女生就拍手叫好。用英語老師的話來說,那就是:“上英語課有仇的報仇,有冤的申冤。如果這些男生一而再、再而三地欺負女生,找我就可以了!”這一番話可是說到女生的心窩子裏了。

我最佩服英語老師的“雙棍打”。左右手都得打,經過老師的一陣“狂打”,你的手非得疼上半節課。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出來,然後你坐在空氣中,姿勢還必須就像坐在板凳上的一樣。20分鐘下來,你就揮汗如雨了!這兩招還都不算狠,最狠的一招是“笑臉”。英語老師會拍着你的肩膀,笑着對你說一番話,這時,他就會露出那一口不齊整的大牙,令你“毛骨悚然”。

當然也有女生捱揍的時候。前兩招我就都領教過,第三招還沒“享受”過,我現在是沒有那個“榮幸”了。所以,我覺得一句話非常適合形容英語課,那就是:不經歷風雨,怎能見彩虹。

“嚴師出高徒”,我們班的英語成績就不用說了,每次考試都穩拿第一。英語老師常常用武力,我們班同學居然都喜歡他,在學校組織的“最受歡迎的老師”的評選中,英語老師竟然位居榜首。

我喜歡我的英語老師,你們呢?

六年級英語作文10

放假後的一個星期,我懷着忐忑不安的心情打開了成績單,看到那不堪入目的英語成績,我心在滴血,我只想吶喊一句:英語君!求放過!

回想小學剛畢業時,想象着自己憧憬着豐富多彩的初中生活,想象着自己踏着輕快的腳步,揹着新買書包,走進充滿着生氣的學校,呼吸着清新的空氣,同學之間互相幫助,老師和諧友善,那一切的一切都是那麼美好。

可事與願違上到初中後,科目突增,同學之間的交流少了,老師明天瞪着大大的眼睛在講臺上施壓,我知道我自己英語不好,所以上課時總是打起了十二分的精神,不知是老師講得太快了,還是我的腦子轉不過來,所以每節課下來都不知道老師上課時講了什麼,每天早上記單詞,晚上記短語,明天幾乎都泡在英語的海洋裏。

終於有一天,我擔心的事情還是發生了,上自習課時,老師發了練習冊下來,我拿起英語練習冊,卻發現自己像是在看天文歷史般,腦瓜子瞬間懵了,於是我就問我們班的“小天才”可是聽她嘰嘰咕咕的講了半天,我還是滿臉懵逼。

過了半個月後,老師竟然在上自習課時滿臉微笑的走進教室,手裏還抱着試卷,一看就是要考試了,英語君你怎麼可以怎麼突如其來,讓我毫無防備,我迅速的看了看試卷,我就感覺腦袋要炸開了,看了半天,都不知道該怎麼做,也就被你在突如其來的一擊,擊得落花流水,戰敗歸來啊!英語君你的試卷,後面的橫線我又該填什麼啊!感覺你是在嘲笑我:誰叫你那麼笨,那麼勤奮,竟然連這麼簡單的題目都不會做,真是笨死了!

英語君求放過!我一定反省自己的學習方法,多問老師,多問老師,我一定做到“英語虐我千百遍,我待英語如初戀”,爭取今後的英語成績突飛猛進!

六年級英語作文11

今天我去英瑞特上英語,剛想給魏老師打個招呼,沒想到她對我擺擺手說:“我已經不給你們講課了,新來的蔡老師要接替我的工作。”我一下子惆悵若失,心裏空蕩蕩的,打心眼裏憎恨那位把魏老師換走的新老師。

上課鈴響了,我們五十四隻眼睛齊唰唰地盯着門口,想見識見識新來的老師。不一會兒,門吱嘎一聲開了,應聲而來的是一位女老師。她的體形有些發福,兩隻眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺自我介紹:“我叫蔡媛媛。”只聽見大家直呼一聲“菜園子”大笑起來,蔡老師也笑着說:“我好有魅力呀,剛出場就迷倒了一半觀衆”。這下可好,房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮不住我們,突然眉頭一皺,計上心頭,說:“前幾天我得了感冒現在還沒好……”老師的話音未落,我們便一下子閉上了嘴巴,俗話說病從口入,誰也不願意當病毒犧牲品。

課上了一半,枯躁無味的新概念把我們帶到了一個乏味的世界,當教到case(盒子)這個單詞時,我們再也沒有興趣繼續學習了。老師看了看我們痛苦的表情,靈機一動,說:“我給你們講個故事吧。在我讀大學時,給我們教英語的是個男老師,在學case這個單詞時,他問:“Who can give me a case?(誰能給我一個盒子)”,但我們都把case聽成了同音詞kiss(吻),老師看沒人舉手,便走到一個女生面前,問:“Can you give me a case?(你能給我一個盒子嗎)”,只見她慢慢站起來,臉比蘋果還紅,然後不好意思地親了一下老師,捂着臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不着頭腦,莫名其妙地把嘴張成了O型。”蔡老師的話音還沒落,全班同學早已笑成了一鍋粥。

人不可貌相,海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍,我希望所有的老師上課都這麼幽默,讓我們在輕鬆愉快的氣氛中掌握知識。

六年級英語作文12

今天下午,我去參加了由我的英語學校陽光外語學校組織的英語親子派對。

在派對上,並不是只有表演節目,唱歌跳舞等等。在派對上還有陽光外語學校老師的發言,跟家長們討論怎樣才能讓孩子學好英語,怎樣才能讓孩子掌握英語,會說英語。

首先,英語是什麼呢?其實英語是一種語言,是一種才能,它會在你長大後出國或者與人交流時更加方便。

首先,講了英語的教育改革,時下,英語的中考,高考改g已經成爲了教育類的熱門話題。從20xx年開始,高考英語實行等級制考試。考生可以多次報考,以最高成績爲準。雖然英語退出了統一的高考,但是並不代表不學英語或者高考不考英語,即使不考,也一定要把英語學好,因爲如果你學好了英語就等於掌握了另外一門語言,會給你帶來很多方便。那麼方便之處在哪裏呢?假如你長大後出國留學,不會說一口流利的英語,你根本就無法與其他國家的人交流;如果你去國外吃飯,學不好英語,有可能你連點餐也不會,造成不必要的麻煩。你學好了英語,在國外與人交流非常方便,在國外辦事,逛街,吃飯等等也有很多好處。而且在跟外國人交流時,如果你的口語夠流暢,夠優美,外國人也會覺得中國人非常有素質,也很有才。

英語講究的是四個字,如果你掌握好了這四個字,你就會學好英語。“聽說讀寫”這四個字非常關鍵。在家長的眼中,無法四個條件全部滿足,最多就只是監督孩子讀讀課文,給孩子聽寫單詞,但是家長提供不了孩子聽和說的機會,所以會感覺英語很難,與人交流很尷尬。“聽”,就是講究學習純正發音,提高聽的能力。在家裏,有些孩子根本就不聽錄音,一定要多聽錄音,模仿發音。最好的方法還有一種,就是多聽英文歌曲和多看英文原聲電影,也能增強你的理解能力。“說”是最難的一項,像我一樣,遇到了外國人,就放不開自己,不敢跟他們打招呼,總是怕說錯。一定要勇敢的去說,找一個合適的語言環境,單獨跟外教交流,時間長了,你會覺得你與外教溝通的能力和詞彙句子量正隨着時間慢慢增長。英語也就變得很簡單了。

大家一定要認真學習英語,掌握好英語的四要素,爭取讓自己的英語水平更上一層樓!

六年級英語作文13

“那片笑聲,讓我想起那些花……”如果記憶是花,那麼每個人都有一片屬於自己的花海……

那是一個陽光明媚,春意盎然的午後。三樓的某間教室裏忽然傳來一陣陣地笑聲。哦,原來是英語老師石老師在和我們談笑風聲。

“唉——這幾天在頭上發現了幾根白頭髮,估計是被你們氣的。”石老師一邊摸着頭髮一邊甩甩手,有氣無力地說着。

小佑小聲嘀咕着插嘴道:“老師,那是你老了。”聲音在安靜的教室裏被聽得清清楚楚,我們一陣鬨笑。

“誰老了?誰老了?我老嗎?”石老師拿着書使勁拍向,隨後輕輕地落在小佑的頭上,臉上還洋溢着甜甜地微笑。

我們帶着笑腔識趣地齊聲回答着:“老師,你不老!”

“就是嘛。我猜這纔是你們的真心話。”她雙臂合抱,氣宇軒昂地地望着我們,”跟那些跳廣場舞的老奶奶比,我老嗎?”說着,向我們擠擠眼,一臉自戀的表情。

“明明老了,還不承認,唉——真替你感到悲傷呀!”小佑捂着嘴嘀咕道,一臉不屑的樣子。不料,又被耳尖的老師聽到了。她立即拿來教棍,向小佑手臂打去。只聽教鞭在厚厚的羽絨服上發出“啪、啪”的聲響。小佑的手被教棍“吞噬着”,她“啊啊啊”地嚎叫聲,我們個個張大着嘴巴狂笑着,欣賞着這動人的畫面,小佑呀,你的智商令人捉急啊,不就是個玩笑嘛!

“以後還敢不敢說我老?”老師向我們擠擠眼睛,高舉着教鞭“威脅”着小佑。“不敢,不敢!”小佑舉起雙手直搖連聲求饒。

哈哈哈哈……教室裏又漫過一陣笑聲!

英語石老師就像一朵芬芳的花,永遠綻放在我們的心田。

六年級英語作文14

今天是2月1日,也是個特別的日子。CCTV“英拓杯”英語風采大賽濱州賽區預賽即將在今天開始!我這個“華僑”當然也要去參賽了!

參賽地點是在濱州市第四中學辦公樓四樓的多功能廳。我和爸爸媽媽乘出租車於一點來到了賽場。

賽場里人山人海。選手的家長們有的在焦急地爲選手們做準備;有的在悠然自得地說話,好像在說:我的孩子贏定了;而有的家長緊鎖眉頭,心急如焚。也難怪,人們都說:可憐天下父母心嘛!

“各位,靜一靜。現在,CCTV‘英拓杯’英語風采大賽開始!首先,由我來介紹一下在場的評委。一號評委……”

我耐心的聽着。終於,比賽開始了。一個八九歲的小女孩哆哆嗦嗦地走向臺,結結巴巴地說:“大,大家好。下面,我,我要講一個故事……”臺下傳來一陣陣笑聲,那個小女孩也不好意思,最後只得了8。65分(滿分十分)。

二號選手是一個小男孩。他風風火火地上了臺,大聲說:“大家好!我要給大家講一個故事。題目是……什麼來着?”小男孩急得像熱鍋上的螞蟻,很不自然的撓撓後腦勺。好容易想起一句話來,卻因緊張說錯了,弄得十分尷尬。

時間在一分一秒的流逝,我的心也隨着緊張起來。這時,16號選手完成了,該我了。

我小心翼翼地走上臺,清清嗓子,開始演講。

“大家下午好!今天我演講的題目是……”我已開始有點緊張,到了後來便好多了,說得也越來越流利。終於,我的演講完畢了,我心中的大石頭落地了。

“不錯。你要回答的問題是……”

評委向我問了許多問題,我對答如流。

“那麼,你認爲最安全的旅行方法是什麼?”評委突然問了個很刁很怪的問題。因爲不管哪一種旅行方法都存在着一定的危險,但又不能不說,我終於擠出了一句:

“乘飛機。”

“爲什麼?”

我心裏又一震:還要問我爲什麼?不會吧?因爲我剛纔只是順口說的,並沒有原因。我撓撓腦袋,支支吾吾地說了一個蹩腳的理由——“因爲……飛機能在高空飛行,不會撞着其他的東西。”

“好的,非常好。你可以走了。”終於,評委讓我回去了,而我卻嚇出了一身冷汗。雖然這次我以優異的成績進入了濱州市決賽,但是我以後一定不要單單追求好,要追求最好!

六年級英語作文15

小學六年級英語作文:自我介紹。根據自己及班級的特點,寫一篇60-80詞的短文,內容不限,題材不限,用詞恰當,語句通順即可。

英語作文:自我介紹

MynameisAnnis,I`m8yearsold,Igotoshiyanprimaryschool.

I`minclass6,Myphonenemberisxxxx,MyEnglishteacherisMswang.

esingasong,piano,swim,jump,and,run.

WehaveaEnglishonmondayIgetupat6:oschoolat7:30.

Myfavouritetoyisminibear,Myfavouritefoodismeet.

Ilikeeatcake,Ilykeeatapplepeachpearandorange.

Ilikespring!nplanttreesinspring.

nclimbhillsinfall.

onmyscarfandplay.

Wecanmakeasnowmaniswinter.

自我介紹英語作文帶翻譯:自我介紹

我的名字叫安妮,今年8歲,我來自省實驗小學,我的班級是6班,我的電話號碼是2。我的英語老師是王老師,我對英語課很有興趣。我們週一又是英語課。我起牀的時間是6:20,上學的時間是7:30 。

我的愛好是唱歌、鋼琴、游泳、跳繩和跑步。我最喜歡的玩具是毛毛熊,我最喜歡的美食是肉。我還喜歡吃蛋糕,我還喜歡吃水果,蘋果、梨、桃子和香蕉。

我最喜歡的季節是春天,因爲春天是綠色的。我要到春天去種樹,我還喜歡在春天放風箏,我還喜歡夏天去游泳,到秋天去爬山。到冬天去堆雪人,我喜歡穿着大衣,戴着圍巾出去玩。