勇氣六年級作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣六年級作文1

每個人，都會認爲偷東西很壞，一本書，別人也會偷，那個人就是我和貝麗！

那天星期六，我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書，我在臥室找了好久，嘟沒有找到，難道灰了嗎？我想了想，應該不是在臥室，我又走到客廳，但是，還沒有找到，我回想一下，上學期我一直帶這本書去學校，會不會我借給別人了呢？我越找越急，我心愛滴書不會就此告別了吧？

我快步跑到學校，翻了翻我滴箱子，可是，還是沒有，我灰心了！

星期一滴時候，我問了很多滴人，她們嘟說不知道，然後，我問貝麗："貝麗，你有沒有借我那本《窗邊的小豆豆》這本書？"貝麗結結巴巴地回答我："我…我…我上學期…是…是借了，但是…但是我…我還給你…你了！"我覺得有點奇怪，就離開了！

下午放學滴時候，我偷偷跟着貝麗，看見貝麗拿着我的那本書，衝動滴我想一把奪過我滴那本書，但是她低估滴話我聽見了："唉，那本書，真的對穎稚(指滴是我)重要嗎？那我要不要還給她，向她道歉呢？

"道歉，道歉我纔不接受！"我說。"誰？"貝麗道。

我趕緊跑，半路，我想，我爲什麼要跑呢？那本書對於我來說確實很重要，但是我滴書……算了算了，我不想破壞我們之間的友情，我想了一個辦法：把那本書偷回來，我爲什麼要怎麼這麼做，這時，我特別想哭！

第二天，我早早來到學校，中午，人比較少，我翻開貝麗滴書包，拿起了《窗邊的小豆豆》這本書，我手抖了一下，書掉了，我再次拿起這本書，放到了我滴書包裏！

這份勇氣，不知哪來的！但我不知道，這樣做，是對滴嗎？

勇氣六年級作文2

天空灰濛濛的，我的心也是如此，懷着因考試成績不理想而格外沉重的心情，獨自一人走在回家的路上，想起老師那嚴厲的話語，同學那鄙視的目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰雲。一陣寒風吹，我不僅打了個寒顫，風，好冷，心，也好冷。

剛過馬路，見一位戴眼鏡拄着柺杖的大伯正要過馬路，一看便知是盲人。

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”唉？我長嘆一聲，走向前去對他說：“大伯，我扶您吧！”他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語調說：“好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過去。”我吃了一驚，急切地問“大伯，您一個人過馬路不安全，還是讓我扶您吧！”他斬釘截鐵地說“我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺，還有柺杖，我還是一位獨立的人呀！”說罷，臉上再一次浮現出那堅強勇敢的微笑。轉過身，用他那僅有的柺杖，試探着，摸索着，一步步向馬路對面走去。

我被震撼了，我的心被一個盲人對生活的樂觀所震撼了。面對這個悽黑陌生的世界，他並沒有倒下，並且站了起來，站得還很穩，很直。因爲在他眼裏，生活充滿了情誼、充滿了歡樂，更充滿了勇氣。

看着這個“英雄”漸漸遠去的背影，我驀然發現他那僅有的柺杖早已不是無助的化身，它象徵着一種勇氣，一種可以戰勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣，這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。

天空湛藍湛藍的，我的心也是如此。滿懷激動的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風吹過，好暖，心，也好暖。

勇氣六年級作文3

最近，我參加了一個演講比賽。我的講題是“態度決定一切”。上臺前，老師還讓我在班上訓練了好幾遍。

那時候，我明明還背得好好地。但是，我一上臺唸了幾句，基於緊張，就忘詞了！下面的同學，有的是嘲笑我，有的是給予我鼓勵的微笑，有的甚至是……直呼“下臺！下臺！”！我頓時覺得臉頰熱哄哄的，不敢直視老師，同學們。然後，我就說了一聲“謝謝”就下臺了。回到位置上時，我瞄了級任老師一眼，她的臉色充滿了失望。不過，幸好我們班還有一位代表——羽絨，她可是全級第一名呢！這次的比賽，她果然不負衆望的榮獲第一名。

回到班上，我沉默了良久，班上的同學有的說我丟了他們的臉，有的用憐憫的眼神望着我。大家都以爲我是因爲沒得獎而沮喪，除了我的同桌——冷傑。其實我只是因爲不小心把媽媽送我的筆的筆蓋弄丟了而沮喪。我以爲不理會他們的說法就可以平淡一切。沒想到，他們越說越猖狂，甚至有的還當着我的面說三道四。在他們嘲笑之際，我忍不住了。我站了起來，他們就說“喲，這個失敗者你想幹啥呢？要打我們嗎？今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你，也是你活該！”我聽了，冷笑了一聲，“哼，說到，“對啊!我在這場比賽的的確確是輸了，但你們這些人卻輸給了我！我問你們你們有誰敢上臺演講？”沒人回答。“你們有誰比我有勇氣，站上那高高在上的舞臺？”沒人回答。“你們有誰敢在全體師生面前演講？”同樣的，沒人回答。

是的，各位。如果我們站上了舞臺，就不必怕臺下的人嘲笑，因爲在於能力，我們輸給了其他選手，但在於勇氣我們都贏過了臺下的人！那天，其實我可以選擇棄權，但我沒有那樣做，我勇敢的站上了那個只屬於勇者的舞臺！

如果有機會參加演講或其他比賽，你們一定要勇於挑戰。這樣，你們才能踏上成功，光明之路！

勇氣六年級作文4

蘇軾曾雲：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”——題記

成功是人們永恆的追求，那麼如何才能成功？我說信念無敵。信念是成功的必備條件。生活像千變萬化的天氣，陰晴不定。時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。無論遇到何種狀況，我們都要勇往直前，決不放棄。只有這樣才能到達成功的彼岸。

古往今來，有多少意志非凡的人物啊，他們堅持信念的精神至今還熠熠生輝。仕途失意的李白，並沒有因爲自己的不如意而放棄追求，卻吶喊出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這樣振奮人心的千古絕唱。德國偉大的音樂家貝多芬，雖然雙耳失聰，卻依靠自己的信念創造出一首首扣人心絃的交響曲。雙耳失聰對於一位熱愛音樂的人來說是多麼地不利，我們很難想像這樣的一個人可以在音樂上做出如此卓越的成績。是貝多芬告訴了我們：信念是通往成功的階梯，有了信念，絕對無敵！

然而意志力不堅定又何嘗不是許多人的弱點呢？海子，英年早逝的天才詩人，那個寫出最純粹的幸福的詩人。可惜，他沒有活過三十歲。當海子還沒來得及“周遊世界”“給每一條河每一座山起一個溫暖的名字”時，山海關上，隨着汽笛一聲長鳴，他的軀體，連同一本《聖經》和那春暖花開的幸福一起化爲虛無。他臥軌自殺了，留給了人們無盡的遺憾。或許是因爲生活的不如意，或許是因爲別的一些事，但無論如何都不應該放棄自己。連死的勇氣都有了，難道就沒有堅持活下去的勇氣嗎？

一個人要想成功不僅要有卓越的才華，還要有頑強的信念。無論何時，都要堅持，絕不放棄。有了信念，你就不會被打倒。

因爲，信念無敵！

勇氣六年級作文5

一個風和日麗的星期天中午，媽媽帶我去炎帝園內的野戰訓練營。想鍛鍊鍛鍊我這個沒經過風雨的“小樹苗”。

訓練營裏有很多訓練項目：單雙槓、爬雲梯、盪鞦韆、走吊橋……媽媽爲我選擇了“爬高網”。我極不情願地走向它，擡頭望了望，繩牆高度足有15米。我動手摸了摸這又軟又細的麻繩，又使勁拽了拽，繩牆立馬擺出一副猙獰的嘴臉，好像要把我吃掉。我心裏打起了退堂鼓，皺着眉頭對媽媽說：“媽媽，你看這繩子又軟又細，根本支撐不了我的重量，一點也不安全！”媽媽摸着我的頭，又指着正在爬的幾個孩子笑着說：“別擔心，你看那幾個小朋友都安全地爬上去了，媽媽相信你會和他們一樣勇敢！”媽媽的安慰稍稍讓我踏實了許多，也給了我勇氣。

於是，我開始了漫漫“爬高之旅”。還沒到5米，我就發現我處境相當危險，麻繩隨着我的攀爬，也在“搖頭擺尾”。遠遠看去，我像是一片捲入風中的落葉，貼在繩牆上，搖搖欲墜。不一會兒，我胳膊又酥又困、腿腳痠軟，快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣，提醒自己不要往下看，可是，眼睛還是不爭氣看向地面，越看心裏越恐懼，萬一沒抓牢，那摔下去不就粉身碎骨了嗎？正在我筋疲力竭又怕得要命的時候，媽媽的聲音飄了上來：“寶貝，加油！不要放棄！你一定能成功！”

媽媽的鼓勵像一道閃電，驅散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。於是鼓足勇氣，手腳並用，始終擡頭向上看，一步一步小心翼翼地往上爬，終於爬到最高點。我高興地向媽媽揮手，大聲喊道：“媽媽，我終於成功了！我很勇敢！”

這次，我學到了如何戰勝恐懼，收穫了勇氣，我真自豪！

勇氣六年級作文6

我拼盡全力衝刺，向亮光飛奔，心中，已無所畏懼。

——題記

不知從何時起，我變得越來越恐懼黑暗，彷彿失去了勇氣，我努力想找回它，卻無濟於事，直到一日——

“王哲，你幫忙拿一下鑰匙，在三樓音樂室。”一次節目排練結束後，一位家長對我說。我望了望外面，漆黑一片，無邊的黑暗彷彿隨時可以將我吞噬。我欲拒絕，卻又不好意思說出口。咬咬牙，我推開門。

靜寂，恐怖的靜寂，四周沒有聲音。方纔的熱鬧已隨關門聲而離去。腿開始不住地發抖，心“撲通，撲通”瘋狂跳着。風，拼了勁兒地狂吼，寒冷將我緊緊包裹，侵入我的骨頭。

我打了個哆嗦，“早知剛纔叫同學一起去了！”我懊悔地自言自語，但隨即住了口。空蕩蕩的大廳迴響着我剛纔說的話，像一個沒有情感和自主意識，只知按程序不斷重複話語的AI，詭異而神祕。

走在黑暗中，沒有一絲亮光，似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了，只有指示燈發出的幽幽綠光，過耳的，只有風聲。

猛地停住腳，我的腦中浮現出霍格沃茨的夜晚，也是這樣漆黑幽靜，空氣中流淌着魔法。血人巴羅正在黑暗中游蕩，手上帶着鐵鎖鏈，長袍上沾滿大塊的深色血印。斯萊特林的密室中傳來沙啞的'蛇佬腔：嘶——

我拼命向前奔跑，努力忘卻腦海裏的一切，試圖讓這些恐怖的景象隨風而逝。跳下最後一級樓梯，我正準備向三樓進發，一間辦公室的燈忽然滅了，我的心一下子懸了起來，差點站立不住。我趕忙扶住牆壁，大口喘着氣，幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景，覺得前面似乎有個潛伏於黑暗的殺手，正虎視眈眈地盯着我，嘴角是一抹不易察覺的冷笑，手中握着一把閃着寒光的刀。

我用力甩了甩頭，攥緊拳頭，手心沁出了汗水，半天站在原地不敢動。過了一會兒，見一位老師走出來，狐疑地望了我一眼，走下樓。我才反應過來，什麼殺手都是我的幻想，我找回了勇氣，釋然了。

衝出黑暗，亮光在前，讓風帶走那份恐慌，迎着涼風，我衝！

勇氣六年級作文7

一六五九年九月三十日，曾經有一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上，憑着驚人的毅力與勇氣活了下來，二十八年後，他依靠自己的智慧走出了孤島。這個人就是《魯濱遜漂流記》中倒黴而又幸運的主人公——魯濱遜·克羅索。

二十八年啊！多麼難熬的時間！可見魯濱遜是何等的勇敢！初到孤島時他是絕望的，他說：“我整天悲痛，在這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有危險與死亡，不是被野獸吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他不再整天沉浸在悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活：他建了小房子，做了小桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，建造了自己的生活王國。

魯濱遜還是一個堅毅的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，做任何事情都要花很多的時間和精力，連一塊木板都要做四十二天，有許多事情都是白費力氣，很難成功，但他從不灰心喪氣，總是總結了失敗的經驗又重新開始，最後他終於有了船，有了麪包，有了陶器，有了種植園，有了牧場，甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。

讀完《魯濱遜漂流記》之後，我想：如果是我流浪到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹什麼？會劈柴？會打獵?還是會做飯？我連洗衣服都還笨手笨腳的呢！再說島上一個人也沒有，只剩下可憐的我，多孤單呀！真是無法想象！真的要向魯濱遜學習了，我們應該學習他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，絕不放棄！我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢，憑藉自己的雙手創造生活！

活下去，向魯濱遜致敬！活下去，直面生活的苦難！活下去，創造美好的未來！

勇氣六年級作文8

今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的100個勵志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿着真情而令人感動的故事。

這本書首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動力源泉！”這句話讓我想起生活中的兩個例子：螢火蟲發出的光芒雖然微弱，但它敢於在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風姿采採的枝葉，但它卻是沙漠中頑強的鬥士；小草雖無堅韌的軀體，但它卻有堅強的生命。它們讓我知道：人生需要堅定的信念，要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮鬥與搏擊中體會生命的意義！

接着它又讓我知道了“厄運打不垮信念”，“藉口多的人離夢想最遠”，“成功的着力點”等八個主題，以及圍繞這八個主題的一些溫暖人間，給人鼓勵的故事，現在我先講一個最令我感動的故事！

這個耐人尋味的故事叫《多拿出點勇氣》，這個故事告訴我一段有着哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿於一念之間。就像兩隻腳，本來智慧已經給予了前腳一個成功的想法，只要多拿出一點勇氣給後腳，讓它果敢地跟着前腳走，人就不難邁進成功的門檻。

讀到這裏，我感慨萬分，聯想到自己在班上總是那麼怕發言，生怕沒有想清楚，發言時會斷斷續續，從而成爲同學的笑柄，但是，當我看完了這段話，心想，以後在班上可不要再怕發言，應該主動發言，而且發言前要打好腹稿，這樣就不會再出現同學們笑我的時候了！我感悟的道理實在太多了，這些富有哲理的話語一定會伴隨我成長的！

勇氣六年級作文9

青春是一隻剛揚起風帆的希望之舟，行駛在危機四伏的大海上，小舟隨時可能會碰上暗礁，也有可能被海浪打翻，而勇氣，就是這隻小舟必不可少的水手，他一次次地指揮小舟，修補小舟，在茫茫大海上航行着。

——題記

對於青春時期的我們來說，勇氣是必不可少的，我們常常因多種原因躲避迎面而來的各種機會。春天是短暫的，許多機會都無法再次擁有，而重要的是放開手腳，用勇氣去征服那一個個不可失，失不來的機會。

就拿我的個人經歷來說吧！

初中生活的學生會是每個學子的夢想進入的集體，成爲一名幹事不但可以結交更多的朋友，還可以增加自己的管理經驗，反正同學們都有這個那個的理由想要加入學生會。而機會來了的時候你能好好的把握嗎？

機會來了！那時我初二，班裏要有人去學生會競選，有多少人想要的名額，很幸運地砸在了我的頭上。

可是到了會場才發現，只有幾百人在這裏面，而且更是有幾位老師坐在前面，從小沒上過臺的我一下子矇住了。你走吧，別在這上面出醜了！但倔脾氣的我又怎麼會走呢？我不能把這機會給浪費了，心中平添出一股勇氣來，我坐到座位上，開始默默地讀起稿子來。下一個就是我了，我強作鎮定別慌別慌！我心裏暗念道，我慢慢地走上講臺：大家好，我是來自我一上臺反而不那麼緊張了，臺下有李老師，他微笑地看着我，我就更加勇敢了，大聲的說着：謝謝大家。我流利的說完了，長吁一口氣，邁着輕鬆的步子走出了會場。

如今身爲部長的我時不時會聽到同屆的同學說：哎，如果當初我有勇氣站上去，說不定

總是這樣，在選擇過後人們纔會去渴望另一種結果，而機會卻已經不在了。青春也是如此，要有勇氣才能把握時機！

那名爲青春的小舟有一天會是沉入海底的，而小舟在儲存的珍寶和他的勇氣。我會好好的利用，上下一艘的船。

勇氣六年級作文10

一個成功的人背後有許許多多的血淚史，而他們爲什麼沒有屈服呢？這是一種勇氣在支撐着他們向一切希望的光芒靠近並利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福康莊大道上的路標，沒有勇氣必定找不到沙漠中的綠洲。

貝多芬曾經失聰，無聲的世界瀰漫着絕望悲痛，面對命運的挫折，他選擇了用勇氣去不懈地戰鬥，在抗擊厄運中，悲壯激越的《命運交響曲》奏響了他命運的最強音；張海迪身殘志堅，一邊以堅強的毅力與決心同病魔作鬥爭，一邊用勤奮的學習和工作延續生命，她選擇了用勇氣去不懈地戰鬥，在抗擊厄運中，不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌；海倫·凱勒得病致殘，在黑暗又寂寞的世界中，她選擇了用勇氣去不懈地戰鬥，在抗擊厄運中，脫離黑暗走向光明，靠自己的頑強毅力走上人生巔峯……

古往今來，有多少事不是需要勇氣才能做到的？生活中的每一個選擇都需要勇氣，但你有沒有選擇勇氣？那是一件很小的事，但卻讓我獲得了巨大的能量……

那天晚上，媽媽讓我去買鹽，樓道內昏黃的燈光更加烘托出夜晚的寂靜，背後似乎有人追趕我，那種緊張與恐懼佔據了整個腦海，腦中浮想聯翩，我雙腰微曲，不斷繃直，一繃直就會不停地發抖，整個身體像泄了氣的皮球，沒有力氣支撐，我無法平息自己的心情，只有一陣陣徘徊不定的腳步，是殭屍還是白素貞？是老鼠還是弟弟口中的怪獸，甚至是鬼？我那顆忐忑不安的心越跳越快，已經不敢往下想了，激動得亂叫，急促的跑步聲越傳越遠……但當我上樓時不斷地平息自己的心情，告訴自己我一定可以！克服了恐懼心理，在這麼小的事情中，獲得了勇氣！

人生並不是沒有成功，而是缺少足夠的勇氣，只要我們敢於冒險，敢於行動，敢於拼搏，那麼勝利的旗幟將在我們面前飄揚！

勇氣六年級作文11

如果你喜歡上了一個偶像，請一定要爲她寫一些文字，不求華麗，只是，記錄下你最真實的情感。

我，12歲，小學六年級的學生，非粉12年，一朝沉淪全爲忻。

今年看快女全是因爲一個表姐進了長沙50強，當時並沒有很留意小鬼劉忻，只知道她是浙江衛視麥霸裏的一員，是經常上綜藝節目的老人了，是一個綜藝回鍋肉。

但是11進10的那場比賽改變了一切，

那場比賽讓我看到一個如此有氣場的女孩，一個如此真誠的女孩，一個能堅持夢想走到現在的女孩，一個會爲了朋友的離去而哭那麼的讓人心碎的女孩。之後，便是瘋狂的去搜索了她的視頻來看，越看我就越喜歡這個認真堅持努力的女孩。

27歲來參加快女，我不知道她當時是下了多大的決心，她自己說過，來參加之前其實就已經

想到了要面對多少的流言蜚語，可是這個來自東北的女孩沒有退縮，爲了自己的夢想，她從來都沒有害怕，試問一個女孩把人生最美好的一段時光全奉獻給了音樂，她是有多愛音樂。

在很多人面對現實的殘酷放棄了夢想時，她在堅持着！

在很多人在追尋的過程中受到傷害放棄夢想時，她在堅持着！

在很多人無法承受外界壓力而放棄時，她在堅持着，

在很多女孩到了二十六七歲事業還無所成而去尋找另一半來依靠時，她在堅持着！

這樣一個女孩怎能讓我們不愛，她對夢想的堅持是我們每個人都應該學習的。

今年夏天因劉忻的出現而改變，她帶給我們一絲夢想的希望，

劉忻，我想說的是既然爲你而沉淪下去，那這輩子我都會是芯片……

勇氣六年級作文12

今天，有著名的冒險作家到我們紅鋼城小學演講，大家爭先恐後想參加，但是每個班只有五個同學能參加。我非常幸運地得到了這個名額，又驚又喜，收拾好書本就往報告廳衝。

到了報告廳，那裏已經是人山人海，大家都在議論紛紛。我聽了半天，才知道原來是《兒童文學》的生日到了，我們纔有這個機會聽到這個演講。

報告開始了，大家趕緊坐好，這時，我的眼睛瞟到一張海報，海報上畫的是著名的兒童作家金波！難道金波來了？我一陣驚喜。這時，演講已經開始了。主持人使用三寸不爛水舌，像機關槍一樣說出一長串話，我這才明白，今天來的作家不是金波，而是去過許多神祕之地的作家——彭緒洛。

只見彭緒洛老師整整衣服，開始演講了。彭老師不愧是作家，三言兩語就進入了正題。他講他去的樓蘭古城——那個神祕消失的古城，講他去還未開發的哈巴雪山，神龍架無人區，講得引人入勝。彭老師吸引我們的不僅僅是他講的故事，還有他一直緊扣的主題——勇氣。

不管是在樓蘭古城，還在哈巴雪山，彭老師多次遇到危險，陷入困境，很多次他都想要放棄，但他都用自己的勇氣克服了困難，戰勝了險境。那些精彩的文章，都是彭老師用他的生命，一次次深入險地換來的。很多次，他遇到危險，多次與死神擦肩而過，差點失去生命，但是他都依靠他的勇氣渡過過險境。他不僅僅是一個作家，還是一位冒險家。

死亡之地他去過，海拔5396米的哈巴雪山他去過，神祕的樓蘭古城他去過，可怕的神龍架無人區他去過。讓他從這些危險的地方安全活下來的是什麼？是勇氣？！

很多人都已經沒有了當年的勇氣，那麼，就讓我們一起，尋找丟失的勇氣吧！

勇氣六年級作文13

當我剛剛翻開《超越夢想一起飛》這本書時，我覺得不好看，沒什麼意思，當我仔細閱讀它時，我覺得很有意思，當我把它看完，合攏時，我覺得意猶未盡……

書中有介紹很多運動員立志爲國爭光，刻苦訓練的故事。如“全能女生”迪得裏克森，“東方飛人”劉翔，“十項全能最年輕的冠軍”馬賽厄斯……

在我心中，印象最深的是來自非洲的運動員——吉利姆巴巴茲。這位“超女”參加了第28屆奧運會的女子100米蛙泳。在預賽現場，8名女蛙選手中有7人很快就結束了比賽，只有吉利姆巴巴茲一人仍在池裏努力地“跋涉”着。賽後，在記者的採訪中我們瞭解到，原來她從事游泳運動還不到兩年，但因爲她所在的國家實在挑不出比她更優秀的選手了，於是，她就壯着膽子來參加奧運會了。

這個真實的事例更加告訴我們：體育，需要這樣的勇氣！而奧運，需要爲有超凡勇氣的人鼓掌！

聯想到自己的學習生活，處處都需要勇氣。那一次，就是因爲自己有了勇氣，才獲得了成功。

那是一節班隊課，我們班正在改選班幹部，需要有勇氣的同學上講臺去毛遂自薦。同學們一個接着一個上去演講了初中，都獲得了排山倒海的掌聲。可我，一個曾任學習委員的班幹部，卻遲遲不敢上講臺去應聘老職位。看着同學們一個個笑嘻嘻，又滿載而歸地走下臺去，我十分着急，但又很恐懼。看看時間，看看所剩的職位，我終於鼓起勇氣，向着講臺走去……

由於我的勇氣，我成功地擔任了學習委員。

成功，需要勇氣，想要成功，就得有足夠的勇氣去面對困難，並戰勝它。

來吧！讓我們向吉利姆巴巴茲學習，學習她那勇於奮鬥的精神！現在就開始吧，讓我們爲北京奧運會努力吧！

“同一個世界，同一個夢想！”讓我們喊着北京奧運會的口號，鼓足勇氣，爲北京奧運會加油吧！

勇氣六年級作文14

付出勞動，農民收穫了莊稼，果農收穫了果子……在小學的生活裏，我努力了，付出了，所以收穫很多，尤其是那份勇氣。

那是我上三年級的時候，有一天，老師讓我們跳長繩。那時的我們還不知道怎麼跳長繩，只是覺得跟跳短繩差不多，只不過繩子長一點。老師領着我們來到操場，拿出長繩，讓一個同學站在遠一點的地方拿繩子的一端，老師拿另一端，然後兩個人朝同一個方向甩繩子。我們排好隊，站在繩子前，瞄準時機衝進去，跳過了就飛快地跑出去，後面一個同學接着跳。剛開始，就連平時班級裏膽子特別大的男生都有些猶豫，更別說是我們這些膽小的女生了。過了好幾分鐘，纔有一個男生大膽地來試一下。只見他咬緊牙關，看準時機，一個箭步便衝了進去，雙腳用力往上一跳，竟然跳過去，然後他馬上衝了出去。大家看到後，覺得也不怎麼難，便接二連三地加入跳長繩的大部隊中。繩子在那裏不停地甩着，同學們一個接一個跳着。

我偷偷地排到後面，但終將輪到我了，可是我怕繩子會甩到我，始終不敢向前。於是，我急中生智，向老師請假說我要去上廁所。在廁所呆了一會兒，心想：躲過了這次，下一次怎麼辦？這時，我的好朋友來找我，對我說：“你怎麼來這麼長時間，不去跳長繩？”於是，我將事情的來龍去脈都跟她說了，她聽了之後鼓勵我說：“你不用害怕，其實跳長繩一點也不可怕，只要看準時機衝進去跳一下再衝出來，不會被甩到的，即使甩到了也不疼的。”聽了她的話，我的勇氣瞬間上去了。來到跳長繩的地方，我照着她對我說的方法做，果然成功了，我非常高興。

一次跳長繩，我不僅收穫了友情，更收穫了勇氣。

勇氣六年級作文15

在漫漫人生路上，我儲備了許多“奇珍異寶”有堅強，樂觀，勇氣，其中最閃爍最璀璨的寶石便是勇氣了。我爲它而感到自豪，驕傲；我爲他而喝彩。

“勇氣”對我們來說，它都是我們人生的一大障礙。“勇氣”不僅僅停留在口頭上，更應具體地落到行動上。我就有了類似的體會，它展現出力量和無窮的風采。

小時候，我非常膽小，性格較內向，很靦腆。一次，老師組織活動；紛紛讓我們上臺講故事。聽完老師的發令後，我就如同鬼魂附了身一樣，心裏害怕極了心中不由冒出：和別人說話，我就是非常靦腆，何況是講故事呢？再看看別人講的，繪聲繪色，一副副伶牙俐齒擺在我的眼前。我雙腿顫動着，像搖搖玉墜的手鍊，不停地搖晃着。“4排2號”“咦，這不是我的座位號嗎，這麼快就到我這兒了嗎？我該怎麼辦，怎麼辦？”一陣矛盾的心理頓時佈滿我全身。我忐忑不安地站起來，雙腿不停的顫動着，我如同年邁的老婆婆一樣，顫巍巍的走向講臺。面對同學，我的臉“刷”的一下，像擦了紅胭脂一樣，紅彤彤的。

這時，一陣雷鳴般的掌聲驟然響起。我膽戰心驚的心理，慢慢的放開來。面對大家親切而又熟悉的面孔，心中彷彿得到一絲絲安慰和鼓勵。就試着慢慢的講述，我又懦弱變得勇敢起來，老師在旁邊也不停的指導我，給我鼓勵。我的嗓門也變得宏亮，津津有味的向同學們講述，大家聚精會神地聽着，我看到大家一絲不苟的神態，心中不免多出一絲絲感動。

最終，我戰勝了我心中的障礙，展現出自己的光彩。熱力的掌聲在我耳邊再一次響起，聽到大家的讚語，我情不自禁的眉開眼笑。我昂首挺胸地走下講臺，彷彿充滿了自信，當然，心中最多的是感動。

就這樣，我戰勝了生活中的種種困難。憂鬱無濟於事，唯有勇敢面對纔是最明智的選擇。

在漫漫人生路上，我們會被許多挫折所包圍，但是，我們必須擦掉眼淚，勇敢前進，挫折與困境會有擺脫的那一刻。因此，我爲勇氣而喝彩。