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關於六年級故事作文300字錦集九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級故事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級故事作文300字錦集九篇

六年級故事作文300字 篇1

不知何時,我開始羨慕站在舞臺上歌唱的人。總是覺得,我的心能隨着音樂而跳動。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。

我開始習慣於唱出自己的心聲;我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺上,面對臺下千萬掌聲,面對臺下無數搖晃的熒光棒。

這就是我的夢想嗎?

一向內向的我爲了這個夢想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現自己。我發現:在追夢中,我變得更加勇敢啦!

這就是夢想的力量嗎?

擁有夢想的人就等於把握住了奇蹟。因爲夢想能改變生活,改變命運。相信夢想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!

在夢想面前,每個人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,夢想就會變成現實。

少年朋友們,勇敢追夢吧!不畏艱險追夢的歷程就是成長的歷程。

因爲這個世界上最強大的信念就是夢想,夢想能夠指引我們走向勝利的彼岸。

夢想快樂,快樂夢想!

我一定會在追夢中繼續努力前行,直到走向成功的彼岸。因爲人生因夢想而美麗!

六年級故事作文300字 篇2

一日無書,百事荒蕪。

這句話對我來說,意義和我完全一樣。

我非常愛讀書,每個週末,我都會讓媽媽陪着我去買書。一到書店,我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候,我總會想起張老師對我們說的話:“買書的時候不要怕花錢,就是買三萬塊錢的都行!整天出去吃飯有的時候有的是錢,一到買書的時候就沒有錢買書。”

每次買完書,一回到家,我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目,看書和買書是時候,我會首先看題目。一個精彩的題目,就會使我非常想去看。

我讀書分好幾層。第一層是看題目,看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個印象。第四層纔是仔仔細細地看一遍。第五層也是最後一層,就是認真分析每篇文章。分析完畢,就結束這本書的閱讀。

我讀書的時候,常常別人叫我聽不見,別人碰我感覺不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我纔去吃的飯。

我愛讀書!

六年級故事作文300字 篇3

往事是豐富多彩的,我打開記憶的閘門給你講一個我家的故事吧。

有一個夏天的中午,我正在做作業,爸爸大聲問我:“我的手機有沒有看見?”我走到爸爸房間,驚奇地說:“沒有呀,怎麼了爸爸?”“我剛打完手機,忘了把手機放哪兒了。”接着我和爸爸開始找手機。我尋遍了房間裏上上下下,大半天都沒找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說:“報告‘總領’,沒有找到您需要的東西。”說完,我“撲通”一聲倒在牀上,嘴裏直唸叨着。

爸爸唉聲嘆氣地說:“這下完了,會不會掉在街上了?剛買的手機,這下又丟了。”爸爸手忙腳亂,心急如焚,那裏翻翻,這兒找找。當我們垂頭喪氣時,我眼前一亮,猛一拍腦袋瓜,一個主意誕生在我的腦海裏。我對爸爸說:“咱們真笨呀,有電話打進你的手機,不是有鈴聲嗎?現在,我打你的手機,聽聽有沒有鈴聲,我們再根據響聲來尋找手機,不就行了嗎?”爸爸聽了,像發現新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接着,我拿起電話機撥號,果然如此,一陣陣鈴聲響了起來,我順着聲音走了過去,打開皮包一看,手機正躺在裏面呢!後來爸爸也有了一個綽號:“粗心大王”。

你知道了吧!我家的故事多麼有趣。

六年級故事作文300字 篇4

我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數次飄飄然。

剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發現姐姐個缺點:只會橫、豎着看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒着冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反覆用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過後,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以後,我的外號就是“斜眼專家”。

這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。

六年級故事作文300字 篇5

大家好!我是一棵從農村來到防城的狗尾巴草。自從我和其它的夥伴被小主人帶到城市後,就開始了我們全新的生活。

小主人在鄉下掃完墓後,臨走是在花叢中挑走了我和幾個夥伴,我們才見到了一個小都市的`繁華昌盛。

經過了在車上幾個小時的顛簸,我到了小主人家,是一棟豪華漂亮的房子。我們被放在一個綠色的筆筒裏,接着,小主人就拿來畫板給我們畫素描。站在最高而又最年輕的我,還在這一團白色的茸毛,被小主人畫得活靈活現。小主人把畫掛在牆上,讓任何人都能看見。

第二天,我在一陣搖晃中醒來,一睜眼,發現自己正和許多垃圾在垃圾桶裏,從書房傳來一陣吵架聲。錛偰歉霾灰了,這爛東西!錛傦紓媽,它是一件藝術品,再說了,那是我的東西,怎麼沒問過我就把它扔掉呢?錛傦紓藝術品?你不是畫了素描嗎?也沒什麼用,還有可能癢癢呢!以後別玩那東西了。啊?錛傊後,小主人的媽媽走到大廳,把垃圾桶裏的垃圾都丟掉了。我和夥伴們以及其他垃圾的被清潔車送走了。我彷彿看到了小主人那不捨的目光

六年級故事作文300字 篇6

從小都不會洗衣服的我,現在到以後自己的衣服都要自己動手洗,這樣的我很不習慣,但是沒關係,這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我,現在要撐管主廚的責任。

長大以後要做的事不勝其數。我也學到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那麼壞啦!酸:同年齡會幹的事,我也不會幹不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,週末上書店看書,有閒空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想着下課,下課想着放學。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯!苦:作業雖說不多。可是難啊!數學題頭疼,英語發音又不準,苦啊!辣:這年奧運會?了我很大的啓發;運動是個很自我的鍛鍊課程。

成長是每一個人必修課程的!

六年級故事作文300字 篇7

據說有一天,蘇東坡去看望宰相王安石,恰好王安石出去了。蘇東坡在王安石的書桌上看到了一首詠菊詩的草稿,剛寫了開頭兩句:西風昨夜過園林,吹落黃花滿地金。

蘇東坡心想:“西風”就是秋風,“黃花”就是菊花,菊花最能耐寒、耐久,敢與秋霜鬥,怎麼會被秋風吹落呢?說西風“吹落黃花滿地金”是大錯特錯了。這個平素恃才傲物、目中無人的翰林學土,也不管王安石是他的前輩和上級,提起筆來,續詩兩句:秋花不比春花落,說與詩人仔細吟。

王安石回來以後,看了這兩句詩,沉思片刻之後,一道命令就把蘇東坡貶爲了黃州團練副使。當然蘇東坡被貶的原因沒有這麼簡單,但這也是其中的誘因之一。

蘇東坡在黃州住了將近一年。九月重陽這一天,大風停歇之後,蘇東坡邀好友陳季常到後園賞菊。只見菊花紛紛落瓣,滿地鋪金。這時他突然想起了給王安石續詩的事,才知道是自己錯了。

這個故事告訴我們遇事不能僅憑經驗主義和主觀臆斷,否則只會使自己陷入尷尬的境地。

六年級故事作文300字 篇8

“書是人類的階梯”這是高爾基說過的一句名言,他教育我們要多看書,多讀書。書是我們的“朋友”。我和書也有一段小故事,下面我給你們講一講吧!

在我上四年級的時候,我十分喜歡看書。經常讓爸爸媽媽給我買許多的書。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書店買書,我進了書店彷彿在書海中暢遊。我看看這本看看那本,都很精彩。我在一個角落坐了下來,手裏拿着一本書看了起來。我一直看呀看,不知過了多長時間,我終於把這本書看完了。我想站起來看一下時間,可我的腿麻了,站不起來。我扶着旁邊的櫃子勉強站了起來,看了看鐘表。啊!這麼晚了,已經6點鐘了。我已飢腸轆轆,肚皮已經貼到後背了。我看了看周圍,沒有看見爸爸媽媽。我想:他們可能先回家了。我馬上放下書衝出了書店,飛快地跑回家。剛進家門就看見了爸爸媽媽給我買的一些書。我驚奇的跑過去,看了看。有《水滸傳》,《神祕島》,《小故事大智慧全集》等一些書。我飛快地跑到那些書前面,拿起《小故事大智慧全集》就又開始讀了起來。

書是我們最好的“朋友”,也是我們的營養品。我們一定要多讀書,多看書.

六年級故事作文300字 篇9

這是一本非常有趣的書,相信大家看了以後也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學,可他並沒有趕緊走去學校,而是鬼使神差的去了一家書店,一個人站在書店裏張望,發現了一本書,於是就偷了去。他跑到學校儲藏室看起書來,看着看着,他居然到了書中的幻想王國裏,他遇到了書上的所有人物:天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國,他有了非常珍貴的奧琳,願望都能實現了,可是,使用的次數越多,失去的記憶就越多。他經歷了風雨後,終於的找到了生命之泉,喝了水以後,便回到了從前的世界。

我愛這本書裏的幻想王國,讓人不可思議,讀的盡興時,自己彷彿身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣,我所有的願望都可以實現。世界永遠不會有戰爭、不會有地震、所有人都不會生病……然而夢是美麗的,現實中不可能有奧琳。所以,我只能腳踏實地好好學習,來實現自己的夢想。我一定會努力奮鬥,向着自己的理想一步步邁進。