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【熱門】春天來了六年級作文集合9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的春天來了六年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】春天來了六年級作文集合9篇

春天來了六年級作文 篇1

春天來了,春姑娘的腳步近了,大地甦醒的消息,早讓春風傳遍了原野。剎那間,沉睡一冬的小草發芽了,嫩嫩的,綠綠的,給大地鋪上了一層綠油油的地毯。原本光禿禿的柳枝,也因爲春姑娘的到來長出了一頭翠綠的秀髮,在水面上盡情地梳洗。粉紅色的桃花開滿枝頭,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。雪白的梨花正開得嫵媚動人,如果不仔細看,真像是白雪給樹枝穿上了一層銀裝。一羣羣小蜜蜂跳着歡快的舞蹈,在花叢中辛勤地採蜜。

小燕子從遙遠的南方飛回來了,歡快地唱着歌兒,好象在說:春天來了,春天好美呀!河裏的冰水融化了,嘩啦啦地流淌着,像在演奏一首春天的讚歌。躲在地下的青蛙聽見外面這麼熱鬧,都爭先恐後地鑽出來,趕着參加春天裏的聚會。藍藍的天空飄着朵朵白雲,小朋友在草地上放風箏,盡情地唱歌、跳舞,別提有多高興了!

啊,春天真美麗!快來春天的大自然裏走一走吧,你會覺得生命是多麼得美好!我找到了春天,就是這美麗的生命!

春天來了六年級作文 篇2

生活在21世紀裏的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優待”∶三無和三有。三無:無藍天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業。這種種優待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。

本來,我們滿懷期待,期待能一眼發現春的蹤跡。但,我發現,我們錯了。

本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發現,我們又錯了。那抹綠,春夏秋冬一直存着,現在全球變暖,冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠灰濛濛的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍。”那我可以很負責任地告訴你,那是你沒見過真正的藍天!並且,難道你沒有發現,那片藍天裏,摻雜着令人厭煩的灰。就算如此,這極不純淨的藍,在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

哦,可憐的,你告訴我,這是爲什麼?

爲什麼我們只能通過日曆找到所謂的“春天”?

布穀鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景,在如今,怎麼成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園裏看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。

有人將罪過毫不留情推向科技發展,這確實不近人情。不過,高科技氾濫畢竟會對環境造成不可避免的傷害。

古代那飽含負離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會想要回到古代。你適應得了沒有電視沒有電腦沒有電風扇的時代嗎?對此,我們只能空悲切。

假如,讓你選擇,你會選擇哪一項。A:豪車洋房但永遠沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。

春天來了六年級作文 篇3

睜開蒙矓的睡眼,伸一個長長的懶腰,我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順着這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣並不時髦,但永遠時尚,用各種花兒編織,做工精細,大概是天上的仙女爲她精心設計裁減的吧!

她的脖子上戴着一串花環,更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身後的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。

這這樣,枯萎的小草開始發芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不捨,可是春天已經悄然來臨了。

可是,你別問我春天是怎樣到來的,我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑着她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來的。她在東風中舞動着,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢着勃勃生機。

春天是一顆播散期望的種子,她更像是有愛和期望孕育出來的期望之神,靈動而神祕,清秀而高潔。

心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛和期望的種子,即使在剛逝去的冬天裏,他們也心存生之期望,他們堅信春天已經離我們不遠了。

心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望是什麼,因爲他們被仇恨和冷漠矇住了心,即使是在春天,他們也感受不到春天的那強烈的期望氣息。

春天,在萬物復甦的期盼裏到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來,,她更讓愛和期望在人人心中發芽。

春天來了,讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧,讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧!

春天來了六年級作文 篇4

春姑娘來了,她邁着輕盈的步子跨入我們的學校。

天氣還有一些冷,但燦爛的陽光如約而至,準時地來到了校園內,爲剛甦醒的校園鍍上了一層綠色。這時的校園彷彿是一塊沉甸甸的綠色,遠遠望去,還有一些耀眼!

從西門進去,左邊的大樹在向你招手,有些草、花露出尖尖角;隨後往左拐就是一座美麗的“城堡”裏面不時傳來歡聲笑語,那就是——幼兒園,幼兒園一個美好的嚮往,遙想當年,唉。

再往前走就是我們的學習的地方了,隨着春天的來臨,他顯得更加美麗,更加神聖。樓房的兩旁還有梧桐樹,記得冬天的時候,它們樹枝上什麼都沒有,但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鑽出來的葉子,梧桐樹像是士兵一樣守衛者校園;梧桐樹後面就是草弟弟,它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。

春天的校園是美麗的,一羣羣自由自在的鳥兒在碧藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。“哈哈哈——”聽,是誰在笑啊?噢!原來是來學校求學知識的學生們。下課了,他們在操場上跑來跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開心了,笑得雙眼眯成了縫兒。

春天的校園,充滿着美麗,充滿着生機,充滿着無限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是苗苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長,校園是我們快樂的天地,美麗的校園,我愛你!

春天來了六年級作文 篇5

春天一來孝德湖就成了各種花草動物快樂的聚集地。小紅花只顧着微笑,有時還會跳起優美的舞蹈,旁邊的小草上有一滴滴閃閃發光的水珠象草上有一顆顆鑽石,顯得可高貴了,一朵朵黃色的油菜花彎下了腰,好象很累似得把腰累彎了,小魚兒成羣的來來往往,細得象繡花針,只有兩顆大眼珠閃閃發光,青蛙在大荷葉上呱呱叫,象一個歌唱家,天上的小鳥也嘰嘰地給它伴奏,其它青蛙也來“潑刺刺的可好聽了,他們也請了其他的花兒也來爲它跳舞,有小紅花、油菜花、喇叭花、牽牛花……綠萍也在炫耀自己的的衣服,孝德湖的一切都變得有趣、歡樂,橋下有三個洞口,洞口上一點有一個木牌。

春天的孝德湖百花齊放,爭奇鬥豔,有許多花都在議論誰是最美的花,可熱鬧了。

夏天陽光燦爛,五光四射,水珠在花身上,好象非常嫩。

秋天的孝德湖的'有的花枯萎,有的樹葉黃了,地上有幾片葉子,也告訴我們秋天已經來到了。

冬天來了,樹上只有一半的葉子在,許多動物都冬眠了。

有時候的孝德湖也是很多人會來放風箏,天上有幾百只風箏在飛,高的非常高,低的非常低,有的甚至飛不起來。這個孝德湖真美。

這個孝德湖真美,這也是一個有趣的地方。

春天來了六年級作文 篇6

我向着山上望去,滿山的杜鵑花競相開放,好像在召開比美大賽。一羣小蜜蜂,扇着透明的翅膀,忙碌的採着花粉。正在這時,兩隻燕子從我都頭頂飛過,落在電線杆上,嘰嘰喳喳的叫着,唱着歡樂的歌。

我來到田坎旁邊,見一隻小牛正在辛勤地工作,後面留下一串腳印。我看了,便問:“小牛,來我們來玩吧!”它搖了搖頭說:“我現在年輕力壯,要學好本領,爲農民伯伯創下豐收。”我說:“明天在學習也不遲呀!”“不行,今天的事今天做,不能推遲。”它堅決的說。我決的小牛說的對,於是我便往回走。

我來到一片花叢,蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它對我說:“朋友,我們一起來玩吧!”我說:“我要學習小牛,現在努力學好本領,將來報效祖國。”它說:“玩一會兒,又不耽擱什麼事。你不願意就算了。”

我回到家中,回想小牛和蝴蝶說的話,難道這不是兩個鮮明的對比嗎?我們應學習小牛,現在我們正處於春天般的年齡,一份耕耘,一份收穫。讓我們爲了前程似錦的未來努力奮鬥吧!

春天來了六年級作文 篇7

春姑娘牽着蜜蜂、蝴蝶的手,邁着輕盈的腳步,迎着金燦燦的陽光,把一件五彩的衣裳灑向大地。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。

連綿不斷的羣山,像是化了春妝:那蔥茂的春樹,就是春山的綠眼影;那五顏六色的野花就是春天的大花環;那淙淙的春水就是春山的銀項鍊。

春姑娘邁着輕盈的步伐走進了校園,校園頓時變了,變的如此美麗。小樹苗也在春姑娘的催促下露出嫩嫩的小芽,同學們臉上個個也喜氣洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起來。“她”又跑進了田野,田野立刻換上了新裝,你看,麥苗向上使勁長着,春姑娘給它穿上了綠軍裝,其它的看見春姑娘給麥苗穿上了軍裝,也連忙向春姑娘要了一件衣服穿上,生怕沒有自己的份。站在田野的最高處往下望,那麥田中點綴着黃色的油菜花,澄黃澄黃的美麗極了!無論是誰都會把嘴張大,深深地吸一口氣,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。轉眼間,隨着微風吹來它們都高興地搖動着身子,遠遠地望去彷彿是綠的海洋、花的世界。

“她”又跳進了花園裏,花園變得熱鬧了,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裏帶着甜味兒,閉上眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裏像眼睛,像星星,還眨呀眨的······哦!春天,是你吹響了號角,喚醒了沉睡的大地;是你灑下甘露,澆灌美麗的花草;是你彈奏出美妙的樂曲,激起鮮花的怒放;是你露出笑臉,哺育我們茁壯成長。

這時,從教室裏傳來了小朋友的歌聲:“春天在哪裏呀?春天在哪裏?·······”

春天來了六年級作文 篇8

當你停下腳步,聽——從遠處傳來一種美妙的聲音,似乎是飄渺的風聲,又似乎是優柔動聽的鳥鳴聲,從空蕩的山谷裏傳來,從遙遠的天邊傳來,從深邃的地底下傳來……

那是她的腳步聲,悄悄地——近了。

當泥土散發出芳香的時候,到處都悄無聲息的忙碌起來。一股新勢力在土地裏拼命地掙扎着,都想在她來臨之際展現出自己最旺盛的一面。螞蟻們排着一支長長的隊伍從地穴裏爬出來,興奮轉告其它的生命:“大家快點噢!她快來啦!”花兒姑娘們在悄悄地梳妝打扮,準備以婀娜的風姿來迎接她的到來。森林裏的動物們紛紛從睡夢中醒來,想要一睹她的風采。所有的生命都像被召喚,整裝待發。

不知不覺地,她已經來了,悄悄地來了,誰也不知道她是什麼時候來的,從哪兒來的。但是,她爲這個世界帶來了鉅變,沉睡了整個冬天的生命都醒來了,小草們從泥土裏掙扎出來,像一羣欣欣向榮的少年,生機勃勃,爲世界帶來了一大片綠色,花兒們全都綻開了笑臉,遠遠看去,像一片五彩斑斕的彩雲,引來了一隻只小蜜蜂、小蝴蝶。大樹的枝條上,也長出了一株株嫩芽,綠得發亮!小河愉快的奔跑着,魚兒們在水面上跳躍、旋轉,動聽的鳥鳴又重新迴歸大自然,她把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情釋放出來。大自然的一切是多麼美妙,猶如一幅五顏六色的水彩畫。

她好像在告訴我們:快去學習,快去播種吧!她不光爲世界增添了美麗,還給世界帶來了生機和希望。

哦!她還有一個好聽的名字——春!

春天來了六年級作文 篇9

一轉眼,一年過去了,春天帶着明媚的陽光再度降臨到這個世界上。柳樹抽出了枝芽,長出了嫩綠的葉子,春風吹拂,搖曳的柳枝如同美人長長的辮子。地上生出了一個個的小蘑菇,像一把把可愛的小傘。

小草探出了小腦袋,左顧右盼,對這世間的一切充滿了好奇。溫暖的陽光融化了冬天的冰塊,小溪彈奏出一首又一首動聽的歌謠。茂密的竹林裏,土地上又冒出了一根根可愛的小竹筍,他們看見了身旁高大又挺拔的竹子,便下定決心要超過他們,一個勁地往上竄。

小燕子們也都回來了,瞧,他們正秩序井然地站在電線杆子上開會哩。花壇裏的花也爭先恐後地開放了,各式各樣,形態各異。有的綻開了全部的花瓣,好像在比誰更美;有的只開出了幾片花瓣,像一個個害羞的小姑娘;有的則還是花骨朵,好似嬰兒不願離開媽媽的懷抱……。

一陣春雨過後,春風帶着花香迎面吹來,讓人覺得心曠神怡。人們在草地上玩耍,放風箏、翻跟頭、追蝴蝶……真的好生自在。春天如同可愛的小精靈,讓大地母親充滿了生機,我愛你,美麗的春天。