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【精品】六年級故事作文300字集合八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級故事作文300字集合八篇

六年級故事作文300字 篇1

從小,我就很喜歡閱讀,因爲書本里有很多五顏六色的圖畫,尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區,翻着一本又一本的圖畫書,享受着看圖的樂趣。

上小學了,我開始會看注音符號,書中的故事情景,更是吸引我去探索。書裏常常會有很多有趣的童話故事,尤其我最愛《看巧虎說故事》,每一本書都讓我翻上好幾十回,真是有趣。

現在的我已經中年級了,可以閱讀更多不同種類的書籍,每當我拿起書本,我就陶醉在書的情境裏,有時連媽媽叫我,我都沒有聽到!常常在閱讀時,我可以從書裏找出很多優美的詞句,不再像小時候一樣,只會看圖說故事了,而是更懂得書中的道理。

閱讀對於我來說是一種特別的享受。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。,讀書使我的生活更充實。閱讀好的書籍,能夠豐富我的閱歷,開拓我的視野,我愛閱讀,我還要讀更多的書。

六年級故事作文300字 篇2

古老師是我們原來的班主任,也是我們原來的語文老師,她教了我們兩年。到了四年級,古老師不教我們了,我很捨不得,也很難過。

三年級時,學校開設了許多社團,我選擇了合唱團。原定每週一次的訓練,因爲寒假裏一場重要的表演,增加了訓練的天數。不巧,臨時加練的這一天正好和我喜歡的課外班衝突了,我有點猶豫,不知該如何選擇。古老師見到我,看了看手錶說:“小希,合唱訓練就要開始了,你怎麼還不去上課?”“老師,合唱團的時間和我的課外班衝突了,我該怎麼辦?“嗯,你可以用我的手機給你媽媽打電話,商量調換一下課外班的時間。寒假合唱團有比賽,你既然選擇了參與,就應該全身心投入,不能分神。相信正式演出的那天,你一定會用自己的歌聲感染臺下的觀衆。”“老師,我知道該怎麼做了!”我開心地回答。

古老師心地善良,長相也非常好看呢!不信?你看:一頭棕色的短髮,明亮的大眼睛下面有着高挺的鼻子,櫻桃小嘴一點點!一看,簡直是仙女下凡嘛!

古老師是我最喜歡的老師,你想不想見見她呢?

六年級故事作文300字 篇3

書是人類的好朋友;書是一盞指引人生道路的孔明燈;書可以讓人學到無窮無盡的知識;書就是浩瀚大海,書中有無數的寶藏。只有和好書交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。

書有好處,可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六,下午都要看一本書。而且每看完一本,還要寫對這本書的總結。這讓我很不爽。不過,想到媽媽也是爲我好,我也勉勉強強的堅持了下去,直到我看到安徒生童話,我對看書發生了巨大的變化……我喜歡上了看書,我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年,我的作文水平突飛猛進,可以稱的上是”全班第一”,每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時,我終於體會到了媽媽的用心良苦,並更加的熱愛讀書了。

書是人類的營養品;書中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實啊!不過,我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤,埋沒我們。朋友,和書教個朋友吧!

六年級故事作文300字 篇4

望望牀頭上那隻正向我微笑的小熊,我的心怎麼也平靜不下來。走過去把它抱在懷裏,讓我想起了一個感人的故事。

在一個月明風清的晚上,我和家人一起去紅太陽廣場散步,廣場上有許多買玩具的小攤子,但在一個不起眼的角落裏,2個小女孩擺着一個攤子,上面有筆記本、小熊……過往的人們,誰都不願意駐足停留看看。

我路過那,一眼就看見了一隻微笑的小熊,再看一眼那兩個小女孩,水汪汪的大眼睛,真誠的對着我笑。

我讓媽媽給我買下了微笑的小熊,當我把錢給小女孩時,她戀戀不捨的看了看小熊,慢慢的把它遞到我的手上。

我看着兩個小女孩不像是農村的孩子,穿的很時髦,很乾淨。忍不住問她們爲什麼會把自己心愛的東西賣掉。她說:“爺爺生病了,在醫院躺了一個多月了,家裏錢早花光了,所以想把自己的東西賣掉,爲爺爺盡一份孝心。因爲爺爺很慈祥,對她們很好。”

聽了這一番話,我的心狠狠的顫動了,有人批判我們90後:“90後的小孩像糖,甜到憂傷。”可是,90後的我們也是有孝心的。

看那隻小熊,演繹了一場動人的讚歌。

六年級故事作文300字 篇5

我——一顆小小的蒲公英花籽,輕盈而鬆軟,彷彿是一把白色的小雨傘。

那天,我從春風的呼喚中醒來,興高采烈地到媽媽溫暖的懷裏聽她講故事,與她聊聊天。媽媽沒給我講故事,而是告訴我:只要我長大了,就要離開她,離開熟悉而溫暖的家,讓風姐姐帶我到遠方旅行定居,因此我一定要學會獨立,學會吃苦耐勞。

時間爺爺拉着我慢慢長大,我就要離開媽媽的懷抱,去一個陌生的環境長久的旅行了。“呼——呼——”風姐姐在向我招手,示意我“上車”。我不捨地看了看我敬愛的媽媽,我熟悉的家。最後,含着眼淚說:“再見了,媽媽!再見了,我溫暖的家!”

過了幾天,我被風姐姐帶到了一個陌生的地方。那裏有絢麗多彩的花朵,有剛從地裏探出頭的小草,有充滿活力的樹木……我彷彿又回到了我的家鄉,不再感到陌生。我安心地在這個地方生根發芽,繁殖後代,開始了一個全新的'生活。

我從一顆小小的籽長成一株蒲公英,最終開闢一個屬於自己的世界。此時,我想起了媽媽曾經說的話:無論如何都要學會獨立。

六年級故事作文300字 篇6

晨,她悄悄地來了,一切靜悄悄地開始。

是她,使這裏更加美好:一股清新的綠色悄悄爬上柳樹梢,越來越高,越來越密了。柳樹的長髮下,一簇簇的花草開始變身——五彩的顏色使這一簇簇更加繽紛,更加絢爛。

她,使孩子們更加勤奮。那些愛賴牀的孩子,一個個都早早地起牀努力學習,爲的是給爸爸媽媽一個驚喜——學業有成,大有作爲。

她,使年輕人精神盎然——整裝待發,迎接新的一天,新的工作,新的生活,新的一切。她,使他們相信,這一天,一定是美好的。

正午,她幫人們遮住太陽,帶來涼爽。春風吹在臉上,像母親的手,輕輕地撫摸着你的臉,多麼溫柔,多麼溫暖,多麼舒服,多麼享受:春風,原來是這樣如此美麗。

傍晚,夕陽落山,公園裏老人結伴而行,人們傍着夕陽,走在柳枝飄飄的小路上,幾隻杜鵑站在樹枝上,嘰嘰喳喳,像是在唱歌,又像是在津津樂道着飛行中看到的好風景。花叢中幾隻蝴蝶若隱若現,像是在舞蹈,又像是在捉迷藏。漸漸地,只看見一簇簇翠綠,和一叢叢彩色,還有幾個人影,模糊在夕陽中。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”午夜,下起了綿綿小雨,萬物在雨水中,靜悄悄地生長。

她是誰?此時又悄悄地走了。

六年級故事作文300字 篇7

說起書,我可是一個瘋狂的讀書迷,不論何時何地我都會看書:走路時看,下課時看,在衛生間也看,就連晚上睡覺也看。

五年級我們班裏開了一個圖書角,那裏有許多圖書,可把我這個書迷高興壞了,每天一有時間我就坐在那裏,很快圖書角的書全被我看完了。

有一次學校裏來了一個賣書的,一套書十本,一共70元,我多麼想要啊,但是太貴了!我回家之後不知跟奶奶說了多少好話,終於奶奶被我說動了,拿到錢我飛快跑到學校買下這套書。至今我還記得書名:《到月球上去種地》、《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》、《會飛的教室》、《大林和小林》、《時代廣場的蟋蟀》、《生命的密碼》、《小遊擊隊員》、《怪獸學校》、《綠野仙蹤》、《哈利波特與密室》。我當時迫不及待地打開《大林和小林》,一口氣讀完,真是太好看了!也有好多同學找我借,我也不能小氣,就借給他們看。

有一次,我看到了一本《魯濱遜漂流記》十塊錢,我省着零花錢,省了十幾天,終於買到這本書,我太高興了!

我相信一定還有很多像我這樣的讀書迷。

六年級故事作文300字 篇8

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”

我非常喜歡看書,只要一有空就往書店裏鑽,就連下午放學也不例外,當爸爸知道我下午去書店看書的事後,就苦笑着對我說:“兒子你看書我們不反對,可是你下午去看書,那你晚上不寫作業了?”可是書像磁石一樣吸引着我,這些我根聽不進去

這天下午放學,我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧着書津津有味地讀了起來,我像一隻三天未進食的老虎貪婪地吸食着書中的營養,我很快樂,也很懼怕---媽媽突然出現在書店!隨着吃晚飯地時間到來,書店的人越來越少,只有幾個人在遠處的書櫃那選購着書,管他的繼續讀!我又沉浸在書的海洋裏。當書店外飄來陣陣飯時,我已經餓的不行了,那時我的白日夢是不可能不做的:我手拿牛排,這時服務員擺上桌子和沙發,我把牛排放在桌子上,再坐上沙發,一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得擡起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。