精選六年級樂趣作文300字彙編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級樂趣作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級樂趣作文300字 篇1
星期五和星期六，學校組織一~五年級春遊活動。我們三年級的目的地是南匯。我最喜歡野生動物園的海獅表演。
我們先來到表演場，按順序地坐在位子上。第一隻海獅上場了，它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上，嘴巴里咬着一隻皮球。做好後，觀衆連連叫好。
第二隻海獅上場了，它禮貌地揮了揮手，好像在說：“大家好！”它先表演了水中接圈。只見海獅下了水，馴獸師往水裏扔了幾隻圈，海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然後，海獅表演了水中頂球。海獅又下了水，它找準機會，往球那兒一頂，可惜沒頂到。它沒放棄，接二連三地頂球，結果它全都頂到了。最後，它也揮了揮手，下場了。我們爲它們精彩地表演而喝彩。
海獅們好可愛，有機會還來野生動物園玩。
六年級樂趣作文300字 篇2
樂趣，無處不在，只要善於發現，生活中的任何細節都洋溢着歡樂與驚喜，樂趣可能十分偉大，也可能十分平凡，而我的樂趣就屬於這平凡的一類。
每天，在我們生活中總會發生許許多多的事，爲了不使它們逝去。我選擇了一個方法——寫日記。
或許有人要問了，這些日記有什麼好的，枯燥無味。你若這麼想就錯了寫日記固然沒有打球那樣有趣，上網那樣刺激，但它卻擁有一種獨特的魅力。在日記中，你能嚐到人生百味；在日記中，你的心情會隨着往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水，那麼日記就像一縷清風，它將擊起生活的波紋，開啓塵封的記憶，將佈滿灰塵的往事洗淨。
人生是一條坎坷的長路，坑坑窪窪註定會使你摔下，一次摔下爬起，但第二次絕不能在同一個地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯誤，它將爲你永遠敲響警鐘；日記，讓悲傷的事永記心頭，在困難中成長；日記，讓歡喜永留腦中，每天快樂面對人生
記錄生活的點點滴滴，不要讓時光離我們而去，開心地笑，痛快地哭，一切全記在心裏。
六年級樂趣作文300字 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神，”“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟”，“書讀百遍其義自現”……這些都是關於讀書的名言警句，僅是看看是不行的，讀書的樂趣需要我們自己去尋找！
我個人認爲，讀書的樂趣有很多。
在我們讀書時，遇見一本好書，使自己感興趣的書時，細細的品味，你會情不自禁的身臨其境，隨着書中的人物情緒起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣樣樣有。
“酸”：在讀《草房子》這本書時，陸鶴光頭背後隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。
“甜”在《青鋼葵花》中，青銅一家人對剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨，自己也情不自禁的上揚了嘴角。
“苦”：越往勾踐臥薪嚐膽，不自暴自棄，時刻準備，東“山再起，勾踐嘗膽那種苦味彷彿迴盪在我嘴中。
“辣”：《羚羊木雕》中萬方媽媽打萬方那一巴掌火辣辣的，好像打我臉上似的。
讀書的樂趣有很多，讓我們共同體會吧！
六年級樂趣作文300字 篇4
在許多人的世界裏，“樂趣”可能只是出現在手機和電腦裏面。他們沉湎於電子世界裏不可自拔；他們往往說：除了這些，還能找到其他樂趣嗎？
能！因爲羅丹說過一句話“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，這句話將它引用到“樂趣”上面，也是同樣的道理——“生活中從不缺少樂趣，而是缺少發現樂趣的眼睛”。
在我看來，弟弟是一個非常幼稚的人，因爲在他的眼中，什麼東西都十分有趣，爲此我常常取笑他。直到有一天，讓我對弟弟的看法發生了改變。
那天，我和弟弟去離家不遠的小公園玩。我坐在公園的長椅上，嗤笑着弟弟——他趴在草地上，闕着屁股，入神地觀察着什麼，嘴裏還不停地嘮叨着：“太有趣了，太有意思了！”
草地裏，能有什麼有趣的？我剛想嘲笑弟弟，弟弟卻先我一步擡起頭來，朝我招手。在他的苦苦哀求下，我不得不跟他一起趴在地上。
就在我趴下的一瞬間，我驚呆了，不敢相信眼前發生的一切：這是一個美麗的小昆蟲世界：勤勞的螞蟻，小小的甲蟲。它們悠然自得地生活着，就像我們忙碌的人類。我對這種從來沒有看過的景象入了迷，看了很久很久……
原來，世界很大又很小。只要你有心，就可以找到打動你的樂趣。
六年級樂趣作文300字 篇5
我看的書很雜：作文書、漫畫書，小說，還有地理、動物方面的書，可謂五花八門。在我看來，生活中的樂趣大都是在書上得到的。書就像一扇扇窗戶，讓我看到外面的世界。打開每一扇，都讓我爲此而着迷。
有一次，爸爸和媽媽有事情要出去，留我自己在家中。剛開始，我極不情願，但也沒有辦法。她們走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤獨地等待。那時的我就像掉隊的的小羊，在充滿絕望的黑夜裏哀叫。突然，我在桌子上看到一本書，便順手拿起來，漫不經心地讀了起來。這是一本介紹極地的書，我越看越覺得有趣，竟然着迷起來。讀到有疑問的地方，我就會皺起眉頭進行思索；讀到幽默的句子，我就會露出笑臉。這本書好有趣啊！
時間過得真快。突然燈一下子亮起來，啊，原來是爸爸媽媽回來了。還埋怨我天都這麼黑了，看書也不開燈。這時我才發現，哦，一本書伴我度過了漫長而又無趣的整個下午。
書，可以陶冶性情，開闊我們的視野；書，伴隨着我慢慢成長。我從讀書中真正體會到了無窮的樂趣。
六年級樂趣作文300字 篇6
我有許多樂趣，其中最大的樂趣是什麼呢?細想想，我覺得那次種絲瓜太有意思了，給了我無窮的樂趣。不信，你就往下讀吧。
我在玩的時候，無意中撿到一袋種子，媽媽鑑定後說是絲瓜種子，並說如果我不嫌煩的話，就種下去。我最喜歡種東西了，便找來一個大盆，種下去了五顆種子。
誰知開始的時候一點也不好玩，天天要澆水不說，還一直不見動靜，一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天，又是施肥又是澆水。工夫不負有心人，絲瓜種子的小芽鑽出來了，我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。
這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養絲瓜作息表”：上午7：00澆水，下午4：00施肥，中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲，絲瓜也在努力地長，一直爬到了窗戶上，纏住了窗子，無法開窗透氣了，陽光進不來，絲瓜有點發蔫了。
我們齊心協力，把絲瓜移植到樓下空地上，無心插柳柳成蔭，今年它還結了一次瓜。每當我吃着絲瓜，我就會想起我那株茂盛的絲瓜，那真是一種天大的樂趣呀!
六年級樂趣作文300字 篇7
我愛讀書，讀書是我最大的樂趣。
閒暇的時候，我會捧起一本書。書裏的故事情節，會影響我的情緒。我也常常會爲人物命運的坎坷而傷感；爲人物危險的情景而感到緊張；爲人物幸福 地生活而感到高興。
每逢看書時，我就進入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。
讀書時，我彷彿進入了另一個世界，我好像看見了書裏描繪的情景：森林的鳥語花香；草原的廣闊無垠；高山的壯麗巍峨；大海的浩瀚無邊；沙漠的荒涼焦熱……
在書中，我學到了非常多的寫作方法，比如：對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助，而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識，懂得許多道理。
冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過：理想的書籍是智慧的'鑰匙。所以我們要多讀書。
讀書是我最大的樂趣，所以，我愛讀書。
六年級樂趣作文300字 篇8
今天，我和姐姐等一起去寧溪的水庫裏游泳。
吃完中午飯，我們換上了游泳衣，直奔水庫，我是第一次在水庫裏游泳，所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什麼區別？
姨丈牽着我，走在堤壩，我的心裏非常害怕，心想“應該很深吧，水應該很冰吧。。。。。”很多問題在我的腦子裏飄蕩着。因爲昨天晚上下過一場雨。走了一段路，阿丈對我說：“你現在可以下去了，這裏沒有石頭。”於是，我小心翼翼地一邊爬下去，一邊問阿丈，水深不深呀！“不深的”。這時一陣風吹來，我一抖，不管三七二十一跳下去了。
一下水，我後悔了，雖然水不深，但水很冰。阿丈看我很冷，就說：“剛開始是很冷的，一會兒就沒事了的。”果然一會就沒事了。
遊了一段時間，我才知道，這裏的溪水清澈見底。。。。。。
一會兒姐姐她們也來了，我們一起在水裏拍照片，嬉水。。。。。。可好玩了。
時間很快過去了，我們戀戀不捨地離開了，我，還會再來的，這麼好的水，讓我體驗到大自然游泳池的清澈，涼爽，還有那清新的空氣，我今天太高興啦。
六年級樂趣作文300字 篇9
享受讀書的樂趣吧！
當我傷心的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本歷史書，看着，看着……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長江在笑……穿越時空隧道，認識一個個歷史人物；學講一個個歷史故事；懂得一個個歷史知識……這時，我的嘴角已經上揚了。
當我煩惱的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本童話書，看着，看着……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過來安慰我，小鳥唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白雲做着遊戲……一切都是那麼美好，我爲什麼還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊伍，和他們一起唱歌、跳舞、做遊戲……這時，我的煩惱也消失得無影無蹤了。
當我鬱悶的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本漫畫書，看着，看着……那誇張的動作，搞笑的語言，有趣的神態，都使我開懷大笑，那些令我鬱悶的事也隨之淡忘了，只覺得身體變得好輕、好輕，然後，就飄到了那片屬於我的漫畫天地裏，和小蘭一起學習空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時，鬱悶的心情輕鬆了下來。
享受讀書的樂趣吧！讓我們暢遊在書海中，讓我們的生活變得多姿多彩！
