假文盲六年級優秀作文彙編13篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的假文盲六年級優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

假文盲六年級優秀作文1

今天我看到了一幅漫畫，是華居武老爺爺畫的，題目就叫做《假文盲》。

圖上畫着一個車站，旁邊的牌子上分明寫着“母子上車處”五個大字，可是幾個男人還是擠進了車站，把一對母子撇在一邊，似乎目不識丁。最前頭的人長得很胖，戴着蝴蝶結，穿着大衣，看上去，他的衣着不凡，似乎很有錢；第二個人穿着高領大衣，戴着帽子，緊閉着眼睛；第三個人戴着眼鏡似乎很有學問；第四個人還戴着口罩，看上去很講衛生… …車道外還站着一對母子，可幾個男人還是理直氣壯地站在那裏，一副若無其事的樣子。

母親穿着單薄的衣服，戴着頭巾，緊緊地抱着手中的嬰兒，不住地打顫，她覺得很不公平，但又無力反抗，只好無奈地站在那裏。

現在生活中，這種自私自利的事情常有，比如：有些人爲圖省事，便走草地，只想到自己，草坪上被踩出一條道來是多麼難看啊；在醫院裏，本來應該是老弱病殘優先的，但有些年輕力壯的也在那裏擠來擠去。

華居武老爺爺畫這幅漫畫的目的是爲了諷刺和批評那些自私自利、無視社會公德的人。

假文盲六年級優秀作文2

在這個世界中。有許多人很愛佔小便宜，在一些公司的大廳裏，明明寫着嚴禁吸菸，確有一些菸民裝作不識字的樣子；在公園的草地上，寫着禁止入內，草坪上確有小孩在打鬧。

記得有一次，我坐公交車去濟南動物園玩，我上車時，發現了有這麼一行字：如果有老人，殘疾人或孕婦，請先讓座，過了一會兒，汽車門開了，只見一個老爺爺上了車，那個老爺爺應該已經年過八旬了，可是沒有一個人給老爺爺讓座，而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座，自己在旁邊用手拉住拉環。

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……中國是禮儀之邦，可是爲什麼會有這麼多人裝作假文盲，爲什麼會有那麼多人不獻出一點愛，給老人讓座呢？一些禮儀如今已經被世人忘卻，到什麼時候人們纔會醒過來呢？我希望這種假文盲能夠越來越少，讓社會更加美好。讓陽光灑遍大地！

假文盲六年級優秀作文3

世間萬事，有些事像溫泉一樣流入人們的心頭，有些事卻像刺骨的寒風一樣涼透我們的心。

在某地的一個車站裏，有一處“母子上車處，”再看看過道里，那裏正有四個身材高大的男士，但一對母子卻站在過道旁邊，那母親的眼睛裏流露出憤怒而又無可奈何的神情。我想她憤怒可能是因爲那些人不講社會公德，而無可奈何可能是因爲她身材瘦小，無力抵抗吧！那些男士則顯得得意洋洋，擺出一幅傲慢的樣子，好像在對那婦人說：有本事來呀！我不得不自言自語“他們沒有看見頭上的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？”不，他們其中三個衣着整齊，一看就知道是受過高等教育的申士，再看看另一位，那是一位醫生，不可能是文盲，他們都不是文盲，而是些視而不見的假文盲，他們不是沒有看見那牌子，而是太自私了……

同學們，激起我們心頭的善良吧，讓我們用愛心來幫助那些可憐的人吧，讓我們的家園更加溫暖！

假文盲六年級優秀作文4

文盲這所以稱爲文盲，是因爲他們對文字就像盲人一樣，看着文字，就像對着一片漆黑的世界一樣。漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的漫畫，前不久，我就在書上看見了一幅漫畫，在一個車站前，有幾個正在等車的人，衣着整整齊齊，有的還戴着一幅眼鏡。看上去衣冠楚楚，知識份子模樣的人，卻站在了一塊母子上車處的牌了下面，而牌子的另一側，一們母親抱着孩子在默默地流淚。

看到這裏，我不禁陷入了沉思，像這麼有模有樣的人以難道是文盲嗎？但是，他們身上的氣質告訴我們，不是的，他們也就是爲了能早點上車，搶到一個好座位，而對牌子上那五個醒目的大字卻視而不見，裝成文盲。就是爲了自己的一些小利益，卻忽視了別人的感受。

其實像這幅漫畫裏的事，在現實生活中就時常會發生。在小區的花園裏，綠油油的草坪上：禁止踐踏草坪。可在往下一看，一條羊腸小路延直的向着前方，公共場合裏，禁止吸菸。可煙味卻佈滿了整個房間，醫院裏，禁止大聲喧譁。可牌子的下面卻是一羣調皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的.小事，往往發生在不經意之間，奧運會，樹新風，願在新的一年裏，我們之間不再有：文盲。

假文盲六年級優秀作文5

寒風凜冽的冬天裏，站臺上的人特別多，因爲這是大年初六；在一個站臺上有一個牌子寫着“母子上車處”，這是爲了方便母子上車，才設立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場景：

在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站着幾個中年男子，我看見這幾個人文質彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。

一個人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經理，顯然是假的文盲。

一個人閉着眼睛，輕快的吹着口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車處’這幾個大字。

另一個人穿着厚厚的羽絨服，想必今天是多麼的冷，因爲他正在發抖！

我現在雖然只是在說這幾個不懂人情，不懂規則，爲自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這裏主要是想說：“我們不應該爲了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個規則。”

假文盲六年級優秀作文6

這時一位身穿很厚實的強壯男子大搖大擺，沒有絲毫愧疚的走到牌子下面，若無其事的看着前面。這時又有三個男子爭先恐後的躋在了母子上車處。可是本應該站在那的一對母子卻被擠到了一邊，只能生氣地望着他們。

難道這身強力壯的男子真的是文盲嗎？

不是的，不過他們的自私心把他們的道德、愛心給矇蔽了，變成了道德的文盲，愛心的文盲。

其實這種“假文盲”的現象不僅僅出現在漫畫裏，在生活中其實也有很多這樣的事，比如：在公交車上一般都有一排“愛心席”是爲了讓那些老弱病殘的人坐的。可是有時候車上有站着的老人，坐在“愛心席”上的人卻沒有一個人讓座。還有在公園的草坪上有好多在上面嬉戲的人，他們只顧自己的舒服，全然沒有顧及他人的利益。

我們在生活中要做一個有愛心有道德的人，爲那些弱者提供方便，爲公共利益多出一份力。這樣我們這個世界纔會更美好。

假文盲六年級優秀作文7

一個冬天的早晨，一位婦女抱着孩子來到公共汽車站乘車，她來到“母子上車處”，但是有四位中年男人早已站在那裏了，這位婦女只好站在一旁。

第一位男子穿着大衣，挺着啤酒肚，還把手插進了口袋裏，可能是某個公司的經理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個商人；第三位男子穿着嶄新的皮鞋，像個大老闆;第四位男子帶着口罩，穿着一件袍子，可能是一個醫生。他們四人都閉着眼睛，怡然自得地站着，無視站牌的存在，一副若無其事的樣子。可能他們心裏想着：“我是文盲，我不認識字，不關我事。”

周圍的人看到四位中年男子站在“母子上車處”，都紛紛議論起來：“他們是文盲?”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車處'呀”這四位中年男子大概是覺得羞愧了，只好走了。

他們的模樣個個都像是有文化有權勢的人，這樣的人怎麼會不識字呢？他們無非是想更早上車搶到座位，爲了方便自己，卻從未有考慮過別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有非常多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那麼這種“假文盲”遲早會沒有的！

假文盲六年級優秀作文8

華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望着四個的男士，無可奈何。這四個人爲了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中，也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛着學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時，在公園的門口寫着不要在建築上亂塗亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“誰誰誰到此一遊”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站着，小青年卻坐着；在車上，前面寫着“請勿與駕駛員談話”，後面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？

假文盲六年級優秀作文9

在1986年的某一天，一位漫畫家來到了汽車站，卻看到了這樣的樣子：

公共汽車站和往常一樣，有很多人。四個男人排隊站在一個牌子下面，牌子上寫着，母子上車處！漫畫家再往下面看去，發現一位抱着嬰兒的婦女站在街道旁邊，用無奈的眼神看着那四個男人。漫畫家馬上拿出畫筆畫了下來。

畫上的四個男人都是知識分子，他們什麼都會、都懂，就是不懂車站牌上的那幾個字：母子上車處！

我想：就像現在這個時候，也有許多“假文盲”。比如公共汽車上的許多地方都有這樣的幾個字：“老人、病人、殘疾人、抱嬰者座位”，可是，許多人都對着這些字不理不睬，而且在有老人、殘疾人或者抱嬰者上車的時候，把頭扭到一邊，不肯把自己“好不容易”震區來的座位“拱手讓人”！讓比自己年紀大的人做得舒服一點呢！

你說，這些人是不是“文盲”？

假文盲六年級優秀作文10

在一個寒風刺骨的冬天，長途車站裏卻有這樣一幕：候車處的牌子上寫着母子上車處，可是，在站牌底下卻站着四位彪形大漢，他們一個個裝着若無其事的樣子，對着眼前的牌子視若不見。在他們的身邊站着一爲正抱着小孩的婦女。那位婦女的心裏可能在想：這裏的牌子寫的很清楚母子上車處，可是他們卻不識字？！

看到這幅漫畫，我想到了：在一些垃圾桶上掛着一個牌子，上面寫着上前一小步，文明一大步，可就是有些人不願意上前一小步，把垃圾扔到了桶外，真是一羣假文盲啊。其實，在我們生活中有許多假文盲之類的事：在廁所有一塊牌子寫着來也匆匆，去也沖沖，也就是有些人便後不沖洗，弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫着老、弱、病、殘、孕專坐＂。有些年輕人上了公共汽車，就直接坐了下來，看見有需要讓座的人，卻將頭扭向一邊。

看完這幅漫畫，使我知道了，在生活中，應該遵守公共道德，遇到這類事件，應及時制止。只要人人都獻出一點愛，世界將永遠美麗。我們心裏應銘記這句話，世界纔會更加和諧、溫馨！

假文盲六年級優秀作文11

今天，我看了這樣一幅漫畫，漫畫主要講了有一些男人站在一個上車處等車，而那個上車處有一個牌子，而牌子上面明確的寫着“母子上車出”而那牌子的後面卻卻站着一位真正的母親和她的孩子。那些男人難道他們是母親嗎？難道他們不識字嗎？不是這樣的，那裏有一個人還在電視上說過，只有母子才能站在母子上車出上車，而且有一個人的手裏還拿着一本書呢，怎麼會不認識字呢？是他們裝的不識字，而不是他們不識字。

看完這幅漫畫後，我覺得我們的生活中也有這種“假文盲”而他們真的不認識字嗎？不是這樣的，是因爲他們想早點上車，而不顧真正的母子上車，這種人如果是我碰上的話，我就要問他們：你們是母親嗎？你們不認識字嗎？難道你們不知道這裏是母子上車處嗎？我一定要把他們說個臉紅。

我們不能做這種“假文盲”，不能爲自己的利益而不顧別人的安危，因爲這種人是可恥的。

假文盲六年級優秀作文12

今天我看到一幅漫畫，漫畫的故事是這樣的：

在一個公交車站，四個大男人排成隊站在一起，正在等公交車。第一位頭上戴着帽子，脖子上圍着圍巾，心高氣傲地觀望着。第二個人長得最高，其實可以一眼看見“母子上車處”幾個大字，可他卻閉目養神，好像剛經過一場大戰似的。第三個和第四個也是一樣，不過他倆更像是站在最後一排說悄悄話，一點也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站着一位瘦弱的婦女，手裏還抱着一個小孩在那裏挨凍。

這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景，他爲這些無恥的人感到羞愧，最後作者想到用一幅漫畫來表示這羣人的醜陋行爲。

母子上車處是優先上車的地方，所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們爲了自己的利益，不顧別人的感受，甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行爲，是不遵守社會公德的行爲。

我們以後在生活中不要因爲一點小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時我也希望那些伯伯、叔叔能認識到自己的錯誤並改正。

假文盲六年級優秀作文13

當我看到華君武畫的“假文盲”這幅漫畫時，我不禁驚呆了。

這幅圖畫的是四個男人站在欄杆裏，其中分別是一個穿大衣，蹬皮鞋的領導；戴軍帽的軍人；一個打扮得體的老人和一個戴口罩的醫生。欄杆前立着一塊牌子，寫着“母子上車處”，旁邊還有一對母女驚恐的望着他們。小孩好象在說：“媽媽，我冷，咱們去排隊好嗎？”。

這四個男人就這樣霸佔了這條司機精心爲母子排隊上車的綠色通道，把一對孤零零的母子晾在外面，不理不睬。這還是那個人類文明的綠色搖籃嗎？

同時，仔細想想，我們身邊不也有許多這樣的“文盲”嗎？在公交車上，老人上車，卻一個個裝着沒看見，不想讓座；有的司機甚至不讓老人上車，怕老人摔跤了找他們；小孩在馬路上玩足球，卻沒人阻止，這些不就是那“四個男人”嗎？

希望大家不要當假文盲。我爲人人，爲自己的生活添上一筆鮮亮的色彩，共同創造美好、文明的世界！