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【精華】六年級故事作文300字集錦9篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的六年級故事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級故事作文300字集錦9篇

六年級故事作文300字 篇1

生日那天老爸把一隻泰迪抱回了家,把它當做了我的生日禮物。

它很淘氣,一離開籠子就開始亂跑,每次都把弟弟嚇得哇哇大哭,弟弟跑去找爸爸,它就蹲在原地一動不動,一雙水汪汪的眼睛,一動不動地看着爸爸,短短的尾巴不停地搖着。那樣子把我逗得捧腹大笑,弟弟也破涕爲笑。後來它成了我生活中不可缺少的夥伴,我散步時它跟在我身後,玩耍時它在我旁邊跑來跑去,就連我看書時它也蹲在我身邊與我一起一本正經地看着書……

燕子去了還有再來的時候,楊柳枯了還有再青的時候,花謝了也有再開的時候。唯有時間這個殘酷的傢伙是一去不復返的。我已經養它五年了,它老了,也變醜了,身上的毛也開始掉落下來。爸爸打算賣掉它,可我還是不忍心,因爲在我心裏它仍然像以前一樣惹人喜愛,所以我阻止了他。

直到有一天,我發現籠子裏空蕩蕩的,小狗不見了,我像一匹脫繮的野馬衝了出去,外面下着雷雨,雄壯的雷聲讓大地微微顫抖,閃電像一把利劍劃破天空,我又着急又害怕,可我始終沒有找到它,於是我垂頭喪氣地回到了家。

五年的深厚友誼就在一場雷聲中離我遠去,小泰迪你是我永遠的好朋友,我多麼希望有一天你能回來啊!

六年級故事作文300字 篇2

書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,就像我的一位好朋友,讓我每一天變得充實甚至在我一個字也不懂時,我已和書籍結下了不解之緣。

記得有一次,媽媽給我買了一本有趣的書《綠山牆的安妮》,我愛不釋手,可恰巧快測驗了,媽媽不允許我看課外書,叫我做練習,然而,那本書就像磁石一樣吸引着我,我心不在焉的把練習冊胡亂的寫了一遍,然後就躲在書房裏津津有味的看起了《綠山牆的安妮》。故事中的主人工安妮這個孤兒她的內心是充滿陽光的,她對生活和大自然中的一切始終保持着一顆熱愛與感激之情。她以她獨特的生命活力,給綠山牆和整個亞芬裏村莊帶來了無盡的快樂和朝陽般的青春氣息。我看着看着,感受生命的陽光,產生了美好的夢想。

你怎麼做錯了那麼多的題!媽媽的一聲訓斥,把我從書中推到現實世界,媽媽嚴厲的訓斥我之後,就怒氣衝衝的去洗衣服了。

只要太陽和月亮還在,我讀書的腳步就永遠不會停止,因爲書會陪伴我永遠,永遠,永遠

六年級故事作文300字 篇3

家,是一個溫暖又溫馨的'地方,都說家是港灣,是子女永遠的歸宿,每一盞燈下,都有一個幸福的家庭。當然我也有一個幸福美滿的家庭,家裏有懶惰的爸爸,勤勞的媽媽,還有一個可愛的我。

我的爸爸個子高高的,皮膚黃黃的,身體胖胖的,喜歡穿休閒裝。爸爸的工作很忙,兩個月纔回家一次,其他時間都在外地工作。每次回來都給我帶新衣服,還會抱着我,看看我長胖了沒。爸爸平時還很愛看書,看報紙,這幾個月都在忙着考律師。爸爸還會經常帶着我到鄭州公園裏去玩。

我的媽媽個子不高也不矮,皮膚白白的,體型不胖也不瘦,頭髮短短的,喜歡穿平跟鞋和休閒衣。媽媽還經常帶我去外地玩,雲臺山,青島,日照,我都有去過。

我長着兩雙大大的眼睛,水靈靈的,吃飯像只小貓咪,睡覺像只小豬。我喜歡彈鋼琴,學英語,跳舞蹈,讀書。我喜歡吃的水果有;哈密瓜,葡萄,橘子,西瓜,我不喜歡吃香蕉,木瓜,我喜歡的顏色有;粉紅色,紫色,藍色,白色,我不喜歡的顏色有;桔色,深藍色。雖然我有很多缺點,但是我也有很多優點,我很活潑開朗,待人熱情,並也很有愛心,喜歡幫助別人。

這就是我的家庭,一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學們到我家裏來做客。

六年級故事作文300字 篇4

要說起我家的那位鵝老爺,還真是滔滔不絕與衆不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。

鵝老爺平日裏大步向前,傲氣十足,一身潔白的羽毛,沒有一絲瑕疵,黑豆似的眼睛總是正視前方,一張橘紅色的嘴巴,食飯時胃口可大了。

鵝老爺見到不認識的人就嘎嘎地直叫,有時一不留神就咬住你的褲腿不放,或偷吃你袋子裏的一片白菜和一個小蘿蔔。我記得有一次,一隻狗跑進了我家來。鵝老爺看見了,以爲是刺客,便馬上嘎嘎地飛奔過去,看那架勢,如果狗不及時跑掉的話,一定會吃老鵝一腳!狗慌忙逃走了,而鵝老爺又大步回到院子,揪起一片白菜,甩頭吃了下去。

鵝老爺好厲害呀,鵝老爺最愛什麼呢?當然是吃了。我告訴你,鵝老爺很難伺侯,今天白菜,明天蘿蔔……不過鵝老爺也有請客的時候,我餵了一片白菜之後,又從別處拿了幾片,在我眼前用腳踩着,意思是這是給我的,好像在說,別客氣,今天我請客,主人隨便吃。我揮揮手,意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去,好像在說,我覺得挺好的,你不吃就算了。鵝老爺真大方呀!

鵝老爺也有美的時候,比如展翅的時候就有幾分天鵝似的美麗。

怎麼樣,我家的老爺厲害吧!你和小動物之間有什麼故事呢,快來說一說吧?

六年級故事作文300字 篇5

我與書的故事,這個故事大家一定都知道,因爲每個人都有與書的故事,有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。

我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家裏沒有書,想看也沒辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家裏有很多書,一小部分家裏面有書也看了很多遍,雖然家裏有很多書,還向着爸爸、媽媽吵着要買書,所以一小部分家裏有書,看了許多還是要買,我希望那些家裏有很多書的,搞個募捐書的活動,捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶着我去圖書館借出來給我看,後來還從書店買來了許多的書。以爲從書店買來了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個大的書櫃。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事裏面講了一個小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最後而昇天。因爲這個故事,我更愛看書。

我想大家每一個與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。

六年級故事作文300字 篇6

從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了小學的大門之後,書悄悄的走進我的生活。

那是在開學沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看着大家興高采烈的樣子,我心裏像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因爲我根本就不會講故事。同學們一個個站起來,講着精彩的故事,輪到我了,我紅着臉站起來說:“我不會。”老師說:“沒關係,坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了,只有我一個人坐在座位上發呆,老師看見後走過來對我說:“芸菲,這次不會講沒關係,只要你以後多讀書,課堂上多鍛鍊,你一定能行的。”

從那以後,我決定多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事裏。

書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不捨得扔,我要把它們好好保存起來,它們可是我的財富啊!

這就是我與書的故事。

六年級故事作文300字 篇7

突然白光一閃,到了一個奇怪的地方,這是哪呢?睜開眼一看,只見到處是各式各樣的車子,附近的商店裏全都是賣汽油的。突然,我看見前面出現了一輛消防車,我跑上去問了問說:“爲什麼這裏全都是車子,還會說話呢?”那位消防車笑了笑說:“你在說什麼呢?這裏是汽車王國,你不也是這裏的居民嗎?真好笑。”我看了看自己,變成了一個拖拉機。我頓時嚇了一跳,爲什麼會這樣呢?就在這時,從空中冒出了縷縷濃煙,再看看附近,有許多消防車住那趕去。我覺得不對頭,就跟了過去,只見一幢樓房着火了同學有一個小挖土機還在裏面呢。而裏面的火太大,就憑外面幾輛消防車根本不可能在短時間內救出那小挖土機,我飛速開了進了樓房裏,只見所有人的目光都移到了我的身上,風費了九牛二虎之力,把那小挖土機救了出來。

只見我的影子出現在了這幢樓房的面前,外面的人呼籲起來,齊聲說到:“謝謝!謝謝!”這時汽車王國的國王寶馬汽車,來爲這英雄贈發英雄徽章,就在我準備拿時,撲通—我從牀上滾了下來,才知道原來是一場夢呀!

雖然只是一場夢,但是我的心裏面還是美滋滋的。

六年級故事作文300字 篇8

我和書有着深厚的情誼,是書讓我得到了知識和樂趣,受到潛移默化的薰陶。也許,爲了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,爲了讀一本好書而放棄了其他的活動;也許,因爲能講述某一本書中的故事而得到稱讚……不管怎樣,我和書都是一對形影不離的好朋友。

我是個“書迷”。我太喜歡看書了,看起書來就會忘記一切。有一次,我正在看封神演義,看着看着,我彷彿進入了書中,拿着兵器勇猛進攻,嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢,突然有人從背後偷襲我,我急忙轉過身來,大喝一聲:“吃我一招。”糟了!是媽媽!原來早就吃飯了媽在飯桌左等右等,終於不耐煩了,就到書房裏來找我。好險!差點沒飯吃。我不僅這樣,還有一個毛病,上衛生間總要拿一本書,關上門躲在裏面津津有味地看。看得入迷時,連時間也忘了。這時,媽媽大嗓門兒就會響起來:“你的動作快一點,行不行,都二十分鐘了,你是不是今天不出來了?”這時,我只好合起書來,心想:時光老人,你爲什麼跑得這麼快,慢一點,真是太不照顧我了!我和書就是這樣親密,這樣形影不離!

六年級故事作文300字 篇9

書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……

小時候的我,並不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,裏面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落裏了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落裏發現了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以後,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這麼多。

因爲愛上了看書,又一次我把家裏的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們去超市看書,可以嗎?”徵得爸爸同意之後,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓後,我拿起了一本故事書,姐姐也拿着故事書,拿到書後,我直接看,什麼也不說,看呀看……終於等到我把一本書看完後,去看了看頭上的鐘表,已經6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎麼6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸數落了……回到家後,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。

著名的文學家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。