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【薦】六年級畢業作文

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的六年級畢業作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】六年級畢業作文

六年級畢業作文1

小學六年的要結束了,我們要畢業了,我們大多數都很開心,我也是。我們都非常的嚮往着初中的學習生活,新的,新的同學,新的,新的。

畢業考已經結束了,當星期四的英語考完以後,同學們大叫:“耶,考完了!”同學們欣喜若狂,因爲,可以告別作業,享受輕鬆的了!

六年前,我們是一個個小個子,純真,我們什麼都不懂,都是老師來教我們的,寫字、朗讀、立正。六年後,我們雖不像以前那麼懂事,有自己的想法了,但我們還是、的少年!我們協作,在運動會上獲得第2名的成績;我們積極參加各類活動,獲了許多獎;我們一起學習,有着深厚的。我們一起受罰,一起嬉戲,一起討論。

轉眼間,6年就過了,我們還在懷念着小學生涯,還在一起打打鬧鬧,絲毫沒有察覺到已經悄悄地溜走。

我們畢業了,我們在一起六年了,我們還會相見嗎?你還記得我們共度的時光嗎?

讓我們,爲母校爭光吧!

六年級畢業作文2

相信,每當六年級的學生談到這個話題,都會引起陣陣辛酸。

畢業是快樂的,初中的大門再像我們招手,新的集體再將我們召喚。新的同學把我們盼望。新的榮譽將屬於我們。

畢業是痛苦的。我們將離開班級,離開好朋友,離開老師,離開同學,離開童年,離開母校……

畢業是沉重的。想象畢業那天,該會有多少人哭泣,該會有多少人哭腫眼睛,該會有多少人悶悶不樂,該會有多少人傷心難過,該會有多少人不想離開這個集體……

畢業時我們必須所面對的,可我們卻並不想面對。畢業那天是會來到的,可我們卻不願意讓時間輕易溜走。

7月的春風把我們召喚,珍惜在童年的最後1個月,珍惜將要到來的屬於我們的最後一個兒童節。珍惜友情……

六年級畢業作文3

六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶—酸。甜。苦。辣。鹹都有。在這六年裏我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求並擁有了理想。

六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。

畢業了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。

我開心:

我又可以認識更多的同學了。

我失落:

六年朝夕相處的同學在今日就要分別

六年裏我們一起學習,一起遊戲一起分痛苦與喜悅,一起……

茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。

如今只能望着同學錄傻傻發呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵溼了那段美好的回憶。

體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春遊時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。

在素質教育基地,早上我們一起嘗試各種遊戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的傑作

如今只能回憶。

六年級畢業作文4

花開花落,歲月一晃而過。六年的時光轉瞬即逝;如細沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無聲息地淌過。

捨不得朝夕相處的老師和同學。往事歷歷在目。

粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關愛,蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻。曾經,老師在我黑暗的道路上點燃明燈;在我迷茫的人生中指明瞭方向。老師,給了我強健有力的翅膀,讓我搏擊長空。

同學是友誼的橋樑。友誼是大海中的.燈塔,沙漠裏綠洲。友誼是乾渴時的一泓清泉,冬天裏的一把火。我們在一起笑過,一起哭過,一起鬧過。在我的腦海裏留下不可磨滅的記憶。

我們即將匆匆告別,奔向新的起點,沒有語言,沒有眼淚,只有永恆的祝福,產生共鳴。

時光怎麼會老,我們怎麼會散?

六年級畢業作文5

還記得6年前,一個個年少無知的孩子,步入了校門,可今天我們要分開了,離開實驗小學,離開我們敬愛的齊老師,今天我們即將分開。

六年前,我們天真無邪,是老師將我們帶大,教會我們寫字畫畫,一轉眼我們已長大,即將離開,我們心中有太多的不捨,在學校裏快樂的時光使我久久不能忘懷。還有我的64個小夥伴經管我們吵過鬧過,可你們在我的心中有着不輕的分量。老師,在您的教導下我們以學會生存,就在昨天我們已學會把淚藏起,勇敢的面對未來。

今天我們在歡樂中畢業了。

六年級畢業作文6

六年級了,眼看就要畢業了,今天剛拍完畢業照,每個同學都穿上潔白得沒有一絲污垢的校服,整齊地排成隊拍照,很快,照拍完了,大家一鬨而散,臉上洋溢着一種快樂,但我的心裏卻很不是滋味,六年了,畢竟一起學習了六年了,總會有一些不捨,對於即將步入中學的我們,老師也是滿臉不捨,我的心也爲之顫動!只是希望我們能在畢業考中取得優異的成績來以此報答辛辛苦苦教育我們的老師!

啊!老師,你就是春蠶,默默的犧牲自己來培育祖國的花朵!我愛你!

六年級畢業作文7

小學快要畢業了,我真捨不得這與我一起生活了六年的布心小學,在臨別之即,我對母校、對老師、對同學們都懷着依依不捨之情。

畢業贈言 我捨不得這裏的老師們、同學們、這裏的一草一木和這裏的清潔工叔叔們……在這裏生活了六年,我已經與這裏的任何事物產生了感情。

我想對老師同學們說:“再見了,我的同學們,是你們給了我無數的歡樂,是你們給了我無數的笑聲,祝你們能考上一個好中學,成爲一個有用的人。”我想對老師們說:“老師,您輔導了我們六年,爲我們付出了多大的心血,老師,您辛苦了。”

同時,我也祝母校發揚壯大,從母校中走出更多的人才!祝這裏的弟弟妹妹們能更好的學習,有一個更好的環境!

六年級畢業作文8

光陰似箭,歲月如流六年的小學生涯即將離開我這親愛的母校,離開親愛的來老師,而且我最想對一位老師說:“謝謝”。

這一位是我的啓蒙老師朱老師,是我以前剛進這個學校的老師而且也是最疼我的老師。

那一次朱一霞老師因爲我們班的同學作業都沒有做老師氣的臉漲的好像火山快要爆發了可是到了最後老師那睡火山終於爆發了,拿起旁邊的教鞭,“啪啪”兩聲,我們都很害怕,還沒有被打的同學已經被老師的氣勢壓的哭了起來,而老師還是那句話:“男兒有淚不輕談”。還是不忍心的打了起來打的我們的手紅彤彤的的,我回到座位上,不禁的淚珠只往下掉。

這件事我永遠都記着,六年的時間如青煙一吹而過。

六年級畢業作文9

時光如白駒過隙,吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開,從矮小到高大,從幼稚到成熟,從小學到初中……

我也沒想到,時光竟這樣厲害。它會讓一場考試,考散一個班;一段言語,說斷一份情;一次重聚,聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見,一起經歷酸甜苦辣,累積了情誼,又讓我們悲傷地分別,到底有什麼含義,但是一想到,沒有什麼人可以相伴一輩子,心裏就好受些。

在畢業典禮上,你哭着講完了演說稿,我們在臺下,淚珠也在眼眶了打轉。不知道爲什麼,此刻,覺得那些陳詞濫調,竟分外觸動人心。

時光呀!你能不能別那麼着急?你爲什麼要跑那麼快呢?你有什麼急事嗎?你太讓我傷心了。雖然,我渴望長大,但是,我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席,但是,爲什麼他們散是會笑容滿面,而我們會淚流滿面呢?

小時候,總想着畢業。現在,以前的願望成真了,我們真的畢業了,可是……

畢業了,真的好嗎?

六年級畢業作文10

時間如流水,一去不回頭。轉眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學大門的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學們結下了深厚的友情了。有時候,一天不見到他們就會感到不習慣。是啊,我們早就習慣了對方的存在,乍一分開無論是誰都不會捨得的。

畢業了大家都裝作不知道似的,那幾天真讓人懷念,畢業同學錄滿天飛,下課了,班裏一片寂靜,原來大家都在寫同學錄,不知怎麼我感覺這一刻似乎永遠的定格在我的記憶裏,有一種很想哭的衝動,突然有人大呼了一句,我終於寫完了!這時一位女生笑眯眯的過去說:“別急,我這還有一份呢!”那個男生沒說什麼默默的坐下了接過同學錄寫了起來。

最後一天,我們領完成績,語文老師說了一句:“同學們,再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……

就這樣我們畢業了,照畢業照那天我們忍着悲傷綻開笑臉對着鏡頭大聲喊茄子,時間,也在此定格了……

六年級畢業作文11

晚上一大羣人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我和WM坐在珊瑚和葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對着珊瑚說着什麼,珊瑚低着頭,葉子表情像結冰的水。我想問,但又想想,算了。

我記得四個人一起大水仗的痛快;

我記得被一道數學題困擾的由於;

我記得騎單車比賽時的團結一致;

我記得同學錄上那段的在一起話;

我記得畢業照上所有快樂的笑容……

直到上初中了,我去了外地,不知道它還好不好?

終於想起一句最好的離別的話:

不要爲了結束而哭泣,微笑吧,爲曾經的擁有……

六年級畢業作文12

給老師

老師,六年的時光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你不悅,也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會記住您的教誨,永遠的記住您。

給同學

無論走到哪裏,記住我們曾是六年的兄弟姐妹,記住儘可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時,不要忘了你身後的我們,還會幫你度過難關!歲月的年輪,像那黑色的旋轉着的唱片,在我們每個人的內心深處播放着那美麗的舊日情曲!朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!

六年級畢業作文13

今天,我們的校長給我們上了一節特殊的課——以道別爲主題講的畢業課。

郭校長讓我們成爲一個愛讀書的人,讀書的好處很多:讀書,可以使自己的世界日漸豐富;有時候讀書並非奪取功名,不過可以使自己的內心安靜,充實;多讀書,也可以使自己的寫作水平提高很多。

郭校長要求我們做事能腳踏實地、竭盡所能,學習“工匠精神”,我覺得所謂的工匠精神,第一就是熱愛自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細琢。做到你認爲的極致。

郭校長要求我們養成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰他,想辦法解決它,永遠不要逃避。

“讓青春因夢想而激揚。”聽了這節課,我的感觸很深,我在以後的生活中,要成爲一個對社會,對大家有用的人,要做一個誠實,守信的人,每天做最好的自己!

六年級畢業作文14

就在今天我畢業了,我的小學生活結束了,畢業那天,我們的心情很難過,誰都不願意和誰分離。回想六年的小學生活,心中有好多話要講,可突然我的腦子裏空了,我不知道我該說什麼,只有兩行眼淚能表達我的心情。

六年前的今天,第一個迎接我的是李老師,李老師那雙眼睛,讓我一下感覺很親切,讓我有了安全感。還記得五年級的賽跑比賽,正在火熱進行中,到我了,我接過棒,猛的跑過去,突然腳下一滑,我沒了知覺,暈倒了!到我醒來的時候,同學都圍在我的身旁,老師在旁邊給我拿着衣服,有的同學給我端着水,我一下子感到了溫暖,我不禁哭起來了,老師摟着我說孩子,我們雖然沒得獎,但我們收穫了真摯的友誼。

我們一起快樂的去教室了!

六年級畢業作文15

畢業考試已經過了,但是心情久久不能平靜…

我還記得考試那天,老師站在校門外等每一個學生。老師冒着烈日,每次遇到同學都會讓他們去食堂複習。我和好朋友一起走進食堂。“哇!”我忍不住哭了出來。所有人的注意力都轉向了我,不一會兒他們又開始努力學習了。我們小心翼翼地走進去,擔心如果我們不小心可能會打擾他們的閱讀。我和同學互相折磨。

學校廣播開始通知,我們邁着沉重的腳步走進考場。看着每張桌子上的白卷,我們每個人都握緊了拳頭,彷彿放鬆了知識就會消失得無影無蹤。我們都各就各位。寫下姓名,學校,班級,報名序號。我們快速瀏覽試卷,等待廣播的通知。

終於得到通知,我們緊張地在紙面上留下工整的字跡,所有的知識都躍入我的論文。

終於可以回家了。繁忙的學校大門現在空無一人。如果能聽到聲音,那一定是在討論考題的對錯。

忙碌了一天,考試終於結束了。我們很捨不得同學。當我頒發畢業證書時,我忍不住哭了。