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關於六年級畢業作文300字集合八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的六年級畢業作文300字9篇,歡迎大家分享。

關於六年級畢業作文300字集合八篇

六年級畢業作文300字 篇1

青春的我們,總會充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會充滿好奇心,如春日百花爭妍。

昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

含淚的魚對水說,“你看不見我內心的痛苦,因爲你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說:“我感受到你的痛苦,因爲我在你的心靈深處。”

含淚的我對青春說,“你體會不到我的無奈,因爲你的世界太大了。”青春微弱的對我說:“我感受到你的無奈,因爲我一直在你身邊——守護。”

我想飛,帶着我的靈魂,帶着我的夢想,帶着我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水裏面~~~~~

我要飛的更高,更遠~~~~因爲每個人身邊都會有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

六年級畢業作文300字 篇2

一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發現。

蜜蜂飛行的時候,發出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪裏發出的?我便捉了一隻蜜蜂進行觀察。爲了探究蜜蜂的發音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的?我又捉了幾隻蜜蜂反覆實驗,都沒看出個究竟。

我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的,也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察並俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚裏發出的,我小心地用小布條把蜜蜂的'肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時,我終於發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這裏發出的。

我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了,連續做了幾次同樣的實驗,結果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這裏發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什麼名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。

實驗讓我悟出了一個道理:多實踐才能出真知。真是“操千曲而後曉音,觀千劍而後識器”呀!

六年級畢業作文300字 篇3

“嚓……嚓……”聽,時鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點不捨,但我又不得不走了。

忘不了,老師對我們的關心與關愛。

忘不了,同學之間的友誼用金錢是無法買到的。

6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊着,久久不能落下,我在心裏使勁地推動着這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對考試,“不要焦慮,否則會考差的……否則會考差的”這句話在我的心裏不停的說着。但我一定要努力考好的。

敬愛的老師,再見。我永遠不會忘記您對我的關心、關愛。是你們,讓我們逐步成爲一個有知識有才能的人;是你們,讓我們學會怎樣邁向科學的現代化。社會發展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說:“老師,I love you,我一定不會辜負你們對我的期望。”

親愛的同學,再見。我永遠不會忘記我們之間的友誼。在我勝利的時候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時候,有你們的支持,讓我增強戰勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學:“謝謝你們了!”

走吧,走吧!帶着熱情帶着愛。

只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白髮蒼蒼,青春也永不散場。

就算一切不再重來。

六年級畢業作文300字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這個豔陽高照的日子裏,同窗苦讀六年的同學們最後一次聚在教室。窗外的黃桷樹增添了六個年輪。每一個年輪都記載着我們在母校裏六年的生活,記載着六年的喜怒哀樂。再見,我的恩師。你們教會了我無數做人的道理,爲我們開啓知識的大門。您對我的關心會永遠銘刻在我的心上。我最不捨的是你們——我相處六年的同學。我們一起成長六年,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。你們記得嗎?運動會運動員奮發拼搏。

啦啦隊聲嘶力竭得吼加油加油!不管是運動員還是啦啦隊都到忘了自我的地步!還有我們一起玩丟手絹,一起真心話大冒險······這些都讓我終身難忘!這些往事我都歷歷在目,那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長地久!六年的光陰就這麼轉瞬即逝,窗外的黃桷樹依然枝繁葉茂。再過一天我們就要別了,這一別不知道什麼時候才能見面,離開母校後我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車,欣賞着這一路的風景!

六年級畢業作文300字 篇5

我們是雛鷹,終會遠走高飛,我們是種子,終會破土而出,我們是初陽,終會冉冉升起……

不久,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師,告別感情至深的同學,跨進新的學校,開始新的學習生活。

小學即將畢業了,升入初中後,我將會認識很多朋友吧?一想到和小學的朋友相處得這麼開心,我對初中新朋友的期望就更高了。不過初中的學習任務很重,我會不會沒時間交朋友呢?真希望我是多慮了。

除了期盼之外,我更多的是不捨。

一想到要離開六年小學的老師和朋友,以及學校裏熟悉的環境,我就非常不捨。在新的中學裏,學習課程很多,需要住在學校裏,也不能經常回來看爸爸媽媽,他們會想念我嗎?我最喜歡的小狗見不到我,會不會忘記我呢?在新的學校裏,我能堅持住嗎?

不過我相信在壓力的催動下,我一定可以順利渡過的。不管怎麼樣,我們只能向前,因爲我們必須長大。

六年級畢業作文300字 篇6

同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網,緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學;但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這裏,那時候,學校一定會爲曾經有過我們這樣的學生爲榮!

我的演講完了,謝謝大家!

六年級畢業作文300字 篇7

六年級的時光轉眼間就過去了,面對我們的是一個人生的轉折點——中學,想到再也見不到

年生涯中的同學們了,我的內心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要爲了感情,而放棄自己“最重要的任務”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個圓滿的句號,因此就把這六年的日誌,做成了“成長日誌集”,當我靜靜坐下來讀它時,就像見到了我六年中的同學們,看到了他們那燦爛的笑臉。

離畢業還有一個多月,在這一個多月內不僅不能把學習鬆懈,還要給同學們留下一個好的印象。

有一天晚上,我做了個夢,我夢見我再也見不到小學時的同學了。早晨醒來,外面下着淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結束。清晰地記得,六年前,我懷着對學校的憧憬,踏進了一(7)班這間教室,望着毫不相識的同學們到快畢業之時,經歷過多少風風雨雨。

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉朱閣,低綺戶,照無眠,不應有何恨,何事長向,別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。

六年級畢業作文300字 篇8

我們是六年紀的學生了,是畢業班了,正因爲我們是畢業班了,有許多風波纏繞着我們,我們都膽戰心驚,手足無措,希望風波趕快消失.

風波一:

同學錄風波:我們班裏的許多同學大都買了同學錄,所以每個人都希望別人寫自己的同學錄,等到每個人發完了全班35多張同學錄紙.並且過分的是有的同學竟再上課的時候寫,幸虧沒有讓老師逮着,要不後果不堪設想啊.

風波二:

大頭貼風波:寫完同學錄了,應該留記念吧,所有女同學都照了近五元錢的,我只有十幾張,全班25位女同學,我只好偷偷的給幾位交情比較好的,如果沒有我的大頭貼的同學來問我要怎麼辦那???????{那隻能算她們倒黴,嘻嘻!}

風波:無

畢業風波快結束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想長大,長大世界就沒有童話。我不想不想長大,我寧願永遠都笨又傻”.

希望風波趕快結束的人!