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實用的我的老師六年級作文300字彙總9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的老師六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的我的老師六年級作文300字彙總9篇

我的老師六年級作文300字 篇1

一頭烏黑的整齊的短髮,一對時常閃爍着智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一張能說會道的嘴巴,這就是我們的既風趣又博學語文老師——肖老師。

肖老師的課堂紀律很好。因爲每當有學生不遵守課堂紀律的時候肖老師就會使出他的絕招——“按摩術”。看,老師又在幫同學“按摩”了呢。只見老師面帶“惡魔的微笑”走向我們班的調皮大王,手慢慢地伸到了調皮大王的脖子後面開始進行“按摩”。快捂耳朵!這是全班同學的心聲。因爲:“啊~~~~~~~~~~”魔音環繞在我們的耳邊。是啊,有“按摩”技巧這麼好的肖老師紀律能不好嗎?

肖老師很博學。肖老師曾獲過許多文學方面的大獎;也曾好多次在各大文學刊物上發表過文章;不管同學們提出多刁鑽的問題他總能答上幾句;上課時總能把整篇課文講得我們沒有任何疑問……

肖老師很風趣。我們很喜歡在不開心的時候找老師聊天,因爲老師總有聽不完的故事,說不完的鼓勵的話。總能使我們跟他聊過後心情豁然開朗起來。

這就是我的語文老師,一個風趣,博學,優秀……的好老師。

我的老師六年級作文300字 篇2

“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹後你也就感到這句話是真的了。

記得那是在五年級的一件事情,我們那時在五年二班,我們班的同學和五年三的同學非常的不好,就因爲不好,我們倆班還發生過許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!

我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天,我們和三班再搶一個籃板,由於他們搶不過我們,所以他們就開始砸人了,當然呀!我們也不會服氣,於是我們就打了起來,就因爲這件事,我們給老師闖禍了,老師就非常上火,把我們幾個打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫院一檢查,發現我們老師嗓子裏化了能,醫生告訴我們老師說先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那堅強的信心打動了我們,是我們知道了要好好學習,於是我們就開始好好學習了可是我們老師卻……

就因爲這一件事,我們同學經過老師的帶動後我們就考上了第一名,成了一個有名的班級,現在來人還都往我們班了轉呢……

這你就知道世上只有老師好了吧,同學們最後勸你們一句,要好好學習,不辜負老師的期望。

我的老師六年級作文300字 篇3

我們的何老師有着一副慈祥的面孔。高高的鼻樑上架着一副眼鏡。看起來更是知識淵博。

上課了,同學們爭先恐後地衝進教室。何老師進來了,我們都不敢出一點聲音因爲被何老師逮住了,那可就慘了。何老師掃蕩着教室。而我們這些小鬼子卻在草叢裏躲過來躲過去。害怕何老師發現了我們搞小動作。寫檢討就在所難免。就連我也遭到一次。

那天,午休時間到了。大家都在睡,而我卻在寫作業。我還不時地望了望何老師,發現沒看我我才寫的。何老師發現我了,給我了一個眼色,我沒注意,繼續寫。我發現何老師好像發現我了,我更加謹慎了。我看見何老師在趴着桌子上睡我也就放心了。可誰知這是何老師的計謀。

我們都覺得鬆了一口氣。不料何老師突然醒了,把我們逮了個正着,我和我的同胞們只有認罪伏法了。因爲我們認錯快,何老師就罰我們抄課文。從今往後就再沒有人在何老師面前耍滑,因爲這樣會讓他們吃不了兜着走。

還有一次,我的同桌不信何老師有我們說的那麼神乎其神,於是上課開小差,這怎麼能逃過何老師的法眼。他被罰寫一千字的檢討。着件事既殺了雞,又儆了猴,一舉兩得。

我們想跟何老師鬥,根本是天方夜譚。還是好好聽話吧!

我的老師六年級作文300字 篇4

記得我讀二年級時,由於爸爸媽媽工作太忙,於是把我寄託在老師家。

我的老師姓向,個子不高,一雙濃眉大眼,他的嘴永遠都是微笑着,向老師非常關心學生。

記得有一次,我上向老師的語文課,我突然頭暈,非常的不舒服,向老師看見我,就問我怎麼了,我說我有一點不舒服。老師這下急了,摸了一下我的額頭,十分的燙。向老師二話不說,把我放在他的背上,揹着向醫院跑去叫同學們先自習着。老師揹着我到了醫院,醫生給我量體溫,竟達三十九攝氏度,醫生準備給我打一針,但是那時的我非常害怕打針,向老師不斷的安慰我,說一些話,讓我不懼怕打針,我不想讓向老師再爲我擔心,於是我緊閉雙眼,叫醫生給我打針。打完後,我覺得打針也不是那麼疼,醫生後來又給我開了一下藥。向老師揹着我就回家了,在回家的路上我趴在向老師背上,心裏十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。

我的病好後,爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師,而向老師卻說:“這是我應該做的!”

這一句話永遠印在我心中永不消逝!

我的老師六年級作文300字 篇5

開學的時侯,我們的語文老師和數學老師都換了,雖然,我們和老師有點陌生,但是,通過這幾天的瞭解,我看的出來她是個又可愛又嚴厲的老師。

老師平時上課的時候,臉上總是笑眯眯的。有一次,老師教我們怎樣開通博客,下課了,我沒聽懂老師說的,我又去問老師,老師親切地回答,直到我全會爲止。我回到家,打開電腦,用老師教我的方法做,不一會兒,果然加上了老師的博客,我一直想着老師給我講解時那笑眯眯的表情,我想起來就覺得特別親切。

老師也有嚴厲的時候。我們寫作業有一個字或者是一個數寫錯了,老師都會打上錯號,有時候還會把作業撕了,讓我們重寫,直到寫好爲止,對我們的要求非常嚴格。要是誰做小動作,老師就會點名批評,還會讓她抄題和抄課文。雖然老師非常嚴格,但我們在嚴格要求下,寫得字和卷面都比以前有了很大的進步。有一句話說得好:嚴師出高徒。現在,我真正體會到了這句話的含義。

我的老師就是這樣一位又親切又嚴厲的老師,我喜歡我的新老師。

我的老師六年級作文300字 篇6

我們的學校就像一個大花園,我們在這裏茁壯成長。

在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多五顏六色的小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着,魚兒們擺動着雙手,與同伴們嬉戲玩鬧着。它們親吻着水面,那雙雙充滿好奇的眼睛彷彿想看看陸地上的世界。我們就像那羣魚兒,在學校裏探索着未來的世界。

我班有一個美麗的語文老師,雖然她長的又矮又胖,從遠處看你還以爲她是一隻大熊貓呢!可是,每當我們遇到麻煩時,她總會“嗖”的一聲來到我們身邊,幫我們解決問題。她只要看見有男同學打架,就會飛快地跑過去跟他們講道理,而不是一頓臭罵。我們吳老師真像一盞明亮的燈塔,照耀着我們35張笑臉!

還有,有一次我的朋友毛可欣在欄杆上玩耍。忽然,砰”的一聲毛可欣摔倒在地,疼的她哇哇大哭,語文吳老師見勢不妙,立刻飛奔過去把她扶起送到醫務室。

我們的吳老師不僅關心我們的學習,還關心我們的生活,她永遠是照耀着我們的“燈塔”!

我的`老師六年級作文300字 篇7

老師,您是辛勤的園丁,澆灌着我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識培養着我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養成了團結友愛、遵守紀律的好習慣……

老師您對我們的愛是無私奉獻的,我們將永遠感謝您!這麼多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。

老師,都是您在我們失去自信時鼓勵我們。讓我們充滿着信心,去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因爲,我們知道在黑暗不遠處就是光明。

老師,在畢業之際時,我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧,感謝您給了我們知識的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

感謝您!我們敬愛的老師。

我的老師六年級作文300字 篇8

新的學期,新的變化。

這個新學期裏我們班換了一個新老師。她有一雙大大的眼睛,閃閃發亮,犯錯誤的同學最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有點胖,但沒有我胖。這就是我們的新老師——黃老師。

雖然,我只與黃老師接觸了短短地一個星期,瞭解並不多,但是在這短短地一個星期裏,我發現黃老師是一個看似溫柔,其實她可嚴厲着呢!

就像星期二那節語文課來說吧!因爲快下課了,我有些坐不住了,就與同桌講了一句話,正好被黃老師看見了,黃老師提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌講話,這次又被黃老師看見了,黃老師用嚴厲的眼神看着我,我嚇壞了。下課後,黃老師把我叫到她身邊,然後嚴厲地批評了我,我也知道自己錯在哪裏。我向老師保證上課時不再和同桌講話,不再做小動作。

黃老師在學習上對我們嚴格,在平常也非常關心、愛護我們。

我知道黃老師對我們嚴格,也是爲我們好。我很喜歡這個嚴格的新老師。

我的老師六年級作文300字 篇9

在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。

那時,我纔讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿着這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心裏樂滋滋的,讓同學們都爲我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因爲它包容着所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,纔會一個人這樣孤獨。”

自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年裏,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。