【精選】六年級畢業作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級畢業作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級畢業作文 篇1

今天我離開了我的母校，離開了這個曾經讓我喜讓我憂的地方，離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這裏，就預示着我們開始告別了童年，告別了那個無憂無慮，天真，快樂的童年。

看着那棵參天的松樹，我想起了因爲到了六年級就分班了，要離開我那些親愛的朋友們，要離開我和藹可親的肖老師，我曾在它旁邊流了多少淚。我在那時就想早點離開這個是非之地，我恨這個地方，我討厭它，爲什麼在學校的時候我們偏偏要分班，把一個個親密無間的好友拆散，雖然還能見面，但似乎已變得陌生，似乎缺少了某種東西，或許是經常不見面了，這真摯的友誼隨着時間的變遷而漸漸消失。我真想早點離開這裏。但今天我要離開了，我卻高興不起來，大概是這裏珍藏了我太多太多美好的回憶了。

從今天開始，我就不是逸夫小學的學生了，從今天開始，我就不是六年級一班的學生了，之後，我就會去新的學校，面對那新的一切，去迎接團徽的召喚，想到這，不知怎的，淚水就溼潤了我的眼眶。最後，我用自己寫的一段小詩來和小學生活告別：

時間把我們帶到這個年少的天堂

不知不覺

你們的面孔就印在了我的心海

那些不經意間的笑聲

我曾每天眺望

現在熟悉的腳步

你們要去哪個方向？

再見了，親愛的母校！理想和信念在這裏彙集，夢想和情感在這裏相融，一千多個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這裏定格。母校，願您的未來更加美好！

再見了，敬愛的老師！是您，讓我們從不懂事的孩子成爲現在的少年，我永遠不會忘記您的淳淳教誨，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’您的哺育之恩，我將永遠銘記在心中！

再見了，親愛的同學！我們一起在這裏沐浴着知識的陽光，我們在同一片藍天共同成長，一起學習知識，一起玩耍，嬉戲，離別時請帶上我最美好的祝福，道一聲；“朋友，珍重！”

六年級畢業作文 篇2

不知不覺間，我就進入小學六年級了，還有三個多月的時間就得步入中學的殿堂。在這小升初的過渡段裏，來自外界的壓力越來越重。

面對這樣的生活環境，首先想到的就是要有一個明確的目標和良好的心態。其次是不應該否定自己，迎合別人的口味，在那種否認自我，肯定他人的潛意識下，只能讓自己更加迷茫而已，最終迷失自我。我認爲得去思考你應該思考的東西，去關注你應該關注的東西，讓一切陳腐、瑣碎與迷惑遠離自己。

有一些不良的現象就發生在我們的身邊，這些現象是能夠引起我們深思的。比如，作業的抄襲。隨着六年級的來臨，學習壓力不斷增大：考試、預習、複習、背誦、默寫、練習……在平時的晚自修這段時間，效率慢的同學可能無法按時完成作業，還有的則是冥思苦想想不出來，於是，那些同學只好拿着別人的本子“借鑑”一番。

其實，每次作業都是暴露問題的時候。在完成作業時，遇到了不明白的題目，不是先往同學的作業本上瞟，而應該先獨立思考問題，如果還是不能理解，乾脆空在那兒，等評講之後自然會明白。如果實在不願意放棄的話，可以向老師或者會做的同學請教解題思路，待自己清楚過後，還可以通過舉一反三的方法來鞏固知識點。

用正確的學習態度統領學習活動，這纔是正確的方法。我想，我們所需要的是掌握知識，培養能力，而不是表面上的成績好。

六年級畢業作文 篇3

斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱裏茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業，親愛的學校，尊敬的教師以及手拉手肩並肩的同學們，都將成爲抹不掉的回憶。

還記得，一次課本劇表演，，爲了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我幾乎把整篇課文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們歡樂成長。

更記得，因爲一次課上說話，教師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭幹了眼淚，教師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。教師教會我們許多知識，給過我們批評，是教師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!

千言萬語訴不盡無限牽掛，感激敬愛的教師，感激親愛的母校。教師，感恩的心，感激有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪裏，我們都不會忘卻您!

同學們，相信自我，我們的未來不是夢!

六年級畢業作文 篇4

有朋友的日子裏總是陽光燦爛，花朵鮮豔；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許並不能成爲一段永恆，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因爲這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與她一起走過朋友的路。但我卻永遠也忘不了這在我生命中出現的一個匆匆的過客，和她在一起的日子回憶起來即是甜蜜的又是痛苦的。

朋友給了我快樂，但快樂的日子真的很短暫，是那麼轉瞬即逝。當我正在感受時它消失了；當我正在留戀時它隨風飄走了；當我回過頭來要給自己安慰時，它卻在我心裏留下來一道永遠也抹不平的傷疤。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來。有難的時候奮不顧身。真正的友誼要經得起考驗，

但我認爲我和她的友誼只做到了不摻任何雜質，真誠，但卻始終經不起考驗。我們之間有再大的困難，我們都會共同面對，但如果我們分開了，僅僅只是一個班，那我們之間就的友誼就會慢慢消失，兩個人漸漸陌生起來，再也沒有來以前那份親切感。有時我好懷戀我和她再一起的時候，我們一起在草叢中玩耍，一起迎着朝陽奔跑，一起踏着夕陽回家。有時我想問她：“我們還能重新成爲朋友嗎？‘海會枯，石會爛，我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎？這一切的一切難道你都忘記了嗎，晶晶？”你當初說我很會僞裝，所有人都不會了解我，只有你會了解我，你說我是一個不快樂卻依然再笑，一個傷心時依然不會哭，一個沒有淚水的女孩，你說我們一樣，我們都有着傷心的往事，我把一切都告訴了我，我也把一切都告訴了你，以後我們有傷心事就會向對方傾述，這樣我們便快樂了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言；那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無論怎樣這一切我永遠不會忘記。

建立友誼如像種樹，因爲友誼是一株樹。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量；朋友就是一種無法言喻的美好感覺朋友就是你最容易忘掉的人；朋友就是在別人面前永遠護着你的那個人；朋友就是即使是一點小感動，一點小事都想一起與你共享；朋友就是當你抱頭痛哭的時候，扶着你肩膀的那個人；朋友就是當你面對人生挫折時，一直緊握你的那雙手；朋友就是當你步步高昇是，對你稱呼從不改變的那個人。喜歡下雨，因爲你不會知道我流淚……當初我就是因沒有珍惜這段友誼才留下來永生遺憾，有了友誼，有了屬於你的朋友，一定要好好珍惜，別給自己的人生留下永生的遺憾。

六年級畢業作文 篇5

快畢業了，六年的學習旅程快要結束了，我們的可愛班集體也要分散了。一提到這，我的心有一種酸楚的感覺，不知爲什麼，也許是我們的感情太深了吧。每當我看到同學們說笑時，我的眼淚流了出來，每當我想起我邁出“家”門的那一步，我又哭了出來。爲什麼，爲什麼我們偏偏要分開呢？我不明白，老師，同學的一切一切都將換成回憶我很不服氣，如果有分開的那一天還不如不要在一起，爲什讓我一直落淚，天呀，天呀！

記得那次我們班給劉老師過生日，我們精心準備了3個禮拜，盼望以久，那天終於到了，我們叫着，說着，笑着，那天是我們最快樂的一天，同時我也很珍惜那最後一次的快樂。送那以後我們班就不像以前那樣死氣沉沉了，每天都是充滿快了的氣氛裏，我知道這都是“僞裝”的，但是又有什麼辦法呢，因爲我們終究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那麼絕情好嗎？

六年級畢業作文 篇6

給同學們：

您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

給語文戴老師：也 許我們再也不會遇見像這樣的一個老師，她會在上課時和我們天南地北地聊天，她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事，她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑，她 是我們的朋友她更是我們的老師，她會嚴厲地指出你的缺點毫不留情，她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題，她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節奏，我想 以後以後的以後，我們還是可以很驕傲地說，“我的語文老師叫做戴雅麗”，戴老師，我們愛你！

給數學孫老師：多少次，我們讓你生氣。讓你恨 鐵不成鋼。辦公室裏你對我們數學成績的憂心忡忡，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容，讓我們印象深刻。我們現在後悔了，上課應該好好配合你，你會 答應重新再來一次嗎？我們依舊是你的學生，而你是我們的老師。孫老師，我們愛你！

給英語蔡老師：白色的粉筆末，一陣陣的飄落。講臺上，寒 來暑往，春夏秋冬，您爲我們灑下心血點點，可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出。對此，我們懷着愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙，但 對於我們班級的思想教育工作，您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間，只爲了讓更多的同學能夠醒悟，能夠重視學習，而有些同學卻一而再，再而三地惹您生 氣。每當看到老師爲了我們而生氣，紅着眼睛，我們都很心痛，讓關心自己的老師身體不好，是我們的過錯。

因此，我們有責任也有義務在以後的學習生涯中繼續努力，爭取讓老師微笑每一天。

給科學胡老師：各科老師都嚴的很，只有在科學課上我們纔有膽子開開小差，只有在科學課才能和同桌搭上兩句話，侃侃人生侃侃理想，在您的科學課我們很開心。雖然我們不聽話，可是，我們還是要說，胡老師，我們愛你。真的。

六年級畢業作文 篇7

光陰似箭，六年匆匆而過，小學的生涯就快要結束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。

時間飛逝，六年的小學生就要結束了，說慢，不慢;說快，也不快。彷彿就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什麼好，現在回憶一下以前的小學生活，還真有點難忘。

剛剛入學時的我，是一個幼稚的小毛孩，現在想起那時的我，我本人覺得挺可笑的，記得我一進班級就看見好多同學(初次見面不知名字)，經常互相打打鬧鬧的，都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是因爲小事而吵架。

每年的我們都是齊心協力的，運動會上，拔河比賽上，學習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協力的使出吃奶的勁用力的拔，一次次取得好成績。

這幾年來，我從一個個子矮小小孩，長大到今天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從ABCD到現在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的，老師是蠟炬無私的燃燒自己，把無限的光明給了我們，給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本。

這些年來我結識了許許多多的朋友，老實的楊牧程，老實又有點呆呆的陳峯，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的，雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。

心中充滿的是對老師對同學對朋友的不捨，更是感激。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業了，帶着我們的夢想，帶着對母校的留念，帶着給大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶着這份情誼，共同奮鬥吧!

再過一個月多月，我就要和實驗小學拜拜了，和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了，我相信我們每個人肯定會記住我們的學校，我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。

六年級畢業作文 篇8

六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從咱們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當咱們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”咱們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。咱們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓咱們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……咱們一起創造，一起經歷，一起看着咱們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。

畢業了，送你一個糉子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！

六年級畢業作文 篇9

說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這校園中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裏談談我的畢業感想。

這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因爲遇到了這麼一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多麼一位堅守執教的.好老師啊！

再次我將感謝我的同學，因爲在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。

再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧！我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這麼好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成爲一個知識淵博的學者。

六年了，整整六年了，我已經在校園中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的校園了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了校園中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助！

六年級畢業作文 篇10

當我捧着鮮紅的優秀畢業生證書，戀戀不捨地踏出學校的大門，回頭望着濮陽市實驗小學這個美麗的校園時，不禁感慨萬千。

五年前，我還是一個無知的小孩，當媽媽領着我來到這裏，感到一切是那麼的陌生，看到那麼多大哥哥大姐姐，還有那麼多的老師，嚇得直往媽媽的懷裏鑽。老師笑吟吟地走過來，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽着老師的手，走進了新的教室。五年來，我和老師、同學依依相處，今天，就要和老師與同學們道別，心中都有太多太多的不捨，太多太多的留戀。五年時光，就這樣悄悄地結束了。

小學生活中，給我們留下印象最深的莫過於我們和藹可親的老師了。一千八百多個日日夜夜，老師心裏始終裝着我們每一個人。操了多少心，留了多少汗啊！我們有不會的問題，老師總會不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤，老師耐心的幫助我們糾正，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師，由當年的青春靚麗，現在鬢旁卻出現了幾根銀絲，眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多麼辛苦啊！我們是一株株小樹苗，老師就是滋潤我們的陽光雨露，就是辛勤的園丁！我永遠不會忘記五年來無微不至關懷培養我們的老師。

五年來，在這裏我結識了許多朝夕相處的朋友，我們同在一片天空下，一起學習，一起歡樂，一起成長。有了困難，是同學們的鼓勵讓我發奮圖強，迎難而上。有了成績，是同學們投來讚揚而又羨慕的目光，激勵着我再接再厲，永不放棄。在學習上，同學們你不讓我，我不讓你，爭先恐後；在生活上，你幫助我，我關心你，互幫互助。我們一起成長，一起經歷，一起乘坐學途的“公交車”來到第一個車站，將要成爲永遠的回憶。

還記得，體育文化節上同學們表演節目的壯觀情景；還記得，運動會上大家鉚足了勁拔河的景象；還記得，口語交際課上，同學們交流自己瞭解到的知識；還記得，辯論會上，同學們各抒己見，激烈辯論……一個個難以忘記的鏡頭，永遠藏到了我們心中。

漫漫人生路，我們走到了人生的一個重要里程碑。我們將要整理行囊，回眸一下自己走過的小學歷程，準備搭乘新的“公交車”，去迎接新的學校的擁抱了。過去的一切，都將成爲了美好的回憶，鐫刻在我們心靈深處。

五年小學取得的優秀成績，是我人生旅途上，邁出的堅實的第一步。走向未來，我將揚帆起航，踏向新的征途。我要學會堅強，勇敢面對困難，爲自己的理想努力拼搏。敬愛的老師，請您相信，我會用自己的實際行動來報答您的，我會不斷努力，刻苦學習，七年之後，我將捧著名牌大學的錄取通知書來看望您！