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【推薦】小學六年級回憶作文彙編10篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的小學六年級回憶作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學六年級回憶作文彙編10篇

小學六年級回憶作文 篇1

小溪是大海的回憶;花朵是果實的回憶;過去是未來的回憶;在我的成長過程中,有許多事情值得我去回憶,或快樂、或煩惱、或傷心,這些回憶中的事情就像一顆顆星星,在我的腦海裏閃爍着。

春天,是我最嚮往的季節,因爲春天生機盎然,還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我幾乎每天都要去那兒——花的海洋。在太陽的照耀下,花兒們顯得格外精神,一朵朵嬌豔的小花舒展開自己那漂亮的花瓣,紅的、黃的、藍的、紫的,但我卻鍾情於白色的小花,看着是那麼的純潔,那麼的安靜。一陣春風吹過,花兒們隨風左右搖擺,那是花兒妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上,在鮮花的懷抱中,深深的吸一口氣,聞見了鮮花、泥土、露水的芳香;聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌;看見了一隻只可愛的鳥兒在藍天爺爺的懷中自由自在地飛翔。我一直靜靜地躺在草地上,望着藍天,也不知道自己在想些什麼……

不知過了多久,太陽公公漸漸地落下山去,夕陽西下,晚霞染紅了蔚藍的天空。

我站起身,輕輕地摘下一朵小花,插在耳朵上,臉上掛着燦爛的笑容,一蹦一跳地回家了,至於那多小花,也伴我進入了夢想……

回憶過去高興的事情,讓我更加快樂。記憶中的事情像一個個金子,歲月的浪花只會讓這些金子更加的閃亮、奪目。

小學六年級回憶作文 篇2

在我六年的小學生活裏,有悲傷、恐懼、擔憂,但是這些負面情緒微乎其微。現在回憶起來,心裏只剩下留戀、不捨、溫暖、開心……腦海裏出現的一幅幅畫面,全是與同學、老師之間,快樂、感人、自豪的瞬間。

外小這個學校,一向是活動繁多,不過也慶幸這一點,使我們大家之間的回憶更多,使人懷念的東西也更多。

記得我們第一次露營,其實就是在學校的操場上搭帳篷睡一覺。那是我們第一次接觸到露營這個詞語,心情都很激動。先開始是有幾位老師教我們疊帳篷,老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法,還讓我們自己表演,嘗試。我是跟姚雨陽組隊的,我們一起團結合作,一起搭帳篷、鋪睡墊、被子,一起聊天、說笑……很快樂。第二天,我們還在收被子比賽中榮獲第一。後來一起去領先吃早餐,一切都領先了。當時具體的情形,我現在已經記不清了,三四年過去了,記憶開始變得逐漸模糊,我對這次活動的回憶就像是鉛筆寫上去的字,漸漸消失。雖然我很不情願,但是我希望這些記憶刻在我頭腦中,可頭腦不聽使喚。

20xx年xx月xx日星期五的下午,我們601班集體去參加最後一次女孩節活動,我們參加了訓練,練習了各種各樣的口號,“立正”後答“是”,“稍息”後喊“出”,“向右看齊”後接“齊”,教官說“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手彎曲向下叫“e”,這是我們學到的,幾年後再做一次應該也很感動吧。然後我們玩了三個遊戲,第一個阿Q說,指令前有阿Q說才能動,不然就被淘汰,結果是1班全軍覆沒。第二個遊戲是每一個人那一半的管子,每個人都把管子搭在一起,連起來,讓乒乓球順着管道滾到終點的桶裏,結果依然是失敗。第三個遊戲,教官說叫“橫行霸道”“螃蟹過河”,其實也就是“兩人三足”橫着走。我是我們班男生這一排的指揮,大家一起“1、2、1、2……”的喊着,可最後結果依然不如人心。雖然這次我們連連失利,但我們收穫了不少快樂。我們拍了許多照片,我希望這件事情,我能一輩子記住,永遠也不忘同學們的笑臉。

令所有人期盼的還有一項,就是——春遊。

記得我們的第一次春遊,那一次我們的表現一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已經忘了自己是哪一類了。那一次,我們中有許多人亂扔垃圾,也有許多人暈車,大家那時爭強好勝,爭第一第二名,紀律較差。

可是六下20xx年xx月xx日,我們去森林公園春遊了,這次大家都很有素質。大家在休息時,吃了零食,地上沒有任何垃圾,這一次大家的品質得到了保證。並且大家一起走遍了森林公園,這一次的回憶,也是極其難得。

同學們,老師們,我捨不得你們。我害怕,我恐懼,我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過去了,我開始遺忘,所以這次寫下了時間,希望不忘那一天。

小學六年級回憶作文 篇3

這是一片無垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這裏藍色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這裏白色的花,像撐在夏日裏的一把把太陽傘。我穿着粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽她們低語,聽她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽光,呼吸這清新的空氣,我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱裏。

兒時採回的花朵,已經乾枯,已經褪色,安詳地躺在我日記的扉頁中,而那童年的記憶卻永遠鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠裏。暗紅的沙灘,柔軟如厚厚的地毯。光着腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋。看着浪花用優美的姿勢扭動着,翻滾着,用肢體語言表達着歡愉。魚兒用輕快的動作遊動着,追逐着,用自己的方式表達着愛戀,我同小夥伴們踏着浪花,追着魚兒,忘情地玩耍,忘了時間,忘了叮囑,直到太陽下山,晚霞染紅了河水,纔想起老師和家長嚴厲的目光。

皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無法抗拒。噢,童年美妙的時光,時時在我的腦海裏閃爍。沙灘溫暖的質感,常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水,永遠在我的心中盪漾。

小學六年級回憶作文 篇4

母校是我的第二個家,我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細心呵護,千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。

記得我剛讀一年級的時候,還是個害羞內向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起牀之後沒有人給我梳頭髮,我只好自己對着鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地紮了個歪歪扭扭的馬尾辮,硬着頭皮揹着書包去上學。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭髮亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點了點頭,夏老師笑着說:“沒關係,到了學校我來幫你梳!”進了學校,夏老師領着我直奔老師的辦公室。她從包包裏拿出一把漂亮的藍色木梳,然後又取出一對毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭髮。一會兒的功夫,鏡子裏的小姑娘的'頭上就出現了兩個扎着小絨球的馬尾辮。在這個時刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學後,媽媽來接我回家時好奇地問我:“你的頭髮是誰梳的?真好看。”我做了個鬼臉,調皮地說:“天機不可泄漏!”

低年級的老師像媽媽,而高年級的老師和我們同學卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由於面臨畢業,六年級同學的學習都很緊張,壓力也大,考試次數也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣裏監控考試,我們的壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結束後,我們舉行一個大型聯歡活動,讓大家放鬆放鬆。”大家聽了,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關子,不過我們的學習更加專心了。一個星期過去了,大家都考得都不錯。老師神祕地說:“星期五穿得漂亮一些,我們去參加一個Party!”班級裏的同學們齊聲高呼,到了週五,我們一起到了同學家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做遊戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會到了老師的深情。

我多想對時光老人說:請你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時間更好的品味這濃濃的師情!

小學六年級回憶作文 篇5

兒時的許多回憶已隨風飄去,可總有一些在腦海中永遠存留…學游泳

正是上小學三、四年紀的時候,我也就十一、二歲吧,那時家住廠區,廠區前面有三個很大的冷卻池,水是循環的,清澈明亮,而且水永遠是溫的,一點不冷。

夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看着池中的人象魚兒一樣游來游去,很羨慕,真想跳入水中暢遊,幾個單身職工看着我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來吧,下來吧,有我們呢。“我還是往後退了又退。

看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫着不下水,他們又擡起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉了幾下,又把我送上池邊。

從此,我敢下水了,開始我把鐵絲拴在樹上,拉着鐵絲在水裏遊玩,玩着玩着,鬆開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之後我又學會了自由遊、蛙遊、蝶遊、仰遊等各種游泳姿勢,特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時才體會最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來,只要跳到水中,馬上會感到涼爽宜人;冬日,寒風颯颯涌過,冷卻池外面的樹上、草上結上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢遊。

游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂的日子。

其實,學游泳就這麼簡單,只要下水就能學會。其實幹什麼不是如此呢?

小學六年級回憶作文 篇6

記得在八歲那年,離家不遠的池塘裏有着許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。後來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有着上十幾個人,他們個個都在一本正經的釣着魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心。

我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的,我是拿着"傢伙"來的。我開始學着他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢,提杆,取魚,心裏酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標動了一下,我猛的一提,杆子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮杆,一隻溼淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑,我當然也跟着皮笑肉不笑的笑了起來。

小學六年級回憶作文 篇7

六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海裏。這裏蘊藏着我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

那時,我還在上四年級,教我們數學的是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課。可劉老師呀,也有一個小缺點:愛抽菸。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲。”我們聽了,心裏充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽菸呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

於是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒菸。“智多星”眨眨調皮的眼睛說:“我看買那個吧。”“什麼呀?你快說。”我們催促道。“就是……”。班長聽後一樂,快活地笑起來:“太好了。”我有些顧慮:“會不會砸?”“沒問題!”

“豬八戒”紅着臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對着一個抽菸男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒菸吧,否則大家要生氣的”。做完後,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣佈從此以後戒菸了,是一位同學送的禮物使我醒悟的。”我們幾個緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰送的?是什麼禮物?”一位同學問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“傑作”。他喃喃地說:“是……是四包戒菸糖,是班長xx送的。”譁,全班都笑了,班長絆紅着臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

事後。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多麼可愛的童年世界,多麼愉快的回憶啊!

小學六年級回憶作文 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最後一個兒童節。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最後的童年時光,然後就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

記得我四歲時,哭着鬧着不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次捱了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以後,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一隻安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試着和同學交流,並有了第一個知心朋友。

……

走進畢業班,我才發現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這麼輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

長大後會怎樣?成年後會怎樣?老了後又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

小學六年級回憶作文 篇9

一轉眼,六年級的小學生活就要結束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成爲我人生路上最美的太陽!

還記得一年級入學時的懵懂,分班時對小學生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新夥伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構成了我們小學最純真,最美好的時光。

二年級,我們對學校與學習有了新的認識,認識了更多的夥伴。

三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認識了一個有趣又可愛的英語老師。

六年級,我被分到了9班,也認識了新的老師,新的同學,新的朋友。但同時也嚐到了分別時依依不捨的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心裏感到了無限的不捨……

轉眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學習了六年的同學們,有和自己玩的很好的夥伴,有和自己成天打鬧着玩的“鐵哥們”……六年,我們經歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……

相信我們在今後人生的路上會越走越好,永遠都記得我們的啓蒙學校,啓蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說:"今天我以一小爲榮,希望明天一小以我爲榮!”

小學六年級回憶作文 篇10

從我讀小學開始,姐姐讀大學去了,我獨自一人在家,十分孤獨。

楊卓能是我的好朋友,我一直都很希望好友來我家玩,徵求媽媽同意後,我要邀請了他來到我家。

這一天傍晚,楊卓能跟我一起回家,因爲同學的到來,所以媽媽準備了比平時多兩倍的菜,這天的菜真是太美味了!我兩都吃的讚不絕口,不時地大叫:“好吃,好吃!”吃到一半,他奇怪地問:“咦?那是什麼?”我說:“那個是投影,可以把內容投放出去,用鼠標點擊就可以播放。”吃完飯,媽媽端着點心和水果,有甜瓜,西瓜和蛋糕,這待遇可真不用說了。

飯後,就是我們的娛樂時間了,我們離開家走進了一家玩具店,精心挑選起來,店裏面有些玩具很搞笑,有些玩具很炫酷,最終,我和楊卓能各買了一輛飛車,帶着我們的戰利品回到家中,我看了一下說明書,這飛車居然有三種玩法,可以當陀螺,可以玩碰擊,還可以奪寶,接着我們開始了飛車大戰,真激烈,真刺激。一會兒, 他把我的飛車推到了牆角,一會兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天,一會兒,我們倆的飛車相撞了,誰也不肯讓誰,房間裏到處都是尖叫聲與歡笑聲,太好玩了,太刺激了。

當楊卓能跟我告別時,我多麼希望他能留下來啊!這是我朋友第一次來我家,這一天也成了我記憶中美好的一段回憶!