梅六年級作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的梅六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

梅六年級作文1

三角梅不是什麼名貴的花，也不是最美麗的花，但對於我來說，卻是最值得我讚美的花。

在我家的後院裏，放滿了各種各樣的花。春天來臨時，成羣的花兒在風中怒放，遠遠看上去，像極了一個大花園。花雖多，但我並不喜歡他們，失去了春的光環之後，他們就會黯然失色。可是三角梅卻與衆不同，春天，它養精蓄銳，等待着秋的到來。

三角梅沒有固定的花期，它想開就開，不想開就歇着。

在同一棵三角梅樹上，可以看到花開的各種形態：有的含羞待放，一朵朵花骨朵在風婆婆的撫摸下俏皮得可愛；有的剛剛綻放，上千朵花兒，一個個嫩黃的花蕊，恬靜地臥在其中，那花兒開了足足兩個月，花兒簇簇擁擁鋪天蓋地，像一團蘑菇雲在升騰，像燦爛的雲霞，那奼紫嫣紅的絢爛給寂寞的秋冬帶來無限的溫暖。成了人們賞心悅目的美景；有的卻已經調落了，凋落的花兒變成了枯黃色，大片大片地在樹根徘徊，細細一看，倒也別有一番韻味。

三角梅極易生長，只要折下一株梅枝，插在土地上，兩三年就長成一棵亭亭玉立、婀娜多姿的梅樹了。

無論是在冬日的嚴寒，夏日的酷暑，秋日的寂寞，還是自然災害的挑戰，三角梅都能從容地應付過去，巍然在風中怒放，展現着她的傲骨身姿。

我愛三角梅無比旺盛的生命力，更愛它那不屈不撓的精神！

梅六年級作文2

在生活中有許多真情故事，直擊了我們心靈深處的感動，催人淚下。讓我們帶着一顆真摯的心，去聆聽愛的聲音……

梅香是太行山一個山村的教師，她在大山裏教了六年書。梅香長得很漂亮，心腸尤其好。

梅香所在的山村，沒有專門的學校，只有教學點，而梅香卻是這教學點唯一的老師。由於教室年久失修，多處水泥脫落，窗戶沒有玻璃，屋頂部份瓦片破碎。梅香擔心教室會隨時倒塌，就帶着孩子們到野外去上課，遇到風雨只能鑽進山洞。爲了學生，梅香最後把學校安在自己家裏。平時，學校就在院子裏；下雨時搬進屋裏，牀就是課桌。這一教就是六年。梅香不肯輕易放棄，因爲梅香曾經許下一個鄭重的承諾。上小學時，梅香成績特別拔尖，當時的老師十分寵愛她。一天下課時，老師問梅香：“如果有一天老師走了，你願意當一名老師嗎？”梅香點點頭。後來，老師們一個一個地走了。最終，梅香成了這所學校獨有的老師。

村裏人慢慢遷出了大山，而梅香卻一直堅持着。然而，兒時的夥伴向梅香講述了外面的世界，她心動了。教師節當天早上，上課都一個小時，三年級還有一個同學沒來。她向那個同學家裏走去。路上，梅香碰到了這個學生，她手裏拿着一束野菊花，褲子都溼透了，鞋子上沾滿了泥巴。這束菊花是送給梅香的老師節禮物。梅香被深深地打動了，她暗下決心，只要還有一名學生，她就要堅持下去。其實，梅香也很想去外面看看，但她必須等到有人來接替她的位置。

當我看完這個故事，我的眼淚抑制不住了，我被梅香這種無私的奉獻精神深深地打動了。多麼執着！多麼偉大！多麼敬業！難道不催人淚下嗎？難道不令人感動嗎？

如果說有一件事能讓人感到徹底、持久的快樂的，那就是奉獻。

梅六年級作文3

每當我遇到困難，我都會用傲雪開放的梅來激勵自己。我愛梅，梅給我留下了許多印象。

梅給我的第一印象是美麗。淡雅的瓣、嬌嫩的蕊，暗香疏影，潔白的雪更讓她更加妖嬈。古人云：“暗香浮動月黃昏。”她那清幽的香不知醉了多少人的心田。

梅給我的第二印象便是鐵骨錚錚。人們都說：“春日桃花，夏月荷花，秋風菊花，冬雪梅花。”在奼紫嫣紅中，唯有梅肯在冬日開發，她屹立在風雪中，昂首於嚴寒間。她敢於離開溫暖的季節，同寒風朔雪作鬥爭。

梅不怕風吹雨打、不畏風欺雪壓，凌寒獨放。在同嚴寒的鬥爭中，她剪雪裁冰、迎風斗雪，她昂首挺胸，終於，梅笑傲冰雪。她那冰清玉潔、偉岸脫俗的精神感化了多少心靈，激勵了多少人！

梅的氣節更是讓人驚歎。正如陸游說的那樣：“無意苦爭春，一任羣芳妒。”梅花開在枯燥的冬天，因爲她追求挑戰，願與冬日鬥爭；而不是如百花一樣，只是同豔花做着無謂的爭奪。所以梅花“零落成泥輾作塵，只有香如故。”哪怕凋謝了，暗香也永存於世。而那些爭春的“美麗”花朵，只是因畏懼寒冷離開，離開的懦弱而沒骨氣。

我愛梅，也羨梅。不是羨她的冰肌玉骨、清幽淡雅；而是羨她的超凡脫俗、經霜傲雪。

在這個喧譁的社會中，我多麼希望，世間的浮躁與我無關，做一枝樸實無華、不屈不撓的雪中梅花。

梅六年級作文4

“梅菜扣肉”也稱爲鹹燒白，是特色傳統菜，屬粵菜，客家菜。是廣東梅州最具代表性的美食之一，也是我最喜愛的美食之一。每次爸爸一放假都會給我做“梅菜扣肉”。

首先爸爸先準備了，五花肉，梅菜乾，蔥，姜，鹽，料酒，八角，海鮮醬，蠔油，老抽和白糖這幾種用料，然後在前一天晚上先將梅菜乾浸泡一夜，清洗幾次，去掉泥沙，再把蔥姜洗淨後切片，接着將五花肉清洗乾淨，在鍋內加水，放入幾片蔥姜，兩粒八角，少許桂皮，十克料酒。然後將五花肉放入大火煮制，肉色發白無血色後撈出，再在五花肉的表面，抹少許老抽，放至鍋內小火煎烤，直到肉皮呈金黃色，油脂溢出，然後將涼了的五花肉切成薄片，均勻排放在碗內，上面鋪上少許老抽，鹽，少許冰糖，小火燜煮15分鐘的梅菜乾，最後放入高壓鍋內蒸20分鐘，20分鐘後開鍋放氣，將蒸出的肥油濾出，接着蒸20分鐘，蒸好後把肥油濾出，倒扣在一菜碟中即可。一道色香味俱全的“梅菜扣肉”就呈現在我的眼前了，我夾起一片直接飛入口中，肥而不膩，細細咀嚼，還可以嚐到噴香的五花肉中帶有梅菜乾的清香，這樣的搭配可以說是恰到好處，吃着吃着，突然想起“梅菜扣肉”的一段美好傳說：北宋年間，蘇東坡居惠州時，專門選派兩名，廚師遠道至杭州，西湖學廚。兩位廚師，學成返惠後，蘇東坡又叫他們們杭州西湖的“東坡扣肉”，用梅菜製成的“梅菜扣肉”，果然美味可口，爽口而不膩，深受人們的歡迎，一時成爲惠州宴席上的美味菜餚。

“梅菜扣肉”啊！你怎麼如此的美味？竟讓我愛不釋手。

梅六年級作文5

春天在哪裏啊，春天在哪裏，春天在那紅梅公園裏。“紅梅公園”，顧名思義當然是公園裏種滿梅花的公園啦！今天，我踏着春姑娘的腳步來到了這裏。

走進南門，迎面而來的是兩棵“迎客梅”，好似在熱情地歡迎着我的到來。

再往裏走，首先映入我眼簾的是那竹子和梅花，竹子並不那麼繁茂，但是我愛它，愛它那稀疏而又充滿自在的美，愛它那青翠蒼勁的美。竹子身邊有着梅花作伴，可謂是“竹外梅花三兩枝”。接着往裏走，你可以看見各種各樣的梅花，這時，一陣徐風吹過，白梅紛紛落了下來，好似雪花飄落，又好像是天女散花，誰也不知道是誰的功勞。沿着小路往裏走，展現在眼前的是一片梅林，最讓我念念不忘的是那一棵長着粉梅花的梅花樹，它沒有玫紅色梅花樹那樣華貴，也沒有白梅花樹那樣純潔。遠看，它的樹枝像一隻龍爪，雄壯有力，但是近看，它更像一隻老爺爺的手，那隻手青筋直露，因爲它飽經風霜，但是它依然充滿了活力，把營養賦予新的生命——梅花。梅花顏色奇特，說它是雪，不是雪；說它是霞，不是霞；乍一看，既像雪又像霞。總之，無法用語言來表達它的美麗。

在同一棵梅枝上，你可以看到形態各異的梅花，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的爭奇鬥豔，是那盛開的花朵。每一朵梅花都散發着清香，小蜜蜂不時飛入花叢中，辛勤地工作，在這梅花盛開的日子裏，許多本地人和外來的遊客，紛紛頂着還未散去的寒風，走進紅梅公園，來觀賞這美麗的景象，站在小路邊，以那千姿百態、五顏六色的梅花作背景，拍照留念，形成一道壯麗的風景線。

梅花，“東風第一枝”，我們也要學習梅花的奮勇爭先，堅韌不拔、不屈不撓、自強不息的精神。

梅六年級作文6

冬的氣息悄悄地走來，捲走了離去的秋。冬的氣息包住了多彩的顏色，只留了淡淡的粉——有着淡淡粉色的梅花。

優雅的菊花曾在樹林中閃耀着金色的光芒，散發着淡雅的清香，將整個色彩斑斕的秋，渲染成了一幅美麗的圖畫；將整個清香撲鼻的秋，變成了一座豐盛的果園。冬的氣息來臨了，強勢地驅趕了秋，菊花嗅到了危險，悄悄地凋零了。

華麗的荷花，曾在湖面跳着美麗多姿的舞蹈，將整個波光粼粼的睡眠，變成了她的舞臺，她如仙子一般，在月光朦朧的湖面旋轉，一舉手，一回眸，盡是說不出的風情。然而，當初冬的寒潮侵襲，荷花在經住了深秋的肆虐之後終於放棄負隅頑抗，沒入即將凝成冰的水中。

春之使者迎春花，曾在花叢中搖曳傾城之姿，只因她是人間報春第一人。然而，她即將盛開的芬芳，也引因冬的強勢，推遲了花期。皚皚白雪之下，迎春花無力呻吟，只得將自己深埋雪下。

雪花越積越高，北風越吹越猛，不斷攻擊者這天地間唯一存活的梅花。梅花堅強地挺立着，用自己的花瓣護住身軀。雪花吞沒了整片大地，將大地變成了一張巨大的白毯。暴風雪呼呼地颳着，氣溫變得越來越低，可梅花不想恐懼投降。雪越大，梅花越香，白茫茫的世界充盈着美梅花的清香。

“讓暴風雪來得更猛烈些吧！”梅花彷彿在勇敢地吶喊，向着暴風雪發起挑戰，梅花散發的香氣越發濃烈，蓋過了雪的強勢。終於，冬變成了梅花的舞臺，梅花變成了冬的女皇，整個冬盡在梅花的掌控之中。

暴風雪仍在肆虐，然而茫茫天地間，卻仍能看見那傲骨的身姿以及鼻尖隱隱的清香……

梅六年級作文7

最近，我迷上了兩本非常好看的書——《男生賈裏》和《女生賈梅》。在這兩本書中，出現的人物非常得多，但是，我還是最喜歡我們的`小賈梅了。她活潑開朗，樂於助人，有時候還愛耍點兒小脾氣。在不經意間，我想到了我身邊的一個賈梅——李梓萌。

記得上一次去音樂教室上音樂課，老師要求帶鞋套，而我卻忘記帶了，急的我直髮牢騷。這時，碰巧李梓萌帶了，可她只帶了一雙，看我急成那樣，便毫不猶豫地將鞋套借給了我。我百般推辭，可她心意已決，我只好接納，她又去別的班接鞋套了。後來，因爲她借鞋套借晚了，上課遲到了，就被老師訓了一頓，當時我心裏真是非常感動的。

她不僅開朗大方、樂於助人，而且決不會冤枉別人，就算冤枉了別人，也會道歉的。上一次，我不小心將她喜歡的人說了出去，其實就是爲了教會她，愛要大聲說出來（青春手冊上說的），要不然會很難受，她非常生氣，但卻沒有埋怨我，原來，她已知道了我的好心，她不怪我，就像賈梅演錯戲一樣，賈梅不怪哥哥賈裏，因爲她知道，哥哥也是好心。

另外，雖然我倆會經常爲一些小事兒互相耍脾氣，但是，這種吵架是絕對不會傷我們的友情的，不僅如此，而且友情也會越來越深，可謂友誼天長地久。

被我這麼一說，你們是不是也覺得有點像呢？

梅六年級作文8

冬來百花謝，唯梅臨寒來。傲骨而不折，玉立風雪中。

我一直認爲梅花是上帝派來的使者，它爲冬天添加一抹生機。

在那漫天飛雪之中，一陣淡淡的，沁人心脾的芳香撲鼻而來，我不由得停住了腳步，向前望去，首先投入我眼簾的，是那幾株開得茂密的梅樹，傲立在飛雪倩影之中。

啊！好一片紅色！我不禁讚歎道。那嬌豔的紅，漫過了天際。那點點花瓣，竟成了無痕。我看着這一片血紅，我竟然覺得到了梅的無比悲壯來，那滿山遍野的雪白，被這盈盈血紅，比得悄然失色。好一片梅紅！我不禁感嘆！本是無心惹塵埃的梅花，卻成了這冬季銀雪之中的最美麗的一景！

雪下得越大，梅花開得似乎越茂盛。但是我看到只是它的奼紫嫣紅，千嬌百娜的風采，我卻忽略了，這株嬌豔的梅底部那一道道駭人的砍痕……多麼頑強的梅！多麼堅貞的梅！一道道駭人的砍痕本來是令它向死神低頭的，反而成就了它今日的婀娜多姿。百花綻放卻只是萬紫千紅，縱然千姿百態，它比不上百花妖媚，卻令人欣慰和敬畏。看着這株傷痕累累卻無比美麗的梅，不免心中一陣暖流襲來，人間也是如此呀！我駐足遙望這片輝煌的梅紅，她沒有蜂圍蝶陣，但是我的心中竟然覺得對她產生了無比地敬佩。這時我才真正地感覺到了美，總是在傷痕後！

皚皚白雪，梅的點點紅花在褐色的枝幹之上竟然顯得分外鮮明與美麗。湊上前去，我聞到了一陣沁人心脾的芳香，香裏洋溢着美的氣息，生的活力。如此迷人的梅，難怪古人要踏雪尋梅，爲的便是目睹這梅花的風采。

我看着這一片紅，心中感慨萬千；可真是“一剪梅花萬樣嬌！”啊！

梅六年級作文9

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”這是一首大家都熟悉的詩，《梅花》。現在已是早春時節，那些梅花該竟相開放了吧！難得今天有好太陽，我就和爸爸媽媽一起到市民廣場賞梅花。

剛一下車，一陣寒風吹過，好刺骨哦！遠遠地就望見那傲立風中梅花，一株株、矮矮的、卻精神抖擻。樹上，許多小紅點、小白點好像是春姑娘來時，不留心灑了些爲慶祝新年的彩紙在上面，一點一點的、淡淡的。風吹來隨風飄來了一縷幽香，好香！真想時間能停下來，就停在這一刻，讓我好好享受那沁人心脾的香味。

我奔了過去仔細一看，花上還有幾滴小水珠，那一朵朵頂着晶瑩水珠的梅花，在午陽的照耀下彷彿是一個個可愛的小精靈，快樂地向我招手。我認真地瞧了瞧一朵梅花，那花瓣竟有好多層緩緩地張開，而中間的花蕊卻又是那樣妥貼附在上面，這復瓣的梅花看上去顯得雍榮華貴；而那些單瓣的梅花卻又是那樣的嬌美、典雅！她們彷彿是一位位白衣、粉衣、紅衣的仙女純潔美麗。咦！那是這麼回事？怎麼一棵樹上開了兩色的梅花？我問了問爸爸媽媽，回答是嫁接的，真棒！我暗暗欽佩科技的先進。

我繞過牆，發現牆角竟還有幾株臘梅！欣喜若狂地跑過去、湊過鼻子、用力一吸，哇！好香！花的清香在我心田迴盪。撿起一朵黃色的臘梅，放到口袋裏，呆會再撿些紅梅、白梅帶回家，把她們放到小瓶子里加些水，製成香水吧！

梅，自古以來就受到人們的稱讚！她立於寒風、迎霜鬥雪，頑強不屈的精神就像我們偉大中國，不肯被外國欺壓，屹立在世界的東方！聽說我國的國花還沒定下來，那如果讓我投票的話，我肯定會投梅花一票的！

梅六年級作文10

她是一個蒙古族小女孩，她和父母居住在廣袤無垠的內蒙古大草原上，祖祖輩輩都以放牧爲業。

她嗜書如命，每天回到家就翻看書架上的藏書，什麼植物四“君子”--梅、蘭、竹、菊，其中梅花傲雪凌霜、堅強不屈，被認爲是中華民族精神的象徵。望着大雪紛飛的窗外，她心中不禁好奇：梅花傲雪凌霜的情景究竟是怎樣的呢？她甚至想栽種一棵梅樹以了夙願。

多少個晴好天氣的蒙古包外，駿馬大牛靜立間，馬鈴牛鈴卻悠揚傳來。羊羣如繡花貼在連綿漫入雲間的小丘上，雲腳帶着風，乾淨清爽，風吹草低。此時的她坐在書桌上讀着一本書。突然，媽媽衝進來，興奮地對女兒喊道：“紅紅，你之前參賽的那篇作文獲獎了！”她只淡淡地“哦”了一聲，可分明已面露喜色。

不久，一個陰冷的冬日，她應邀去參加“七彩語文”杯全國作文大賽的頒獎典禮。輾轉萬里，待她下火車，卻驚喜地發現車站邊有一株梅花！可惜那天無雪，領略不到梅花在雪中怒放的情景。興許是老天想圓她一個夢吧！第二天，天空竟飄雪，她因此滯留在火車站旅館。窗外，那雪正下得緊，如席！暴雪瘋狂地擊打那株弱梅，梅的花瓣被打蔫甚至破碎，名噪一時的秦淮月季畏縮着身子，哀嚎着低垂着頭，好像在嘆息！可這株梅依然撐立在無邊的暴風雪中，挺拔的身姿，不屈的傲骨。這一幕讓她對梅肅然起敬！她想：這就是所謂的硬氣和傲骨吧？宋人林逋的詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”說的是梅婉約之美，他眼中的梅是個多情的女子吧？

正沉思處，她忽然聞到一陣撲鼻的香味。她想：梅飄香送暖卻不被人關注，可惜！

雪霽，她模仿古人周敦頤寫道“予獨愛梅之迎暴雪而不屈，溢暗香而自遠，旁逸斜出，巍然屹立！”沉默積聚爆發之力，壯哉！

梅六年級作文11

靜靜的校園裏，傳來了一股淡淡的好聞的香味，我立馬把鼻子貼着窗戶仔細一聞，呀！真香啊！我決定下課要去尋找這香味的源頭。

“叮咚……”下課鈴終於響了，大家都去幹自己的事兒了，佘羽贇去還書，唐子鈺和王霏羽在校園裏散步，校園裏一片熱鬧。

我追尋着這股好聞的芳香，順着它來到了我們幾個好朋友從一年級就開始玩兒的地方———操場側面的小花園。

我擡頭一看，哇！原來是蠟梅，只見蠟梅的花瓣在陽光的照射下，閃閃發光，讓本來平淡無奇的蠟梅變得格外迷人。

我深深一吸，聞一聞，就會讓我陶醉其中，我真想變成一個花仙子，一直待在裏面。

聞着這股淡淡的花香味，不禁讓我想起了二年級的一個下午：那天，也是蠟梅花開的時候，我還沒有太多好朋友，便想一個人爬上那小樓梯去看蠟梅，結果一個不小心，摔在了小臺階上，我感覺很痛，眼淚止不住地落了下來，就在這時，一雙肉嘟嘟的小手伸了過來，我先拉着那雙小手站了起來，擦乾眼淚一看，原來是佘羽贇。

就這樣，我們倆成爲了無話不談的好朋友，直到現在，哪怕經歷過爭吵，但依然會和好，我知道，我們的友情是堅不可摧的！

現在，有好幾個小朋友在樹下游戲，看着他們，我似乎又回到了那天下午，我不禁笑了，但眼裏卻泛出了一點閃閃的淚光。

我回到教室，隱隱約約聞着淡淡的蠟梅花香，我似乎看見了蠟梅花在寒風中輕輕地搖曳……

梅六年級作文12

冬，還在一片寂靜中沉睡，大地蒼茫一片，百花凋零，萬木枯萎。卻猶可見，牆角數枝梅，凌寒獨自開。梅，傲霜凌寒，嚴冬中一枝獨放，無不顯出一派君子之氣。

梅、蘭、竹、菊自古被人們尊爲“四君子”，鬆、竹、梅又並稱爲“歲寒三友”，可見人們喜梅之深、愛梅之切。毛主席在《卜算子·詠梅》中寫道“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這難道不是對梅花傲雪欺霜、一派生氣的最好吟詠嗎？梅，原本是野生植物，後經人們馴化植養，成爲我國名花，至今已有三千多年的歷史了。從古至今，梅花還經常出現在詩歌之中，畫作之上。藝術家們往往愛借梅花不畏嚴寒、屹立雪地的屬性，比喻中華民族不畏外力欺凌、堅強自立的精神。說梅花美，那麼她到底美在哪裏呢？是美在花瓣嗎？清秀脫俗，嫩紅中泛着微微的淡白，不時散發着淡淡的幽香；是美在花枝嗎？“疏影橫斜水清淺”，蒼勁挺秀中盡顯梅獨有的神韻；還是美在梅姿？挺拔秀麗，傲立羣花之中；……總之，怎麼看怎麼美，越看越美。

梅花的美不僅僅表現在形態上，她更具有象徵意義的美。說到這，還是要提提《卜算子·詠梅》。全詩是這樣寫的：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。

待到山花爛漫時，她在叢中笑。多美的一首詩啊！嚴寒隆冬中，梅花獨自報春；羣芳鬥豔時，梅花默默含笑。這多麼像不畏列強、勇於拼搏、不爭名利，只爲造福百姓的革命先驅啊！

梅，自傲而不自大，高貴而不霸氣。這難道不是中華民族上下五千年美德與精神的寫照嗎？

梅六年級作文13

今天，我們來到了紅梅公園。顧名思義，紅梅公園種植有許多顏色各異的梅花，尤其是各種品種的紅梅。

我們順着人流往中間走，一路走一路攝影，很快就到了梅花最集中的地區—紅梅閣。遠遠望去，那梅花彷彿連成一片紅霞，中間雖然夾雜着一些不規律的白色，但它仍然顯得那麼和諧。

走近一看，那花瓣顯得那麼純潔，卻又不失韻味。它的花托是紫紅色的，花瓣是淡粉色的，裏邊深，外邊淺，還帶有些漸變。花蕊是純白色的，上面還帶“頂”着些小黑點，隱隱約約可以看見裏面是有些偏綠的黃色。

或許是因爲今年的春天姍姍來遲，所以在一棵樹上能看到梅花的各種形態。有的還是粉紅色的花苞，閉得緊緊的，似乎還沒做好準備呢，有的“張開”了一點小口子，隱隱約約能看見裏面的花蕊，似乎是個害羞的小姑娘。有的花則大大方方的開着，兩三層的花瓣完全張開，吸引了幾隻小蜜蜂在周圍徘徊。有幾隻花朵，先前頂着寒風開過的花，近一半的花瓣已經凋謝了，剩下的花瓣顏色也變淡了，花蕊也發黃了，像失去了主樑一樣，耷拉着腦袋。

無意間，我瞟了一眼梅花的枝幹，它雖然不是特別的粗壯，但遒勁有力，上面還有被鋸斷過的痕跡。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，只有經歷過風霜的洗禮，才能站在成功的巔峯。我們也許不可以掌控命運，但我們可以把握自己。二十四番花信風，一候是梅花。許多人只看到了“東風第一枝”的豔麗，卻忽視了梅花爲傲立枝頭所付出的努力。鬆、竹、梅歲寒三友，讓我們也學習梅花那樣面對風雪不退縮、不畏怯、敢爲人兄的精神吧。

梅六年級作文14

盼望你多久了，你卻遲遲不肯露出你那美麗的容顏，而當豐收的季節轉身離去時，你那瀟灑的身影才飄落而出，來到這“粉刷”着整個世界。

雪，你如梨花般飄落，如天女散花飄灑下來，是想告訴我，你重生了嗎？有人曾問過我爲什麼這麼喜歡雪？我說：“只因雪晶瑩純潔，潔白美麗。”

起初，雪下下來的雪粒形，就像是玉皇大帝做飯時不小心灑落的白砂糖。後來，雪粒變成了雪片，像仙女在天上灑下的玉葉、銀片。慢慢的，雪片變成了小雪球，像皇母娘娘拆包狀紙時，從包裝紙裏掉出來的牛奶糖。

漫天飛舞的雪花落在地上，不一會兒，地上就被老天爺鋪了一條厚厚的銀絲毯。我踩在銀絲毯上，每走一步，就會往裏兒陷一步。

我漫步在銀絲毯上，手不知不覺的已經放在了雪上，堆起了雪人。一陣風吹過，我彷彿聽見了我有一個聲音叫我去嚐嚐雪的味道。我脫下手套，抓了一口雪就往口裏塞，發現什麼味道都沒有，怎麼可能啊！我從口袋拿出一個薄荷糖塞進嘴巴。哇！這纔是我想要的味道啊！冰涼中帶着一絲絲清爽

！

擡眼望去，看見一棵梅花樹，梅香嫋嫋，淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。我像小貓一樣悄悄走去。哇！好美的梅花啊！梅花的芳顏盡現，不得不感嘆她的美。

梅花那種不畏、不懼、不怕的精神，只是淡然一笑而過。再轉眼看雪，潔白無瑕，若由於與它同色，那必然是玉中極品。

我伸出小爪子，抓下來一片梅花放在雪上，展現出了雪與梅，天公之佳作，互相爲伴，一同出現，同時冬之佳品，皆於叢中笑。

雪，素淨淡雅，恍若水晶，無人棄它！

梅，不懼不畏，恍若烈女，無人離它！

梅六年級作文15

可能是上天的安排吧，調皮的風吹走了無助的種子。

這個可憐的種子，被風棄在了石縫中，種子哭喊着、掙扎着——那個種子就是我。我忍着劇痛，將根狠狠地扎進了石頭，努力地向上竄……啊！我的眼前出現了光明，我來到了美麗的世界！可是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來——我竟是在絕壁上！

春姑娘伴着輕輕的腳步聲來了，同時也帶來了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到美好，我生在高處，只能眼睜睜地看着山下百花爭豔，小溪歡騰，品嚐不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來了，狠毒的烈日烘烤着我，我的頭頂上沒有樹可以來爲我遮涼，我痛苦地趴在石頭上，奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了，無情的秋天來了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃顏色，並毫不保留地收去了。隨着北風連連，威嚴的冬天來臨，怒吼的狂風差一點將我連根拔起……

我悲傷，我憤怒，我對着蒼天抱怨道：“蒼天啊！你爲什麼這麼無情！對我這麼不公平！”風兒來了，搖搖頭，說：“只有生在絕壁才能鍛鍊你的勇氣！”太陽來了，嘆口氣，說：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志！”

我的心房頓時有一束暖陽射了進來，我覺悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來臨時，我不斷地吸取陽光；到了秋天，我保存能量；北風咆哮時，我繼續孕育夢想……就這樣，年復一年，我的身軀終於直插雲霄，我的葉子終於遮住了半邊天！我成爲了黃山上游客們喜愛的“迎客鬆”。

如今，我終於吟出了“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”的含義了，沒有挫折和艱難的磨練，哪來的成功啊！