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實用的六年級旅遊作文彙編九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的六年級旅遊作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級旅遊作文彙編九篇

六年級旅遊作文 篇1

聽說要去旅遊了,我激動得一蹦三尺高。晚上。嗯。可以說是一個無眠的夜。我的那顆小心臟久久平靜不下來。

第二天,我早早起了牀,準備出發。經過了幾小時的長途跋涉,終於,呈現在我的面前的是一片青山綠水的美麗景象。我立刻奔向那片我向往已久的小池塘。在裏面嬉戲,在裏面捉小魚。玩的不亦樂乎。玩着玩着,就忘了時間,已經是中午了。最後,一聲肚子叫的聲音’吵醒‘了’沉睡‘中的我。我跑上岸,和媽媽一起支起了摺疊座椅,拿出了煤氣罐和鍋。再從車裏拿出一包麪條。煮了起來,在吃的時候,我不禁驚歎道’這麪條咋這麼好吃嘞’媽媽說’’因爲你太餓了‘我輕輕地點了點頭。下午,我和媽媽又爬了山,在途中。我們看到了一件令我感動的事;媽媽的腿不知道啥時候疼了起來,頭上直冒汗。我也只能在旁邊乾着急。這時,來了一位年輕的大姐姐,見我媽媽這麼難受,向我問清了情況,然後從包裏拿出一貼膏藥遞給我讓我貼在媽媽的肚子上。接着匆匆的走了,我按照姐姐說的,貼在了媽媽的肚子上。果然,媽媽一會就好了。我真恨我自己沒問清楚姐姐的名字。

人生中,一件無意的事,都能夠給我們上上生命中最重要的一節課。這件事又何嘗不是呢。

六年級旅遊作文 篇2

今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠遠望去,黃鶴樓有棱有角,看上去非常雄偉高大。一進黃鶴樓公園大門,一個白塔躍入眼簾,姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個長廊,古色古香,過了長廊後,來到一個門廊前,門廊上從右到左刻着四個大字“江山入畫”。透過門廊,一座黃色的塔樓呈現在眼前。樓前還有兩隻銅仙鶴,我站在那裏讓姐姐給我拍照留念。

我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。於是,我懷着期待的心情進入了第一層。第一層那裏有好幾幅畫,我看到長滿長長白鬍子的老爺爺騎着一隻仙鶴,仙鶴繞着畫中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫叫‘白雲黃鶴’。

然後姐姐說坐電梯上去吧,因爲她已經等不及了。那兒是有個電梯寫着1,可是那個電梯按上也不管用,按下也不管用。於是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準備進去看看,結果大伯說,人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。後來我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過去看,原來最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點不清楚,所以我圍着這棟樓轉了半圈,我看到了兩個望遠鏡,那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。於是我交了兩塊錢,往裏面看了看,我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了,時間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。

然後我們正是準備走呢,我看到了一個大鐘在敲,大伯說如果想去敲就得去交錢。然後我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鍾。

我希望我下次還有機會來武漢看黃鶴樓。

六年級旅遊作文 篇3

聽說上海是個聞名中外的大都市,我一家準備去那兒遊玩三天。

我們七點半出發,整整坐了一上午的車,終於來到了上海,旅遊的第一站是上海巧克力開心樂園。進了門,門後是一個大廣場,廣場中央有一個巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型,還有一個個花壇。導遊爲大家買了門票後,就讓我們自由玩了。

製作美食需要明白美食,於是,我第一個去了巧克力展示廳。哇,裏面有許多巧克力作品。說說最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲貓,作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油塗上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了許多的模樣:有立着的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣,美麗極了。下一個,纔是樂子了。

這一次,我們要去做甜甜圈。要開始做了,服務員給我一個普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一張桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打開奶油瓶的蓋子,擠出奶油,塗到甜甜圈上,最後,亮出桌上的巧克力渣瓶,打開,灑上了五顏六色的巧克力渣,一個美味的甜甜圈出場了,看着好吃的巧克力甜甜圈,我開心極了。

再說說餅乾吧,我們一家三人進了門,找了一個位置,服務員給了我們兩塊粘手的麪糰,還有一個杆麪杖。我們先抓起麪糰,使勁兒地揉,讓麪糰不再粘手,再用杆麪杖壓在麪糰上面,往前推,這樣一直做下去,麪糰就扁了下來。然後,用一邊塑料碗裏的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚型的……各種各樣,我抓起一個襪子型的模型壓在扁了的麪餅上,又抓起熊、六邊、小魚、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型,壓上去了。最後,把多餘的麪餅小心翼翼地撕下來,揉成團,開始按照第二步至最後一步的方法接二連三地做下去,一直到麪糰沒了。

我又做了許多作品,有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。

六年級旅遊作文 篇4

人們常說“桂林山水甲天下”,就應這一句話,暑假裏我便興沖沖地和媽媽來到了桂林。

來桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上,一進入桂林的'轄區,窗外的山多得數也數不清,一片又一片,卻各不相連。走進桂林,我對這羣山也見怪不怪了。桂林的山說奇,奇在它的外形。瞧!桂林灕江旁的山千姿百態,各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬,半山的綠樹靠左邊有一個大洞,像一頭大象站在灕江邊,這是桂林的國寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板,有的山圓鼓鼓遠看像只烏龜,有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏風,正應了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水裏,江兩岸的鳳尾竹隨風輕輕擺動,這如詩如畫的景色真是令人賞心悅目。

來桂林看水。桂林的“母親河”——灕江,是非去不可的地方。坐上竹筏,盪漾在碧波上,讓人覺得格外心曠神怡。低頭俯瞅灕江水,清得能看見水底的沙石。當你把手放入灕江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開。灕江水又清又綠,人們說它宛如一塊無瑕的翡翠一點也不爲過。灕江水還靜,它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小夥子,那灕江則是默默無聞的好母親。你看不到灕江泛出的一絲波汶,惟有撐船人的竹篙盪出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了灕江,木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜遊兩江四湖,漫步湖邊,華燈初上,湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上,享受着習習清風,讓人好不心情舒暢。

來桂林看人。桂林聚集聚集着少數民族,苗族、瑤族、壯族,這些少數民族的文化和樸實的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽爲“東方迪斯科”。拉着苗族姑娘們的手跳起團結舞,讓快樂涌上心頭。瑤族的女書是非物質文化遺產,聽他們唱的歌,看他們跳的舞,一起融入他們。喝一杯壯族的過寨酒,爲壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。

桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多麼的讓人難忘!

六年級旅遊作文 篇5

今天,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。

經過了兩個半小時的長途飛行,我們終於到了三亞鳳凰機場,我們坐車到了紅樹林大酒店,已經是夜裏十一點了,在酒店的大廳裏,我昏昏欲睡,一陣陣的海風吹過來,舒服極了,還聽到海浪有節奏的拍打着沙灘,好像是在演奏音樂歡迎我來到海南。痛痛快快的睡了一覺,早上我醒來的時候,去陽臺上往外一看,看見了一片蔚藍的大海和金色的沙灘,我真想馬上去沙灘上玩,我趕緊把爸爸媽媽叫醒,一起去吃了早飯。換好泳褲,我迫不及待的衝向大海,我衝着大海喊:“大海,我來啦!”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開了半小時的沙灘車。我們玩了很久,一直玩到吃中飯。

第三天,我們去森林公園玩,進了森林公園,我看到了許多植物,到處鬱鬱蔥蔥,空氣非常清新。坐車到了蘭花谷,裏面有許多品種的蘭花,最好看的是蝴蝶蘭,有紫色的,有白色的,有黃色的,好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來飛去,還散發出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來我們坐觀光車到了山頂,再做滑索下山。

在海南我們一共玩了五天,我覺得還沒玩夠,可是爸爸媽媽得回去上班了,我們依依不捨的離開了美麗的海南。

六年級旅遊作文 篇6

那已經是小學的事了,學校組織了一次一日遊,只不過這個旅遊有點特別,是徒步的。

當老師公佈這個消息後,我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什麼東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟着嘴,因爲要走很遠的路,往返不能做車,當時只有六年級積極參加了活動,因爲馬上就要畢業離開母校了,做個紀念。

當天,六人分一組,每組發一個包,用來裝零食和汽水,六個人輪着背,於是這個隊伍就出發了,走出了校門,看着那些驚訝的圍觀的人羣,紛紛議論着,我第一次這麼神氣。不一會兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽就來了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生,竟讓我們唱兩隻老虎,丟人啊!嘿嘿!不過很開心!

到達目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時的打開了揹包,大家迫不及待的吃了起來,大有狼吞虎嚥之勢!沒一會兒學校的飯也到了,同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個麪包,哇!還算豐富!我們坐在用報紙做的牀上就吃了起來!大家邊吃邊笑,可開心了!飯後,大家友整裝出發,又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學們在那裏爭着和老師合影留念!之後我們還去了花園。去的時候還比較輕鬆,回來的時候就糟了,每個都累的上氣不接下氣,拖着酸溜溜的雙腿終於堅持到了學校,老師還算理解同學,每人盼了一根冰棍,我們結束了這次徒步旅遊。

這次活動雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛鍊了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣,才能見到更精彩的世界!

六年級旅遊作文 篇7

只要到了一年一度的暑假就不能少了旅遊的快樂,這個暑假我們準備去張家界,每次旅遊都要制定旅遊計劃,這可少不了電腦的功能。記得有一次去雲南旅遊,沒制定旅遊計劃感覺既不是很好玩還被騙了幾千元。我一想起那次旅遊就想這次旅遊一定要制定旅遊計劃。雖然這是第一次制定旅遊計劃,但是我知道旅遊計劃怎麼寫。不僅需要所花的金錢時間,還需要寫玩的景點,還要了解當地的生活習慣和應該買的一些物品..........旅遊計劃要把這些資料清清楚楚寫在表格上。

首先我打開了電腦查了關於張家界的資料我一看到圖片我驚呆了看着那清澈的溪水從上游流入下游四處都是鬱鬱蔥蔥的樹木。另一張圖片則描述了張家界的石林,石頭不計其數形態各異有的像仙人手把一把羽毛扇;還有的像一個佛主躺在一塊大石頭上,佛主耳朵很大身帶佛珠。這些石頭旁還有些直挺挺的衛兵——松樹它們鬱鬱蔥蔥顏色較深。我們去張家界五天其遊玩天子山、寶峯湖、袁家界、猛洞河漂流、鳳凰古城、黃石寨、芙蓉鎮這幾個景點至於張家界的特產有:龜紋石 、杜仲茶、巖耳 、葛根粉等等8月9日輕鐵去湖南遊玩猛洞河漂流下午去袁家界8月10上午遊玩天子山下午遊玩寶峯湖8月11至8月12日遊玩鳳凰古城黃石寨8月13日上午遊玩芙蓉鎮下午坐輕鐵回深圳。

計劃表制定好了我相信這次旅遊很開心!

六年級旅遊作文 篇8

受大人的影響,我小時候就喜歡遊山玩水。那不,今年八月初,我們一行人又去了山西的磨灘。

坐了兩個小時左右的火車,我們到了磨灘。一下車,啊,人真多啊。我們安排好住的地方,午飯後,就出去玩了。

我們來到河邊,曲曲折折的河流清澈見底,有很多人在河邊玩耍,還有好多大哥哥、大姐姐在畫畫。我們租了幾條船,再河裏划船,這船真有趣——方向盤往左轉,再轉動腳踏板,就往右走;往右轉, 再轉動腳踏板,就往左走。我們就這樣玩了一會兒,然後駛向水的源頭,水往這邊走,我們向那邊行,這算是逆流而上啊,我們一起向上衝,費了好大的勁兒,都被水衝了下來,失敗了!但每次都好刺 激!

在船上,我看見幾個人在游泳,就嚷嚷着也要游泳。穿上泳衣,套上救生衣,就下水了,水可真涼啊。我和施曉臨比賽游泳。她蛙泳,我自由泳,哈哈,我快!

快樂的時光過得很快,不知不覺已經黃昏了。我們便戀戀不捨回去了。

晚上,我們一起拿着桶和手電去捉螃蟹。走到河邊的羣石那兒,大家開工了!施伯伯提桶,黃叔叔來捉,幾乎是翻一塊石頭就有一隻螃蟹。不一會兒,就捉住了幾十只!我只得在一旁觀看。等我們高興 的回去時,已經很晚了,但大家仍意猶未盡。

第二天一早,我們就去遊“老龍洞”。我們沿着山路走,興致很高,一路上有說有笑,我和施曉臨興奮的忘記了欣賞兩邊的風景,一路狂奔,衝在隊伍的前面,還有4只喜鵲在我頭頂飛來飛去,一會又到 我的前面,像是給我們引路。我們漸漸慢了下來,擡眼望去,我們已經在羣山的懷抱中。昨晚的小雨使山變得霧濛濛的,彷彿步入仙境。路邊的野花也對着我們頻頻點頭,有黃色的、藍色的、紫色的、 白色的…

不知不覺,我們遇到了一個三岔口,不知道往哪裏走,便選了一條路,繼續往前走。磨灘的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像鱷魚,像睡美人,像駱駝,像鴨子,奇峯羅列,形態萬千。

走了好久以後,我們遇見一個老奶奶,才發現我們走錯了。這時,時間已經來不及了,我們只好原路返回,但是大家仍然興致勃勃——因爲我們早已陶醉在這美景中了。

生活在熱鬧的都市久了,我們需要給身心洗個澡。閒暇之餘,來休息身心,享山水之樂,豈不快哉!

六年級旅遊作文 篇9

放暑假了,我很開心,因爲我們全家要去旅遊了,要準備去旅遊的那天晚上,我用鬧鐘定了時間就早早地入睡了,等待明天的到來。

叮鈴鈴,叮鈴鈴······

鬧鐘響了,我一聽到鬧鐘的聲音就立馬起來了,這一天我既高興又興奮。我們的旅遊的景點是著名的五嶽之首----泰山。

泰山是中國五嶽之首,首個世界文化和自然雙遺產,氣勢雄偉磅礴,有“天下第一山”之稱,被選爲“中國十大名山”之首,古名岱山,又稱岱宗,位於山東省中部,泰安市境內,矗立在魯中羣山間。泰山主峯玉皇頂,海拔1545米。泰山對中國人以及中華文化影響甚遠,在中國歷史上產生了諸多與泰山有關的成語,俗語和掌故。泰山地處中華文化發源地,儒釋道三教並存,宮觀廟宇不計其數,歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過自己的詩文墨寶。泰山風景以壯麗著稱。重疊的山勢,厚重的形體,蒼松巨石的烘托,雲煙的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透着神奇。最爲有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來喻指人道德高、名望重或有卓越成就爲衆人所敬仰的人。

過了很久,我們到了,擡頭一看,那麼高的山,那麼多的階梯。我邊走邊看着山上的風景,真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累,但我很快樂。我繼續走着,繼續欣賞着山中的風景,繼續感受着山中的一切。