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【精華】六年級動物的作文五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的六年級動物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級動物的作文五篇

六年級動物的作文 篇1

家裏有一對小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。

它們有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊,小尾巴毫不疲憊地搖來搖去,而且有機靈的小耳朵,活潑可愛。

貝貝見了我,像箭一樣跑來,寶寶則擡起了小爪子,放進我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開心果!

它們不僅是開心果,還是小調皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶,結果絆了個跟頭,嘰裏咕嚕滾下臺階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來時,嘴裏全是樹葉,一身髒兮兮的,逗得我大叫“小調皮,快去洗澡”!

咳,這可不光是這幾點,狗狗們還是個貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開籠子門,它們就像箭一樣衝出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!

嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!

六年級動物的作文 篇2

在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那裏。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因爲如此,所以那裏纔有許多的猛獸,那裏就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那裏的弱小動物,個個兒都屬於自己的保命絕技。

蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是爲什麼呢?因爲蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在製造黏液上。領頭的蝸牛起步後,後面的同伴便沿着它的足跡——按着黏液繼續前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領頭的`蝸牛能力耗盡時,第二隻便會頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!

不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬於自己的絕技呢!你們可知道爲什麼那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因爲每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往牆上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴後,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是爲什麼呢?因爲壁虎的尾巴被咬斷後,過幾天后就能長出來,根本不用擔心。

動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬於自己的絕技。那麼,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?

六年級動物的作文 篇3

我家養了一隻小狗,它的名字叫小貝。它是一隻黑白相間的小狗,有一雙大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,腳短短的。我聽爸爸說,它是一隻永遠長不高的小狗。

它的鼻子特別靈敏,每次陌生人來的時候,它都要“汪汪汪”的叫幾聲,好象在說:主人,注意安全!說真的,我原來很討厭它,因爲它不愛乾淨,整天在院子裏隨便拉屎,結果弄得滿地都是,真難搞乾淨,真煩人!可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以後就放在陽臺上曬,中午的時候,一陣大風把我的一隻鞋子吹得無影無蹤,只剩下一隻鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一隻鞋子。到了晚上,小狗將我的另一隻鞋子叨回家來了。我心裏很感激它,那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法,心裏就把它當成我最好的朋友。

現在,我家的小貝已經慢慢地長大了,而且我還教它養成了一個愛講衛生的習慣呢!它現在已經成爲了我們家的愛管閒事的“小衛士”呢!我真替它高興啊!

我愛我家的小狗!

六年級動物的作文 篇4

在我五彩繽紛的童年裏,有着許許多多有趣的事,它們就像一個個色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點得多姿多彩。

記得我五歲的時候,有一次去姑姑家,因爲搞了一個“動物園”而被關在房間裏。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事,小麗是一個和我年紀差不多大的孩子,她沒有去過動物園,當我告訴她一些關於動物園的事時,她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個動物園,是我一直以來的夢想,我對她說:“我要搞一個動物園,你想看嗎?”她說:“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看,他只有兩歲,經常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來一隻捲毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它塗成黃色,把它帶到太陽底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場了,我把小豬的後半身用布一圈一圈地裹起來,漆上綠色,當作鱷魚;姑姑的貓也被塗成黃色當作老虎;鴨被塗成白色當作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋,當作斑馬;把麻雀塗成彩色當作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當作猴子,我剛纔不是說他像只猴子嗎?於是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了!我開始介紹:“女士們、先生們,請看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動物,是森林之王。”由於樹上的“猴子”老是大吵大鬧,我就接着介紹“鱷魚”了:“看,這綠色的動物是鱷魚,獵人們爲了捕捉這種兇殘的動物,就在它們睡着了,張大嘴巴時,把尖利的東西放在它們的嘴裏,當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示範,用刀削尖木棍放在豬的嘴裏,當它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了,放下手中活,急忙跑來,他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來,衝着我大喊大叫,我急忙跑開了。

等姑姑回來時,他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣衝衝地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了,可惜!

六年級動物的作文 篇5

很久以前,老虎是百獸之王的時候,每年總有一次集會,無論什麼動物都要參加。

在一次集會前,狐狸每年都不參加,因爲它總做壞事,怕老虎吃掉它。因此,動物們覺得不公平,再加上狐狸都耍過在場的動物,所以它們惱羞成怒,決定集會的時候向老虎稟告狐狸的惡行。

集會開始了,老虎很開心,猶如朗朗晴空。但是,衆多動物連連說狐狸的壞話,沒一個說它的好話。其中一隻狼狠狠地說:“虎大王,你知道嗎?那狐狸真是可惡至極啊!它趁以前我與它是兄弟的機會,把我的一個孩子販到國外去了,另一個被狐狸把眼睛弄瞎了。大王,你一定要處罰狐狸啊!”

狼的話音剛落,狗就衝進來說:“大王,那狐狸總是向我的孩子騙吃的,光臘腸就被騙走了十來根!”接着很多動物紛紛各自講述了狐狸如何如何的可惡。最後,大家一齊喊道:“大王,你一定要爲我們做主啊!”

老虎聽了大家的話彷彿是一陣狂風,這時它的臉變得烏雲密佈。但是狗熊卻不以爲然,站出來說:“狼兄,你暫且息怒,你記得你與狐狸偷雞、吃羊的事嗎?”狼變得默默無文了。熊接着說:“大王,狗也不是什麼好東西,那十來根臘腸都是從貓那兒偷來的,結果被狐狸發現了才處罰了狗的孩子。”接着,熊一一解答了動物的訴狀。

忽然,公雞揹着兩隻血淋淋的小雞和已經面目全非的母雞跑了進來,說:“大王,救救我呀,就在剛纔狐狸闖進我家,我家四口被它殺了三口。”公雞眼淚如同雨水般滴下。

老虎借這個機會,譏諷熊,說:“你看看,你又如何解釋?”熊啞口無言了。

老虎決定叫人把狐狸叫來。動物一致決定讓山貓去。山貓氣喘吁吁地跑到狐狸家,說:“狐兄,你可闖大禍了!”狐狸卻毫不驚慌,說“什麼事啊?”貓說:“大王,叫你速速回王宮。好多動物在告你的狀呢!”狐狸騙貓,說:“我有急事兒,不如明天再說吧。”“那好吧。”貓轉身就要回去。狐狸卻拉住貓。“要不要喝點蜂蜜。”這提醒了貓,它真感到有點兒餓了,說:“我不喝蜂蜜,有老鼠嗎?”狐狸說:“有,有一窩。”貓和狐狸跟朋友似的在一起。“瞧,那就是”狐狸指着一個大洞。其實這個洞是狐狸事先挖好的,裏面到處都是夾子。貓半信半疑地說:“能進去嗎?”山貓試探性的摸了一下,就把頭伸進去了,夾子正好夾住了山貓的鼻子。山貓嗚咽着哭了。狐狸說:“是不是老鼠太多了,你吃得都高興地哭了,哈哈!”狐狸說了一聲就走了。

山貓一五一十地告訴了老虎,狐狸是怎樣騙它的。老虎的心情猶如下着傾盆大雨,滿腔怒火爆發出來了。老虎說:“哪位勇士去收拾這狡猾的狐狸?”狼自告奮勇說:“大王,明天,我願去將狐狸擒住。”

當天晚上,狼把爪子磨尖了。做好了充分的準備,鹿死誰手還不一定呢?

第二天清晨天還矇矇亮,狼就殺進狐狸的屋子,狐狸可能聽到風聲,逃跑了。狼發現水還是溫的,證明狐狸沒跑多遠。狼看見左邊有面包渣,就往左飛奔而去。

不知道過了多久,狼追上了狐狸。一場廝殺開始了!狼大聲吼道:“狐狸,你還不快快投降。可以饒你不死!”狼想震懾一下狐狸,但是狐狸想:就你這個有勇無謀的東西,也想抓我!狡猾的狐狸假裝求饒,說:“狼大哥,都怪我一是糊塗。求你饒我的小命吧!”接着,狐狸跪下了。狼正要走近,狐狸就發射了一根毒針,打中了狼的腿。狼奄奄一息的說:“你這卑鄙小狐!”狐狸奸笑道:“這叫兵不厭詐。哈哈哈哈!”說完就大搖大擺地回家了。

這事被老虎知道了,老虎打發雷霆。命令熊帶二十名武士,就地處決!但是最後還是以失敗告終,因爲狐狸太狡猾了。虎王只好求助鷹王,鷹王爽快地答應了。鷹王和老虎商量好了計謀。

鷹王帶領着十名鷹,對這狐狸丟石頭。狐狸見情況不妙,就逃回家中,因爲這樣鷹就攻擊不到了。可是,老虎親自上陣在狐狸家中等候了。老虎一爪卡住狐狸的脖子,狐狸不得動彈。老虎一口咬斷狐狸的喉嚨,狐狸嚥氣了。老虎輕鬆地殺了狐狸。

自從狐狸死後,動物王國有恢復了往日的平靜!