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【精華】六年級螞蟻的作文三篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級螞蟻的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級螞蟻的作文三篇

六年級螞蟻的作文 篇1

暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,擡眼望見不遠處有一條長長的黑線。我帶着好奇走近一看,原來是一羣螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其後,並很快發現一個黑乎乎的洞穴。定睛一看,一羣“螞蟻大軍”邁着整齊的步伐在行進,每隻螞蟻身上還馱着沙粒大小的食物。這時,我才明白是一羣螞蟻在往洞外搬運食物。但是,它們爲什麼要搬家?它們又將搬往何處呢?我一時間不得而知。

正當我疑惑不解,只聽到頭頂一聲悶雷,緊接着天也暗了下來,還捎來一陣陣清涼的風!不好,可能要下雨!我趕緊往家裏跑。正當我驚魂未定關好家門,就聽到一陣雷聲伴着閃電帶着雨點傾然而下!我突然想到那羣小螞蟻,它們會不會被大雨給沖走?大約半個多小時風停雨住後,我拉開房門迅速下樓衝向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!

那麼,它們又去了哪裏呢?待我低頭細看,發現了小螞蟻的足跡!於是,我尋跡而往。在不遠處的一個高坡,居然又發現了一個洞穴,洞口有幾隻螞蟻走來走去,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟。原來,聰明的螞蟻並沒有被雷電所嚇倒,更沒有被雨水沖走,而是提前轉移到了安全的新家!

可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料,我終於明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡乾燥。在它們的身體上有一個感知溼度的器官,當空氣中的溼度太大時,它就感覺要下雨了,就會向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成羣,明天勿晴”的諺語。

天地之間,奧妙無窮。類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!在以後的生活中,我們一定要學會多觀察、多思考,不斷探索宇宙的無窮奧祕!

六年級螞蟻的作文 篇2

古老的牆角邊,孤零零的開着一朵紅色的小花,在風裏輕輕地唱着歌。一隻黑黑的小螞蟻,順着花枝兒往上爬,靜靜地爬在花蕊裏睡覺。

小姑娘經過這兒,採下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書裏,小螞蟻當然也進了書本,夾成了一隻扁扁的螞蟻。

“喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來了很整齊的細碎的聲音。

“是誰?書本也會說話?”黑螞蟻奇怪極了。

“我們是字。”細碎的`聲音回答着。黑螞蟻這纔看清,書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得象螞蟻。”字很不好意思地回答。

“我,我是螞蟻,噢,我變得這麼扁,也象一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。

書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁,第二天就跑到第50頁,第三天又跑到第200頁,所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些從來沒想動動手腳,走一走,跳一跳,“我們真的太傻了。”字對自己說,現在,它們都學着黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!

舊書不在是一本安安靜靜的書了。

有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫着她重來也沒有看過的新故事,他一口氣讀完了這個新故事。

第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,他更加驚奇了,她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。

這時候,小姑娘突然看到了住在書裏的小螞蟻,問:“你是一個字嗎?”“是的,我原來是一隻小螞蟻,現在,我住在書本里,是會走路的字了。”會走路的字?小姑娘明白了,這本書裏的字,每天晚上走來走去,書裏的故事也就變變來變去。

是的,第三天的早晨,小姑娘在舊書的封面上發現了一個字,它呀,走得太遠不認識回家的路了。不過,這些字沒有一個想離家出走的,它們全住在一起,快快樂樂的,每天編出新的故事。

小姑娘再也沒有買過故事書。

六年級螞蟻的作文 篇3

今天,我蹲在草坪邊觀察小巧玲瓏的螞蟻。

忽然,我發覺自己的身體正在逐漸的變小,直到我的身體與螞蟻的身體一樣時變化才停止。我跟一羣螞蟻來到了一隻巨大無比的昆蟲的屍體前。螞蟻們快速衝到昆蟲身邊,想將這隻昆蟲擡進自己的洞穴內,怎樣擡呢?只見它們觸角碰觸角的交流了一番,然後各有分工分佈開來,有的站在昆蟲的頭部,有的站在昆蟲的尾部,有的站在昆蟲的翅膀部。就這樣這羣小螞蟻齊心協力團結一致地擡着昆蟲浩浩蕩蕩地向家走去,我被它們的精神所感動,忍不住也去幫了它們一把。

我跟着螞蟻來到它們的洞穴前,我發現它們的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”,而且還有螞蟻在不斷地向外擡着沙子,把沙子放在沙山上,哦!原來它們是在大掃除啊!它們可真愛乾淨啊!

我進入螞蟻的洞穴。螞蟻們的家就像一個巨大的迷宮,我的前、後、左、右都是門子,把我弄得暈頭轉向的不知該從那個門子進入螞蟻的“臥室”。我隨便選了一個門子走了進去。哇!這是蟻后的“皇宮”啊!蟻后正在那兒生產“珍珠”呢!哦!那不是“珍珠”而是蟻后產的卵。卵潔白如玉就像一顆顆珍珠一樣!

我走出蟻后的房間又進入另一個房間。這個房間裏有兩隻螞蟻正在觸角碰觸角好像在交流也或是在互相問好。這時我真想跟它們寒暄一下,只是我不懂它們的語言,看它們如此開心就不打擾它們了。

接着我又參觀了它們的“保衛科”、“育兒室”“糧庫”等等。原來螞蟻們分工如此詳細啊!螞蟻們各有各的事情,各有各的工作。怪不得它們的生活如此有條理。看來我以後也要像螞蟻一樣有條理有計劃的生活。

參觀完螞蟻的村落,讓我瞭解了螞蟻的生活,更重要的是我要學習螞蟻的團結和有條理啊!