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【精選】六年級考試作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級考試作文3篇

六年級考試作文 篇1

這學期已經到了尾聲,我們馬上將要迎來學生地夢魘——考試。對於考試,我有一種複雜得感情,有過榮盛,有過慘敗。

有一次我至今難忘地戰績:二年級五月份月考時,我全是滿分。雖然是二年級,但也算滿分吧。還有一次我更加沒有想到的:五年級上學期期末考試語文滿分!我當時就給爸爸打了個電話,爸爸在電話裏連聲叫好。

我同樣也有一次至今難忘得慘痛經歷:四年級下學期考試語文89.5,最重要地是作文沒寫完,剩了一大半。我無比悔恨,爲什麼我要磨磨蹭蹭地,難道就因爲時間是80分鐘那麼長?哎,早知如此,何必當初呢?

現在,又是一場考試。我不能讓悲劇重演,讓歷史重現。我要再取得一次好成績,不負父母、老師地期望。

加油!

六年級考試作文 篇2

“叮——”下課鈴響了,全班熱鬧起來了。因爲剛進行了考試。同學們三五成羣地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者後悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學衝出教室,不想沉浸在答錯題的無限後悔之中。到了中午,之間陳老師走進了教室,手裏拿着——正是考試卷!陳老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想:糟了,肯定考得不理想,不然陳老師怎麼會陰着臉呢?等會兒還是表現好一點吧!陳老師走到講臺上,對同學們生氣地說:“看看,看看,你們考的什麼?這麼差。”我嚇得呆住了,一個個數目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因爲我怕我會激動地衝出教室,大哭一場。接着,陳老師瞪着我們說:“怎麼?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接着,陳老師又說:“好好聽聽你們考的分數!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚……”時間一分一秒過去了,我祈禱着,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。終於到我的了,一個刺耳的分數鑽進我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時響着那分數。我的腦袋嗡嗡作響,分數在我的.腦海裏翻來覆去的出現,整個倒帶都大了。霎時間,我要崩潰了,心裏不停地罵自己:怎麼考的這麼爛,你這個笨人……。

我終於平靜下來了,給同學們服務完後,回到座位上。快速吃完飯,將試卷看了看後,想到:是啊!平時不用功,臨時抱佛腳又有什麼用呢?這次沒考好沒關係,只要在老師講的時候認真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!考試之前——認真複習,考試之時——仔細答題,考試之後——全對沒問題!這便是我所積累的經驗

六年級考試作文 篇3

本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數不勝數,但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學習,可效果不大。現在來說,本人得出的考試經驗就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應有盡有的菜。

酸——考完試之後,考得好不好我都很清楚,每當覺得考的不好的時候,我心中總是很不安穩,酸酸的,生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發下來時,看到自己的試卷分數不理想,再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分,心裏就更不是滋味了。

甜——當要考的試卷發下來,我看到上面的題目都是自己會寫的,心裏不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個好分數,心裏還琢磨着要怎麼找爸爸媽媽要禮物呢。

苦——臨近期末考試的那段時間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課衝昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰,常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時,我都寫到快發瘋了,就使勁把作業本往地下一甩,然後用力的踩幾下。可關鍵的是,心情平復下來時,還是要寫作業,還要把剛剛踩髒的作業整理好,我暈!最最最關鍵的是,如果我期末沒考好,我以後的日子就不好過了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無從下手。眼看時間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴裏就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來了,無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案,急匆匆的交了卷。

酸甜苦辣的考試,像生活中的調料一樣,伴隨着我漸漸地成長,慢慢成熟。其實生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力爲動力,讓這些壓力變成催人奮進的力量。