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【推薦】六年級心願作文錦集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級心願作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級心願作文錦集八篇

六年級心願作文 篇1

每個人的心目中都有一個心願。也許是遠大的、遙不可及的,但是,有心就能實現;也許是普通的、平常的,但這都是你的心願,實不實現都要靠你來定奪。如果你努力,就能實現;不努力,那就難說了。我也有一個心願,儘管它離現實很遙遠很遙遠。但是,我還是要把它說出來,我的心願是去世界環遊一圈,想去領略一下異國的風景、異國的人情。

這個願望也不知是什麼時候纔有的,或許是在我六歲那年。去廣州姑姑家的那個時候吧.僅僅一個月。但是我們就去了炮臺、大海等等。這些風景是登封沒有的,這讓幼稚天真的我對這個奇妙的世界,從心裏產生出了一種新鮮感,不管怎樣,這都是我從未接觸過的地方,不禁心生留戀之情。當時,姑姑在幫我介紹風景時,還說:“這僅僅是全世界的一塊鵝卵石,要想看到更多五顏六色的鵝卵石,就一定要努力才行。”幾年過去了,儘管我長大了,但姑姑對我說過的那句話,在我的腦海裏深深地記憶着,永不褪色。從當年的一個六歲小孩,我長成了一名11歲的少先隊員了,現在,我才完全明白了姑姑那番話的意思。姑姑的用意是想讓我現在好好努力,在學習上下'狠'功夫以後,可以找到一個輕鬆的工作,不需要天天圍着電腦轉,更希望我可以多去其他地方旅遊,也可以去其他國家旅遊。瞭解不一樣的風格,多去看看不一樣的世界,積累經驗,在生活中和工作上打下厚實的基礎。

姑姑的這番話,讓我明白了人生就像一個萬花筒,每換一個角度就能看到不一樣的顏色,不一樣的色彩。更讓我的心願“堅定度”提高了不少,儘管心願達成離現在非常遙遠,但是,我一定會付出比別人更多的勤勞和辛勤的汗水,總之我一定會加倍努力,達成我的心願。

六年級心願作文 篇2

心願,如一盞明燈,點亮我們心中每一個黑暗的角落;心願,如一粒種子,在我們的心中發芽,茁壯成長;心願,如一位導師,指引我們走向心願這條道路。而我的心願十分的簡單,在將來考一所好的大學,找一份好的工作,哪一點不錯的收入,來孝敬生我養我的父母,平平淡淡得過完我的一生。

人生啊,不要有太多的心願,許多的心願,你都要用更多的努力去完成去達到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過於的貪心,就算你有許多的錢財,但當你死了也帶不走一份。“塵歸塵,土歸土”你終將要回歸自然的。

我始終把願望埋在心裏,就像把什麼東西埋在了心裏,從此以後,那土再也沒有換新過,我把心願深深的埋在了心裏,心情一天比一天沉重。終於有一天,我對我的好朋友王飛迪說了埋在心裏的話,講完了以後,我感到心裏舒服極了。

後來,我們把自己的心願告訴了對方,讓對方知道自己心裏的祕密,知道自己心裏的痛苦。說完了,我們倆的眼睛溼潤了,一大串淚珠從眼睛裏滾了出來。然後,我們又採了很多葉子,撒在了清清的水裏,它好像就是願望,讓它順水漂流,讓我實現願望。我們倆談了很久很久,不知說了多少的話,流了多少的眼淚。後來,夜色以晚,我們都回到了自己的家,你想知道是什麼願望嗎?那就是我想當一名有才華的女強人。

首先,我一定要在現在打好一定的籃球基礎。不過這也不難,因爲我在學校參加了籃球訓練班。每天一到學校第二課堂的時候,我就認真地學習一些上籃的動作,比如兩步上籃……而且體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球,老師有時還會教我們一些籃球技巧,使我的籃球技術有全面提高。

我現在幻想着,我的未來一定是一名NBA球員,被人們稱爲新一代的“籃球”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指,我要戴10枚,帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我讚不絕口,不再提那“老將”喬丹,我將會是下一個“空中飛人”!我每天打着NBA球賽,讓那些外國佬對上我都怕,對上我就感覺倒黴,因爲我已經能夠百戰百勝,在NBA的場上沒有一個能打敗我蔡信傑,讓那些籃球雜誌都講着我蔡信傑把某某隊給打得落花流水。

近期,我也立下了一個心願。就是在學習中打好堅固的基礎,與新同學一起學習探討,在合作中享受快樂,增進友誼,提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平,當然我也不甘示弱。因爲我有心願,我要奮鬥提高,從中或許會經歷挫折與磨難,這並不可怕,正所謂:“失敗並不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔”。有時,我還會以《陽光總在風雨後》這首歌來勉勵自己,激勵自己勇往直前。因而,心願也會因爲我有鬥志昂揚的信心,時時刻刻陪伴我,與我共同走過了許多個春夏秋冬,與我共同分享快樂,承擔責任,幫我排憂解難……

讓我們乘着歌聲的翅膀,踏上悠揚的舞姿,拍打着穩健的節奏,共同走進了你,我,他的內心世界,感受不同的人生夢想,歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋樑,讓我們跟着動人的旋律去了解對方的心願,與其成爲朋友……

假如我是科學家,我要發明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會輕鬆地學習。書會把他們帶到另外一個世界裏,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因爲有了這本書而精彩。

我的心願還有很多很多……

從現在開始,只要我好好學習,努力奮鬥,我的心願一定會實現的。

六年級心願作文 篇3

我有一個小小的心願,希望風能帶去我的思念…給我可愛的朋友,讓你們知道遠方一直有一個人在默默的對着流星祈禱,祈禱着一切的美好!雖然我們也許是很久聯繫或者已不太熟悉,但是時間無法湮滅久釀的酒,只會讓它越純越香;空間也無法阻隔思念的水,只會讓它越流越長。所以我要爲你祈禱——我的朋友!

我有一個小小的心願,渴望陽光能把我的想念送去給我敬愛的……同學。讓你們明白在你們背後還有人在爲你們守候。也許成長的我們會漸漸模糊曾經的一起學習,但是花兒謝了冬天還是會迎來春季,有緣我們也一定還會相遇。所以我想祝福你——我的同學!

我有一個小小的心願,願望歲月能讓我的愛圍繞在我親愛的…家人和親人身邊,讓你們清楚我們今生的有緣相聚已讓我深深地記憶,就算雨水來沖洗過去打擊在生活裏,但它始終無法滲透我們身上共同流着的熱血。所以我要保佑你——我的親人!

我有一個小小的心願,那就是祈禱、祝福、保佑來採的你,雖然也許我們彼此還不認識,但是命運已讓我們在此相遇,就算你像鳥飛過天空而不留下痕跡,但我也還是會好好地——謝謝你!

六年級心願作文 篇4

我的心願雖在現實社會中,有許許多多的富翁,還有許多的窮人,甚至有很多乞討的人。

每個人都知道現在的社會,錢是很重要的,也很珍貴,它可以換來許多東西及食物,乃至“生命”。

我曾經幻想過我要是成了富翁,我便不會像那些吝嗇的人一樣,我會用這些錢來救濟難、供那些家庭窮苦的小孩讀書、爲災區平息災難……

雖然這個心願很天真、很可笑,但是我永遠也不會忘記爸爸、媽媽所說的“只要奮鬥,就會有成功”這句話。

爲了理想,取得成功,我要奮鬥,向目標衝啊!

六年級心願作文 篇5

有人希望清晨起來,舒展四肢,伸個懶腰,呼吸新鮮的空氣,有人期望在夕陽黃昏時,抱着毛絨絨可愛的小貓咪,在林間漫步,有人渴望在書的海洋裏,無拘無束的徜遊......而我的那些心願是那麼的與衆不同。

我想當一名魔法師,那樣,我就可以讓人心變成一顆金子之心,變成一個想與多數人貼近,想幫助多數人的心。

我還想當一名登山者,爬山可以讓身體更加強壯,心情更加舒暢。每當我登上山頂時,一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上,俯視山下那美麗的景色時,就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。

我也想當一棵蒲公英。“花罷成絮,因風飛揚,落溼地即生。”每當初春來臨,蒲公英就抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。花開過後,種子上的白色冠毛結爲一個個絨球,隨風搖曳。種子成熟後,隨風飄到新的地方安家落戶,孕育新的希望。

現在,我的又一個心願“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那不是一件很美好的事情嗎?媽媽給我買了很多的作文書,在書的海洋裏,我有了很大的長進,最讓我興奮地是,我的作文竟然在校報上發表了,我覺得我現在離目標又前進了一步。

心願是美好的,也是有趣的。爲了我的夢想,我的心願,我一定會努力的!讓我們用實際行動來實現我們的心願吧!

六年級心願作文 篇6

我有一個心願,是做一個落葉般的人!

有人說,落葉是死亡的象徵;有人說,落葉是悲傷的象徵;有人說,落葉是孤寂的象徵。我說,落葉是人們無私奉獻的象徵!

春天,大樹剛剛抽出嫩芽時,一個個將爲作出貢獻而犧牲自己的生命也隨之而來了。這麼多的小生命湊到一起時,給我們的感覺是生機勃勃。然而,誰也不知道,在以後的日子裏,這些小生命們會怎麼樣。

夏天,大樹蔥翠綠色變成了綠色,這也有那些小生命的.功勞!當烈日如火的照耀着大地,小生命們用自己的身軀擋住瞭如火的陽光,給人們嗲來了一絲涼意。栽在馬路邊的大樹上的小生命吸取了汽車排出的二氧化碳,並淨化它們,在散發出我們需要的氧氣。小生命通過自己的力量進行了光合作用。

秋天,這時的小生命已經變得憔悴不堪了,但是它們的心中依然是爲奉獻而犧牲的美好心願。一陣風吹來,憔悴的小生命--樹葉像一隻只蝴蝶飄落下來,我們叫現在的小生命爲落葉。落葉已經衰老了,它們想把自己的最後的用處用來報答大樹母親的養育之恩,所以立在大地上,等待着死亡。

冬天,落葉們溶解了。它們把自己的養分給了養育了她們的大樹。

落葉的一生就這樣結束了,他們在我的眼中再也沒有出現了,出現的只是它們的後代,但是它們永遠在我的心中!

落葉,一個從樹葉變成的小生命,最後死亡,它把一生獻給了世界,獻給了人類!這種無私奉獻的精神難道不值得我們去學習嗎?

我要做一個落葉般的人!

六年級心願作文 篇7

世上人人都有些心願。窮人們希望孩子長大後有出息,一個孤獨的老人希望兒女多多來看望自己,兒童希望自己天天都能快樂的玩樂,而我的心願十分微不足道,不過這也是全部人們的心願,但看起這個很小的心願很難實現。

這個願望實現的可能性非常小,這個不可能實現的心願就是—和我們身邊的親人,同學永不分離。

我們都知道人的一生最痛苦的時間就是和親人同學分離的時間。我作爲一個六年級的學生,已和同學們相處了5年半了,相互都有難以放下的情感,無論是對老師還是同學彼此的感情橋樑已是無法斷裂了。看看我們六年的小學的時光,看看我們同學走過的一個個足跡,早已深深的刻在了腦子裏了,嘗過的心酸苦辣都在心裏細細地生怕失去了他們。

我有這個心願就是因爲我放不下這段感情。回想起我們剛剛踏入校園的高興的心情,和同學們在一起的愉快時光,我便不輕易的有點高興,不過我一想到要分開時我便又失落下來,他們不會跟我們一輩子,親人也是如此。

我們身邊的人總有一天會慢慢變老,直到離我們遠去的那天,我們終久是要回報父母養育之恩的!小時候他們牽着我的手走在路上,長大後我會不會牽着父母的手呢,會不會遠走高飛呢?這都是會的。父母會慢慢的變老會像我們小時那樣模糊不清,這時絕不可以討厭他們,而是要像小時候他們拉着我們是手那樣牽着他們。因爲我們在一起的時候——不多了,所以我想永不分離的和他們在一起。

有時候分離和相聚是在一起的,只有了那可悲的分離纔有那美好的相聚,這是我的心願。

六年級心願作文 篇8

說到心願,我想每個人都有一個心願吧。心願有大有小,有的人心願很大,可能是榮華富貴,但這隻能空想;有的人心願很小,可能是家人平平安安,也許卻會滿足。

在我小的時候,我也有過很大的心願,我想過當老師,給整個教室的學生講課,賦予他們知識與未來,這是多麼美好的心願;我也想過當歌手,給幾千人,幾萬人甚至幾十萬、幾百萬人演唱歌曲,讓人聽了我的歌讚賞不已,這是多麼令人羨慕的心願;我還想過當一名醫生,醫生可以救死扶傷,不放棄絲毫的希望去拯救每一個病人的生命,讓病人對生活充滿美好的憧憬,這是多麼神聖的心願。

漸漸的,我長大了,我明白了心願並不是空想就能實現的。老師這個工作需要把知識與慈愛都賦予學生,檢查作業和批改試卷是枯燥而乏味的,但卻是每個老師都必須要做的;歌手的輝煌都來自於不斷的練習,他們把一生都投入到了音樂之中,爲所有的聽衆傾情地演唱;醫生這個工作需要準確的判斷力和臨危不亂的冷靜,並且醫生所揹負的壓力也不是我們可以想象的。

所有的心願都是要靠自己的雙手去實現,去創造的;你的心願必須由你自己去完成。所有的心願都不一定會得到什麼,但一定會失去什麼;所有的心願都不如你想象的那般美好。

如果你問如今的我有什麼心願,我會微笑地告訴你:“我的心願是現在努力學習,爭取更好的成績,讓我的家人以我爲榮,也讓我的老師以我爲榮。”這個心願說大也不大,說小也不算小,但是我會努力去實現,去創造,因爲這纔是作爲一個學生應該有的、最平凡的心願。