有關六年級敘事作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文300字 篇1
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起牀號。
“嘩啦！”伴隨起牀號的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會問：“你們昨天干了那麼累的活，今天怎麼還那麼高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。
饕餮一頓大餐，我，陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發了。
開門順利，我們在教學樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區域的牌子，我們的任務是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”，抄下“點”上的數字。
自言自語中，竟陰差陽錯地撞到了第三點。經過費時又費力的大規模地毯式尋找，無果。最後只好驚動“聯合國”——好幾分隊人一起找，終於找到了隱蔽巧妙的一塌糊塗的第二點。
隨後，除了在亂看地圖的陳運開的誤導下走錯了幾條路外，就還算順利。
當我們滿懷期望地回到出發點的時候，得到了一條壞消息：第八點錯誤。
啊？第八點我們問的是一個釣魚的居民啊，怎麼會錯呢？
原來那是個老師派去的“特務”！哎，真是一個教訓哪！
六年級敘事作文300字 篇2
坐了一夜的火車，我終於來到了我魂牽夢繞的北京，參加了軍訓夏令營。高興得我禁不住大聲喊到：“鳥巢我來了，水立方我來了，北京我來了！”
來到北京，我們先到就是20xx年舉辦北京奧運會的舉辦場——鳥巢。遠遠的望去，鐵質的鳥巢真如同一個鳥窩，惟妙惟肖；走近一看，也是美麗非凡。進入鳥巢，那可真是一派宏偉，讓我讚口不絕。據說，鳥巢可同時容納近10萬人呢！從上向下看，那種宏偉壯觀，任你心服口服，不得不被鳥巢靚麗和宏偉氣派所折服。
離鳥巢不遠的是舉世文明的水立方了，那呈藍色的水立方外表，一看就令人心曠神怡，走進水立方大門裏，一股水的氣息頓時瀰漫開來。那裏有多種多樣的火炬，令人畏爲而敬。
夜幕降臨，水立方的燈亮起來了，那淡淡的藍光與繁華的街市形成了鮮明的對比，顯得更柔和了。對面的鳥巢倒是紅裝素裹，讓我感覺到了北京溫暖。在濃濃的月夜下，我哼着一首又一首小曲。
我愛你啊，北京！
六年級敘事作文300字 篇3
有些人總是認爲社會是很現實的，殘酷的。那是因爲他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。
有一次我騎自行車去學校，過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸啊！我看了看手錶，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學校的話應該還來得及，可是這自行車怎麼辦？
在生活中還有人與人之間互相關愛的例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學爲缺課的同學輔導，好心人帶迷路的小孩回家…麼處理呢？這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊，肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨後就趕緊跑去學校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎麼辦呢？
六年級敘事作文300字 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力向地上一摔，使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。
又是一節手工課，老師叫我們拿出製作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來，小聲說：“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請”出教室面壁思過。我望了望他，他的臉上不再有那種開心快樂的表情了而變得那麼傷心難過。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的，我因這點小事就失去了重如千金的友誼。太不應該了，要不向他道歉？不行他把我的小木船弄壞了不可饒恕！”我就這樣猶豫不決。
放學回家的路上，我與陳明相遇了，當時我們就像兩個木頭疙瘩。終於他發話了：“對不起，是我不對請你原諒。”我驚呆了爲什麼是我原諒他而不是他原諒我？我半天沒發話，但還是勇敢的說：“是我不對，我們和好吧！就這樣我們和好了還一起做了個木船——友誼號。
六年級敘事作文300字 篇5
這天晚上，我躺在牀上，往着窗外那閃閃發光星星，想起了那夜裏的愛……
那是一個寒風交加的夜晚，我吃過晚飯，覺的胃有點漲，便早早的上牀睡了覺，夜，靜靜的，往日熱鬧的街市也變的靜悄悄的，只有星星在閃閃發光，突然，一陣翻江倒海的疼把我從睡夢中醒來，我捂着疼的難以忍受的肚子翻來覆去，汗流浹背，嘴脣發紫，就這樣堅持了好一會兒。不好！要吐，我來不及穿好衣服，就飛快的跑到廁所裏“譁”的吐了起來，吐完了，肚子才舒服了不少，咦，怎麼這麼暖和，我轉頭一看，是媽媽給我蓋了一件棉襖，只見媽媽擔心的說：女兒，好點嗎？”“恩”“吃碗麪再去醫院好嗎？”我點了點頭，當熱騰騰的面端在我面前時，我卻沒味口，但又不想讓媽媽掃興，只好乖乖的吃下去，誰知，剛吃一口就吐了出來，媽媽急了：走，我們去醫院”她給我加了一件衣服，帶好包便出發了。
一路上，媽媽問我冷不冷，我說不冷，雖然外面寒風呼嘯，但我的心裏卻暖暖的。
到了醫院，媽媽一會掛號，一會取藥，等到我打針，媽媽纔好不容易休息一下，看着媽媽那憔醉的面孔和那有着黑眼圈的紅眼睛，淚水模糊了雙眼……
夜裏的愛那麼無私，那麼偉大……
六年級敘事作文300字 篇6
有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的`進步和成長！
老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裏的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裏真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……
老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！
六年級敘事作文300字 篇7
故鄉是我們嚮往的地方！那裏有着我美好的回憶！
春天的早晨，來到田間，呼吸着新鮮空氣，品味着草的芳香。一羣忙碌的農民已經開始種樹，我奔跑在田間，有時，會和他們打聲招呼；有時跑累了，就直接癱坐在地上，打開水杯，大口喝上幾口，便躺在草地上。
到了中午，我就會聽到奶奶呼喊我回家吃飯的聲音，我立刻撒開腿往回跑，生怕慢一點會讓奶奶生氣。
到了下午，我會選擇一棵樹爬上去，這樣就可以吹到涼爽的風，有時候還可以摘一兩個果子吃，可滿足了！
到了傍晚，回到家中，便可以享受到香噴噴的柴火飯，比起現在的電飯煲裏的飯要好吃很多！天晚了，家家點亮燈火，遠遠看上去就像一條盤踞山後的一條長龍，好不壯觀！
孩子最喜歡的當然是春節了！放煙火、貼對聯、吃年夜飯，有時候也會舉辦篝火晚會，十分熱鬧。我們會打着燈籠，到每家每戶去串門，去拜年，也會收到長輩們的壓歲錢，所以這便成了我們最盼望的時候了！
這就是記憶中家鄉的生活，獨屬於家鄉的味道！
六年級敘事作文300字 篇8
今天下午，姐姐教我折星星。
雖然我已經買了很多的星星條，可是我到現在爲止都不知道是幹嘛用的，所以我就問姐姐："姐姐，這幹嘛用的？”“你不知道還買這個幹什麼啊，好吧，折星星用的。”“折星星？”我起了好奇心。“那我們來折星星吧！你來教我。”我對姐姐說。“行！”姐姐爽快的答應了。
於是，姐姐抽出一張長方形的紙，將它彎曲，再抽出，將多餘的部分按在星星上，再將剩下的部分快速的折呀折，我看的眼花繚亂！然後，再將摺好的星星鼓起來，這就變成了立體星，也是一顆完整的星星啦！我將姐姐摺好的星星放在手上，“哇，好漂亮啊！”我讚歎道。
之後，姐姐再按一樣的步驟來教我，我按部就班的將它“克隆”下來。“耶”我折了一個星星。“把它鼓起來。”“哦”我將它死命的按啊。剛有點起色，另一個角就凹下去了。我有點不開心了。姐姐看出我的心思了，鼓勵我說：“才第一個，沒關係的。”全了我好久，我才鼓起勇氣折第二個的。“你終於成功了！”姐姐和我露出了笑容。
一個下午，我和姐姐折了好多星星呢！
