【精選】六年級想象作文300字七篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的六年級想象作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級想象作文300字 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦”，春雨姐姐來到了這片空地上，她揮着魔法棒，讓軟綿綿的雨絲擁抱大地，進入大地，我被喚醒了，想迫不及待地鑽出去。
我用了九牛二虎之力，終於來到地面。剛來到地面的時候，雨就停了，我看到的只是蒙朧的世界，到後來才逐漸清晰起來，這個世界可真漂亮，七種顏色的彩虹，藍藍的天空，紅紅的花，尤其是雨後的彩虹和太陽，好美。太陽的光照着我的身子，猶如風姐姐在給我按摩。春雨姐姐的雨水才美呢！是那樣的香，那樣的甜，那樣的好喝。我還會跟其他的夥伴比誰長的高，誰長得壯。日子一天比一天快樂。可媽媽告訴我說：“這種快樂可不是永久的，我們要隨時會面臨種種危險，一定要學會保護自己”。
媽媽話真實現了，那是我八歲的時候，一羣小孩子來到這裏，我想跟他們做個朋友，剛要伸出手跟他們握手，誰知他們拿着一種很厲害的東西，把我跟夥伴們長的最漂亮的手弄走了。在這裏我懇求人類愛護我們吧，如果沒有我們，你們能有這麼漂亮的地球嗎？
“噢”，晚上了，我該睡覺了，好睏。其實我很喜歡這個世界，更喜歡這個世界的美麗和危險，我可以肯定，明天我一定可以看見不一樣的世界。
六年級想象作文300字 篇2
天空湛藍，陽光明媚。我是一隻小鳥，我該起牀了，也要開始了我的“一日遊”了。
我滿懷着好心情，首先去看波濤洶涌的大海，我在大海的上面，享受着大海帶給我們新鮮的空氣傾聽着大海帶給我們搖滾的音樂，看着魚兒爭先恐後地在海上跳躍，形成一道完美的弧線，“啊！真舒服呀！”隨之伸了一個懶腰，往田野出發了。
享受完波濤洶涌的大海，該去看金黃的田野了，我飛在田野的上空，看到辛勤的農民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要來了， 我看見稻穀在風中搖擺，好像在用跳舞歡迎我的到來呢！我也跟它們招招手，對它們說：“你們好，我是小鳥，我是來看你們的！”它們好像聽到了我的話，笑眯眯地點點頭，彷彿在向我表示感謝。
參觀完金黃的田野，我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學六F班，我站在教室窗戶的那裏聽着朗朗的讀書聲，聲音多麼洪亮啊！我陶醉在這讀書聲中，根本無法自拔，跟着書聲一起搖擺，彷彿忘了這個世界，忘了自己。
直到夕陽親吻着西山的時候，我知道，我該回家了。可波濤洶涌的大海，金黃的田野，朗朗讀書聲卻讓我依依不捨。
今天的“一日遊”真令我滿足，讓我感受到大自然的美，大自然的風情，我還是第一次這麼享受過呢！
六年級想象作文300字 篇3
週日，我寫完作業，趴在書上，不由地想到了二十年後的祖國會是什麼樣的呢？想象中，我穿越到了二十年後的祖國。
家？呵呵！這就是自動化房屋，只要主人說出想要去哪，房子就會伸出翅膀，根據主人的需求飛向世界各地；它還能根據主人的需要調節室內的溫度；根據主人的心情改變室內的顏色。
早上，臥室天花板上的小鳥風鈴便會發出清脆的叫聲，我迷迷糊糊地坐起來，風鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服可以根據自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時更換。穿好衣服，洗漱以後，要吃早餐了。我拿出遙控器，輸入麪包、牛奶和雞蛋，按下確認鍵，不一會兒機器人保姆就爲我端上了豐盛的早餐。
吃完早餐，我走進了空中花園，園子裏栽滿了我最喜愛的桂花和百合花，鮮花品種和香味可根據自己的喜好隨時調整。
六年級想象作文300字 篇4
如果我是水精靈，那麼我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純淨的水，讓他們在有水的喝的情況下無憂無慮的生活。
如果我是水精靈，那麼我肯定會讓人們不再濫用水源，要節約用水。如果我一旦發現有人濫用水源，那麼我就會給濫用水源的人一個懲罰，但在懲罰之後我還會給他一個改過自新的機會。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那麼簡單了。
如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護水源。如果有誰不保護水源，要污染水源的話，那麼我就會讓他嚐嚐沒有乾淨水的後果。
如果我是水精靈，那麼我還要和冰精靈聯合起來，知道這是爲什麼嗎？因爲我們要爲人們製作冰雹和冰天雪地的世界呀！如果我真的成了水精靈的話，那麼我和冰精靈製作出來的冰雹將會是與衆不同的：冰雹有三角形、梯形、長方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會成爲冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈，我就會承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗！
六年級想象作文300字 篇5
“嘰咕嘰咕大家好，我是活潑可愛的小燕子。我有一身烏黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這下你可認識我了吧?”
接下來，還會有讓你對我更加刮目相看的呢!人類都稱我是“飛行高手”，一秒鐘就可以從這邊的田埂上飛到哪邊的柳樹下了。怎麼樣，牛不是吹的吧!別看我的尾巴像剪刀，其實它的'作用可大了!它能幫助我辨別方向，是我不迷路。我那一雙小巧的翅膀能夠讓我輕快敏捷地飛行。“飛行高手”的稱號可與我這雙翅膀息息相關。
我們燕子的洗澡方式與別的動物與衆不同，它們都是用水洗的，而我們卻是用螞蟻洗澡的，讓我來解釋一下吧。我們只要趴在地上，螞蟻就會爬到我們身上，把我們身上的蟲子吃掉。這下你可瞭解我了吧!
我可是吉祥鳥呢!如果看到我一定要發喜糖給別人吃哦。在這裏我替所有同伴請求人類不要再傷害我們了。
六年級想象作文300字 篇6
我對未來的學校充滿了好奇和想象，下面就讓我帶着大家穿越時空門到未來的學校看看吧！
首先，我們看到的是一個多功能的操場，操場的牆上有一個可以自動出球的機器，只要你對着它說你想要的球，它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器，它可以根據你的需要變化跑道的長短。
接着，我們進入教室。我們的課桌是全自動，以後上學我們不需要揹着笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現。老師常用的黑板也變成了多功能的了，老師只要帶着話筒講課時，老師講的內容就會出現在黑板上。老師以後講課就會很輕鬆。
這就是我們未來的學校，我相信未來用我們科學力量一定會實現的。
六年級想象作文300字 篇7
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什麼樣子的。
黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界裏，讓孫悟空教我們幾招。
藍色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那裏，讓玉皇大帝給我們一個官位，讓我知道天庭裏面都有什麼好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界裏，所有的東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋，可以讓我們到達宇宙，看看外星人長什麼樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！
