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【精華】發現六年級作文集錦9篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的發現六年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】發現六年級作文集錦9篇

發現六年級作文 篇1

回到過去…品味着那些鋪滿塵的記憶…才發現這一切都已成了過去,無法挽救、只好用現在去彌補。——題記

(一) 生活中的樸素

我無意中喜歡上了星星。我覺得,星星雖然沒有太陽那樣偉大,也沒有月亮那樣皎潔奪目,但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮,不引人注目但又十分優秀的品質。從而,喜歡上星星。每晚,我都會透過窗戶仰望星空。

看着那看似微小,但又實際十分大的星星,心裏十分希望我以後也會想星星那樣的人。

(二) 尋找樸素

翻開相冊,才發現處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的,美麗的。

我班班長是最樸素不過的人了。她不但成績好,而且人品也好,心地善良,對同學有好,還熱心幫助有困難的同學。她從不講究外表,尋找的只是知識。她堅信:知識是永遠不會溜走的美麗。

(三) 學會樸素

時光如水般流淌着,我從而學習樸素,以致我提高品質。

樸素是一種美麗。它並不十分奪目,但也不十分醜陋;給人一種感覺就是純潔!

我看了許多名人經歷,他們的生活條件都十分惡劣,從他們身上可以聞得到那種唯獨屬於樸素的獨特的味道。

其實學他們那種樸素是好的,至少得到尊敬。讓人們認爲,他們是至高無上的。

我喜歡樸素,因爲樸素給我帶來的不止是美麗,更是優美的品質!

發現六年級作文 篇2

即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們只是一個普通人,也要爲社會做出貢獻。正是因爲這樣,古今中外的偉人,纔會不畏艱難險阻,努力尋求真理,有所創造和發現。

就拿魯班來說吧,他從小就跟着他的工匠爸爸參加許多土木建築的工程勞動,慢慢地從生疏到熟練,逐漸掌握了生產勞動的技能,積累了豐富的實踐經驗。而現在工匠師傅們用的手工工具,如刨子、鏟子等,據說都是魯班發明的,而每一件工具的問世都是他在不斷的試驗和研究中摸索出來的。

要是提到魯班就不得不提鋸子和傘了,這可謂是家喻戶曉,無人不知了。相傳有一天,魯班到一座高山上去尋找木料。不知怎的,腳一滑,眼看就要從這陡峭的山上摔下去了,他急中生智,猛地抓住了路旁一叢不起眼的茅草,雖然沒有摔下山,但他的手卻被劃出了一道大口子,一滴滴鮮血從手中直往外滲。他開始沉思“這平凡無奇的茅草怎麼會劃傷我的手呢?”於是,他帶着這個疑問仔細端詳這叢茅草,竟然發現了在茅草周圍的邊緣長着許多鋒利的小齒。他將這些茅草在手上輕輕地一劃,竟割出了一道口子。“這茅草上的小齒可比平常工人砍樹的斧子鋒利多了,要是把這種小齒用在工具上,那砍樹可是方便多了!”他興奮地尋思着。

他帶着自己的發現和難掩的激動心情,跑回了村子。找到了有名的鐵匠師傅打造了一些邊緣帶有鯊魚牙齒般鋒利的小齒的小鐵片,帶着忐忑不安的心情去山上做試驗。果然不出所料,那些細薄的鐵片不費吹灰之力就把一棵棵粗壯的樹木鋸倒了。就這樣,魯班的又一項偉大發明——“鋸”出世了。

大多數創造發明都是無意間發現的。

據說當時魯班因想到大家終日被大雨和烈日所困擾,於是他就在四鄰到處建亭子,但因爲不能移動,而顯得不方便。有一天魯班在鄉間散步,遇見幾個小孩頭頂荷葉在烈日下嬉戲,他也摘了一朵荷葉,不經意間他發現荷葉表面有許多細小的絨毛所以不會進水,他把這個偶然的發現告訴了妻子云氏,雲氏茅塞頓開,以荷葉和亭子爲原型,用竹子編織成了類似的“小亭子”。這個小亭子可以收縮,所以十分方便,這就是我們現在生活中必不可缺少的遮雨工具——傘。

其實生活中的發現無處不在,只要你有一雙善於發現的眼睛,一個善於思考的大腦,一顆善於探索與創新的心,相信也可以爲自己的家園做出貢獻!

發現六年級作文 篇3

在生活中充滿了奧祕與奇妙,你們也許會在生活中發現許多你們意想不到的事情,正在等着我們去探索呢!就是在最近幾天裏,我有一件很大的收穫,下面我就把我的收穫告訴你們哦。

這一天,天氣晴朗,萬里無雲,我和媽媽去市場買東西,路過一間水果店,這裏的水果因爲是剛剛運過來的,所以很新鮮,不僅如此還很便宜呢。於是,我就挑了我最喜歡吃的水果:蘋果。因爲我從小就喜歡吃蘋果,有一次,媽媽買回來一袋蘋果,當時的我特別饞嘴,就把蘋果全洗乾淨了,我就津津有味的吃了起來,最後,蘋果不知不覺的就進了我的肚子裏,當時媽媽看見了目瞪口呆的站在那裏,媽媽說:“你真是一個大胃王啊!”從那以後,我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果,大約有兩斤多吧,高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗乾淨了,在平日裏我最喜歡搞創藝了,平時都是從蘋果的頭部切到尾部的,現在我就將蘋果橫過來切,我把蘋果拿過來一看,可以清晰的看見蘋果裏有五角星,就像一幅優美的圖畫似的。但是我還是有些疑問,心裏想:是不是隻有這一個蘋果裏有五角星呢?於是,我就把所有的蘋果都橫切成了兩半,發現所有的蘋果裏都有五角星,這時,在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那裏,我去叫醒媽媽,並告訴她我的發現,媽媽聽了又是悲哀、又是高興,高興的是我發現了蘋果裏的五角星,悲哀的是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完啊!

也許,你也會發現許多奧祕,在你發現奧祕的同時,你的家人、同學、朋友也會和你一樣的高興。來吧,讓我們一起來探索這個世界的奧祕與奇妙吧!

發現六年級作文 篇4

那天早上,起牀晚了,可又着急去上學,爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口,我就準備開溜。正急匆匆地穿着鞋,媽媽就端着一盤子餃子走過來,趁我穿鞋的當兒,就急忙往我嘴裏塞。從此,我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因爲是它讓我發現了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。

又是同樣一個起牀起晚了的早晨。那天爸爸因爲趕時間,破例給我煮了一次方便麪。因爲時間很緊,也因爲爸爸想讓我多吃點雞蛋,我就生氣了,衝着爸爸吼了一聲。吼完之後,我就後悔了,我以爲我一定是把爸爸惹火了,這下我可要吃不了兜着走了。可沒想到爸爸竟說:“對不起,對不起。”聽了這兩個“對不起”,心立馬就融成了水,好暖好暖的水。從此,我又發現了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。

今天,語文老師說,當他把那兩本書(兩本老師親手做的作文集)交給我和弟弟時,我和弟弟都說了句,老師,真好!語文老師聽到這句話後,她很感動,她說,他爲我們做了這麼一點點小事,可是,竟讓我們這麼興奮,她說,她以後一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事,很有觸動。當初,我僅僅是因爲想表達謝意兒說的那句話,可沒想到卻能讓一個人這樣積極。於是,我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩,當你爲別人做一件事時,你會收穫愛;當你因得到愛而感恩時,你有會收穫到另一份愛。

我發現了一個祕密:去傳播愛、去體會愛,這都是人世間最美的享受!

發現六年級作文 篇5

生活中有很多事情都等着我們去發現,只要我們向《兩小兒辯日》中兩個辨日的小孩,和《童年的發現》中的奧多羅夫學習他們那種善於觀察的良好品質。

就有一次,爸爸媽媽回老家燒香拜佛,讓我中午自己回家吃飯,媽媽說肉粥放在冰箱裏,要吃就把它放在微波爐裏,溫一下再吃。放學回來的`我,餓極了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那樣把它放在微波爐裏微波兩分鐘。還沒到一分鐘,微波爐裏傳來了“噗嗤”一聲,正在寫作業的我深感大事不妙 。於是我便急急忙忙地跑向“案發現場”,一探究竟。我猜想,估計是微波爐裏的搪瓷碗破了。別說我的猜想可真靈驗,哎呀!這下我可慘了,爸爸媽媽回來,我肯地被罵得狗血淋頭。我看了一下,幸好微波爐沒有壞,如果真的壞了的話,那就要棍棒伺候了。我將烏煙瘴氣的微波爐清掃得煥然一新,肯定看不出一丁點破綻,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗應該也是陶瓷,爲什麼放進微波爐微波里就破了呢?我查了一下資料,原來凡是附有金屬的東西都不可以放進微波爐裏,否則就會產生這樣的慘劇,恰好搪瓷碗就附有金屬花邊。

從這次搪瓷事件中我吸取了教訓,我用美味的午飯換來教訓,又用教訓換來了一句至理名言———————“明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理”纔能有物外之趣。

發現六年級作文 篇6

媽媽愛我總比愛弟弟少,我的印象裏一直有這句話,自從弟弟出生後,我一直認爲媽媽偏愛弟弟一些,可自從那次,偶然間發現……

那是剛上初一時的一天,天氣很陰沉,烏雲在空中集着隊,似乎下一秒就要打雷閃電似的,由於我在宿舍裏住,一個星期內沒法回家,而看着天氣越來越差,越來越冷的我卻無能爲力。又過了一會兒,醒來就蓄勢待發的天空就更加蠢蠢欲動了,看了其他同學的家長一個接一個的爲他們送來衣服和傘,我不禁向校門口的方向望了一眼,我不否定,其實我也是希望媽媽來的,時間表分一秒的過去,終於我不再奢望媽媽來了,我專心地聽着老師講課,忽然,窗邊一聲輕叫驚擾了我,我擡頭一看,發現竟然是媽媽,此時的媽媽身上的衣服已經溼了一半,手裏抱着一個袋子,我清晰的看見,那袋子之中的東西,分明就是我的衣服啊,她從窗中將衣服遞給了我,然後又將傘遞給我後,說了一句:“好好上課。”然後轉身向樓梯下走去,我望着媽媽那有些瘦弱的身體,眼角竟有了一絲淚光。

還有一次,那是在一次考試之後,不知是怎麼了,平常成績還不錯的我竟偏偏考了個不怎麼理想的分數,這可讓我怎麼接受啊?我以爲那嚴厲的媽媽定會狠狠的罵我一頓,當我回到家把這個消息告訴她時,我卻以忍不住哭了起來,可罵聲沒有如期而至,我擡起頭來,看着媽媽,卻突然發現,她的眼裏竟沒有一絲責罵的意思,而是濃濃的慈愛,我望着她,她也看我,偶然間,我竟發現,媽媽對我的愛並不比對弟弟的少啊。

發現六年級作文 篇7

星期六的早上,爸爸給我買了一隻小兔子。

這隻小兔子非常可愛,它全身雪白雪白的,像個大雪球;尾巴毛絨絨的,像個大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個名字-------白白。

有一次,我正在寫作業的時候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發現的時候,白白都快把我的書咬爛了。爲什麼兔子吃紙呢?於是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什麼東西。

我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。於是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉頭就走了。

白白爲什麼吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號越來越大了。

爲了弄清楚這個問題,我決定去問媽媽。可是媽媽卻對我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。

於是,我無可奈何的去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。

正在我想要放棄的時候,忽然靈機一動,有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬於食草動物,食性跟貓狗及人不同,他們的區別在於消化系統的差異。

我又學到了一個新的知識,還明白了一個道理,心裏美滋滋的。

發現六年級作文 篇8

有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。

但是,我怎麼樣也扭不開它,因爲我力氣不夠大。媽媽帶着手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然後,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心裏想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

我說:“媽媽您真大力啊!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想爲什麼?”

我想怎麼可能呢!我想來想去,還是想不明白,後來媽媽叫我把手套穿上,然後讓我再試着扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道爲什麼了嗎?”我說:“是不是因爲帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什麼?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因爲利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,誇我是個聰明的孩子。

同學們,遇到問題認真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發現。

發現六年級作文 篇9

生活,好似一本並不深奧的厚厚的書,只要你細心探究,便會發現許多奇妙的事。就在那次,我便有了一個鮮爲人知的發現。

我那條毛巾,大概用了兩個月左右了,變得硬邦邦,用起來極不舒服。我不樂意了,找媽媽嚷着要換一條新毛巾。可媽媽神神祕祕地把我拉到一邊,笑着說:“如果你能把毛巾“變”回剛買時又綿又軟的樣子,我就把買新毛巾的錢獎勵給你!“這回,我來勁了,既然媽媽這麼說,一定有辦法能使發硬毛巾變軟!

恰好今天是星期六。我早早起牀,拿着毛巾左看右看。一旁正在刮鬍子的爸爸嘲笑我:“你看一天,也看不出什麼來的!“我瞪了他一眼:“那你說啊!”“我就不告訴你!”老爸衝我做了個鬼臉,幸災樂禍地溜走了……

我只得硬着頭皮亂猜。我試着倒了一盆滾燙的開水,把毛巾放在裏面,試試有沒有反應。半小時過去了,水都涼了,毛巾幹了後仍舊乾巴巴的,硬硬的,還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷。因爲與媽媽有約在先:我不得打開電腦查找資料。只能把書櫃頂層的科學書拿下來,巴望着能在裏邊找些資料。只是,書還沒拿下來,踩着凳子的我一腳踩空,“啊--”隨着一聲尖叫,我着着實實地摔了個呲牙咧嘴。我坐在地上,抱着扭着的左腳,痛着直叫。爸爸聽見我的聲音急忙跑來,邊幫我噴藥水,邊心疼地說:“就不要弄了!真是……”“不行,這也是長知識啦!”第二天,我又一瘸一拐地翻上了百科全書……

功夫不負有心人,我從“化學理論”一文中找到突破點:“肥皂中,有一種叫“脂肪酸鈉”的物質,它遇到水中的鈣,鎂,能變成一種不能被水溶解的沉澱物。想消除此沉澱物,只要把它們放進鹼水裏或醋裏煮一煮,泡一泡,就能洗去……

如果是這樣,先前那個開水不能用的疑問也就解除了。我欣喜若狂,在媽媽的協助下,找來鹼水,把毛巾放在裏面泡着。我絲毫不敢大意,站在一旁,心裏默唸着:“成功,成功,成功……”

十分鐘,二十分鐘。媽媽一聲:“可以了。”讓我的心放了下來。輕輕用夾子夾起毛巾,洗一洗,晾乾後,毛巾果然神奇的恢復了原狀。

媽媽兌現了先前的諾言,但對於我來說,這已不是什麼事,幾塊錢不能算什麼,重要的是,我在這個發現的途中,沒有放棄。