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精選回憶六年級的作文彙總9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的回憶六年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選回憶六年級的作文彙總9篇

回憶六年級的作文 篇1

每逢佳節來臨,人們總是歡聲笑語,處處洋溢着濃厚的節日氣氛,而那時,我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節日是過冬,因爲那年過冬,有我最難忘的回憶。

我們南方人過冬一般都是在晚上過的,而才下午時刻,“過冬”這個話題已經在我們宿舍裏傳得沸沸揚揚了。有一些同學說她們當天晚上會請假回家過冬,因爲她們沒試過不在家裏過冬的。我們這些留守兒童,回到家裏也是沒幾個人的,而且路途比較遙遠,所以我們就決定在學校過了。

晚自習時間到了,我和幾個同學匆匆忙忙地跑回教室去。而這時班主任叫住了我,說:“待會晚自習下課你們來我宿舍一下……”老師最後說些什麼我也沒聽清,因爲我只忙着喘氣和想着待會拿什麼書上晚自習。

晚自習下課後,我通知了宿舍裏沒有家的同學。我剛拿起手機,就看到老師給我打電話,說要我們每一個人都拿自己的飯盒下來。我們全都不知道老師爲什麼要我們這麼做,所以我們只能逼於無奈地按着指示做了。

我們去到老師的宿舍裏,看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時我們都恍然大悟了,原來老師找我們一起過冬。這時天氣比較冷,我們到了老師的宿舍時都把手掌合十,對手掌呵氣。

等我們坐了一會兒後,老師向我們遞過餃子和湯圓,叫我們煮。他說他不會,以爲我們會,其實我們誰也不會。我們這一羣人看着這兩包東西,無動於衷,也不知道還從何下手。最後,小紅就當起了“指揮官”來,說:“不如這樣吧,先打煤氣,洗好鍋,然後燒好水吧。”我們只能按指示來做了。

我們分工合作,很快,水開了。我們把湯圓倒下鍋去,然後就不知道該怎麼辦了。我就去問老師:“老師,你這裏有糖嗎?”“要用糖的嗎?我不知道耶,要不我去小賣部買?”說完,老師剛準備起身去買,然後就轉過頭說:“小賣部沒有糖賣的,我上次問過了。”我扁了扁嘴表示不開心。這時小麗說:“不如放鹽吧?”我們那時居然全都同意了,因爲我們根本沒什麼主意,就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒着鹽,然後小紅一把奪過我手中的鹽說:“夠了,這不是炒菜,不用放太多鹽的。”

放完鹽後我們發現,湯圓居然黏在一起了,我們都不知所措了。這時老師走了過來,拿起一個勺子在湯圓中輕輕地攪。我們雙眼對着鍋裏的湯圓,誰也不敢去吃,因爲湯圓裏面的芝麻糊已經漏出來了,黑糊糊的。最後,還是我去嚐了一下。吃完一口,我把眼鼻嘴都弄成了一團。他們所有的眼睛都盯着我,臉色凝重。我勉強地把湯圓吞下去後大叫一聲:“怎麼有這種味道的湯圓,有甜,有鹹,還有糊的。”說完後我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道,畢生難忘。他們看到我這副表情,然後又很好奇那鍋湯圓的甜,鹹,糊參和成的味道。所以他們親身體驗了一下,我看着他們的表情,好像比我的還誇張。

吃完這口畢生難忘的湯圓,喝了一口水,然後歇了一會兒。突然,有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“啊!”的尖叫一聲後,從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過,這時我們誰都不敢吃了,因爲怕這餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰稀奇古怪的事,所以他就當了一回“出頭鳥”。“哎,好吃哦,你們試試。”我們畢竟已經餓了,聽到老師這樣說,我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。

經過一場激烈的“打仗”,我們終於可以好好地坐下來,一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又鹹的,不過我們卻因此笑得挺不直腰,合攏不了嘴。來日方長,我希望我們還能在江湖上再過一次冬,再吃一次甜,鹹,糊的湯圓。

回憶六年級的作文 篇2

今天,我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養)。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽暖暖地照着,微風輕輕地吹着。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

經過一個小時的車程,到了文成縣城關。一下車,我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物,並紛紛祝福她早日康復,早日回到我們的二(5)班的隊伍中。接着,張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況,我們爲趙楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說不完的話題。

下午,我們邀請趙楠欣一起遊山溪水庫。坐在遊船上,滿眼的藍天、白雲、青山、綠水,我們彷彿進入了一副連綿不斷的山水畫卷。遊船過處,激起浪花無數,像朵朵盛開的雪蓮花。艙外,陽光灑在水面上,波光粼粼,如閃動着顆顆璀璨的鑽石;艙內,歡聲笑語不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……

看着趙楠欣開心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。

回憶六年級的作文 篇3

在我們的小學生活中,有許許多多一生都忘不掉的回憶,有同學們之間的談話,有我們各自的笑容,更有我們之間忘不掉的回憶。這些,是我們同學之間的友誼,更是我們友誼的見證。當我們長大之後,最難忘的就是我們的小學同學;而當我們最無助的時候,想到的也是自己的好友。在幾年後,我們就已經分道揚鑣了,那麼,就讓我們在我們見面的最後一年中玩耍吧!

  我的同桌——“小貓”

或許,在幾十年之後,你還想着的小學同學,只有三個——你的同桌,你的好友,以及你最喜歡欺負的人。我的同桌,他是一個胖胖的,呆萌的,甚至有點小傻的人。他有時候總是一個人呆呆地坐在板凳上,思考着什麼。而他自己起的名稱,就叫“小貓”。我們班的這隻“貓”學習不僅好,而且還多才多藝。我認爲,你這隻貓以後必成大器,而且你的能力會讓你的競爭對手啞口無言。加油,成爲你心中想象的那樣偉大!加油!我的同桌——王法麟。

  我的好友——趙家燁

你會說笑,常常會引得同學們鬨堂大笑,有時也會因爲幾句玩笑話而招惹的同學們對你不理不睬。你是個學霸,對所有的學科都瞭如指掌,你會認爲學習就是兩個字——簡單。而在努力學習的其中,你還不忘記鍛鍊的好處。你的籃球技術在你努力地訓練之後,已經變得爐火純青,在同齡人中已是佼佼者。作爲你的同學,我有必要祝願你早日成功,成爲你夢想中的作家。

  我的競爭好友——齊俸葶

小學中,你除了自己的好朋友,以及同桌,當然有幾個你的競爭對手,而齊俸葶就是其中的一個。齊俸葶在學習上是不錯的,可是學習並不是他的強項。他的強項,就是我所擅長的籃球。他的籃球水平,在趙家燁之上,和我的水平不分上下。每次我和齊俸葶爲對手的籃球賽,總是打的暢快淋漓。雖然我和他是競爭對手,但是不打不相識,我們就成爲了好朋友。那麼,我就要祝願他早日實現理想。

  副班長——徐尉凱

我們的副班長,也是一位學霸——徐尉凱。徐尉凱的學習與體育是相輔相成的,這才鑄就了他“學霸”的稱號。徐尉凱的籃球技術在同齡人中也是數一數二的,與我也有的一拼。當然,他自然也是我的好友中的一位了!徐尉凱的綽號是“橘子”,不知爲何,他就是喜歡橘子,就用橘子來命名自己的綽號了。當然,也希望徐尉凱的發展也像橘子一樣,豐富多彩而又充滿着酸甜苦辣。

  籃球中的好夥伴——王梓旭

我忽然發現,我的好友都是學霸。當然,我籃球中的好夥伴——“旭神”——王梓旭,也不例外啦!王梓旭在班裏的作文水平是很好的,就因爲這個,我們一有作文上的難題就去問他,而他就會一一給我們講解。籃球中,他是一名中鋒,專門搶籃板。就因爲我們的籃球隊有了它,纔會成爲同齡人之中的佼佼者。

  我的好友——楊耀榮

楊耀榮的學習也是非常不錯的,籃球也不例外。楊耀榮是一名光榮的大前鋒,永遠站在籃球比賽場上的最前端。楊耀榮的搶籃板技術僅次於王梓旭,也是籃球隊中或不可缺的一個人。

  跳遠高手——崔嘉城

中考和高考,體育拉分是很高的。而崔嘉城,正是體育很好的一位同學。崔嘉城的強項,無非就是跳繩、跳遠、跳高,每項關於“跳”的體育活動。崔嘉城的這幾項運動,在班級裏是頂尖的,是非常厲害的。

  喜歡飛機的人——嶽子天

飛翔,是我們夢寐以求的事情,而飛機,卻讓我們實現了這個夢想。我們班中的嶽子天,就是一名熱愛飛機的人。他對飛機的癡迷,是一般人不能夠達到的。而就是因爲這樣,他才能堅定喜歡飛機的這個決心。

  一位強悍的學霸——李欣怡

李欣怡喜歡街舞,更是我們班的一位學霸。李欣怡對待學習的態度是非常好的,以至於他的學習很好。雖然她平時很文靜,但是當趙家燁幾句諷刺的話語之後,也會按耐不住,與趙家燁開始了“殊死搏鬥”。

  一位文靜的學霸——王子珺

王子珺的過人之處並不是很多,但是有一點卻也是很好——學習。王子珺個子很高,甚至超過了我們男生的身高,讓我們尤爲妒忌。

語文趙老師:

趙老師,感謝您這些年來對我的支持。在課堂上,您是多麼的認真負責;而課下,您又是多麼的和藹可親。我再次由衷地感謝您!

致數學袁老師:

袁老師,我們都臣服於您的智慧。上課時,您一心一意地教我們圓柱、圓錐等,讓我們遨遊在智慧的殿堂。

致科學彭老師:

彭老師,您是一位科學老師,您對科學的喜愛程度感染了我們,讓我們更加喜歡科學。上課時,您讓我們觀察微生物,細心地教育我們,讓我們感到您對我們的關心。所以,我再次感謝您!

回憶六年級的作文 篇4

每個人都有自己心中的樂園,它是特別的、美好的、有趣的,而我的樂園,你們一定不知道吧?那就是我的玩具箱,它讓我的童年生活變得無比有趣。

我的玩具箱就是一個普通的箱子,其貌不揚,長方形,綠色。就一個箱子,有什麼有趣的呢?不可能是個樂園吧?不,主角是裏面的玩具!款式豐富,種類多種多樣,有樂高、有賽車、有各種型號的槍搭各種顏色的水彈,有形態各異的小人模型等等,想玩什麼就玩什麼,一天都不重複呢!

小時侯,爸爸媽媽工作忙,都沒有時間陪我,我不會像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧,相反,我卻高興極了,我可以把所有的玩具都玩個遍,沒有媽媽的嘮叨,整個家都是我的天下啦!

我拿着我的槍裝滿水彈在花園裏玩射擊,在遠處射窗戶,在樓梯上放上紙杯,“砰砰砰”百發百中,信心滿滿;玩累了我就坐在客廳地板上,玩我心愛的樂高,那一個個的汽車和小人模型就是我用樂高拼的。

我會把一小片一小片的零件按部位、顏色、數字編碼先分開,再按說明書一點一點的組裝,時間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”,終於我把小碎片又拼成了一個新模型,一輛帥氣的汽車,上面有個大大的炮臺五顏六色和其他的與衆不同非常美麗。還可以發射子彈呢。我的樂高王國又增加了新成員。

“小帥,媽媽回來了”,我的媽媽下班回家了,我在玩具王國中渡過了有趣的一天。

我的玩具樂園給了童年的我很多快樂給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長、懂事、明理,你是世界上最有趣的樂園!

回憶六年級的作文 篇5

每個人內心的深處,都有一份屬於自己的美好回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽,教會了我們熱情;它像一杯咖啡,讓它覺得苦澀。

四年級的時候,那個時候我們剛開學,我走進校園一看,哇,好多人呀!我趕緊報了名,找到了班級,順便找了一個座位坐下。新同學陸續走進了教室,緊接着,新老師也來了,隨後,老師點了名,發現還有一個人沒來報名,老師便問有沒有人認識她,我們都說沒有。大約過了一刻鐘,那個女孩來了,趕緊跟老師報了名,老師便要她找一個人座位坐下,她四處望了望,一瞅,便看見了我旁邊有一個空位,她便趕緊跑到那裏會下,過後,我跟她打招呼,發現我和她很投緣,都有共同愛好。

一直到現在,我和她都還是好朋友,我一直都在想:我很幸福,遇到了這麼一個好的朋友,往後,我一定會好好珍惜她,好好的珍惜我們的友誼。

剛結束小學學業,我和我哥哥便去了深圳,到那半個月後,爸爸媽放長假,便說要帶我去玩一玩,當天晚上,我們便去超市買好東西。回家後,我便趕緊睡覺,想到了明天有一個好精神去玩。

早上,我們早早的起了牀,去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個小時,我們到了目前的地——大梅沙。據沙達裏是一個有沙灘,有大海的地方。我趕緊牽着媽媽進去,我們媽媽去買泳衣,爸爸便去買遊艇。過了半睂小時後,我們便在沙灘匯合了,我便朝那一望無際的大海跑去,爸爸媽媽在海里玩,我便在那沙灘上玩沙堆。因爲我不會游泳,怕下去後淹水,我看見這裏玩的花樣真是多樣:有的人在玩水上排球、有點人在游泳、有的人在騎水上摩托……時間過的真快,一下子就到下午了,我們換好衣服後,又乘着地鐵回家了。

小時候,那是有多麼多的記憶,雖然不都那麼的美麗,但是我卻常常想起,因爲一切對我來說都是那麼的美好。

回憶六年級的作文 篇6

在我的老家房子旁,有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。

那兩棵桃樹,有着鋼鐵巨人般棕色的身體;有着翠綠色的“短髮”,微微飄揚;還有着長短、粗細不同的四肢。

春天,春風輕飄飄的掠過那兩顆桃樹,使它們擁有了鮮嫩的葉子,擁有了粉紅美麗的花朵,還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風微微吹來,那兩棵桃樹便扭起了腰,擺起了手,搖搖擺擺的,手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨着“沙沙”的唱歌聲,愉快極了,讓人感覺這兩個“小孩”真會鬧!這時候,我喜歡在桃樹底下編花環:把採來的一些野花,纏的纏,串的串,總會做成一兩頂美麗的花環。戴着花環,覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……

夏天,桃樹頭上的配飾變成了一個個水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時,我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的`照射,似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這裏很涼爽,也很安靜,只聽見小溪柔和的流水聲。有時候,這兩個“小孩”,似乎睡着了,睡得多安靜啊!聽,它們還發出輕輕的呼嚕聲,看起來真可愛呀!看書累了,我就靜靜地聽它們的打鼾聲……

秋天還沒正式到來,那些綠色的小桃子就大變身了,變成了一個個又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望着小桃子長大,現在終於可以美餐一頓了!我常常小猴子似的爬上了桃樹的身體,一順手便摘下了笑紅了臉的桃子,洗了洗便津津有味地吃了起來。哇,真甜吶,比白糖還要甜。又甜又脆的桃子,讓人百吃不厭。

秋天,桃子摘完了,桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了,那翠綠的頭髮掉落了。到來冬天,它們兩個“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的,以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。

那兩棵桃樹,就這樣度過了一年又一年,我便陪它們倆個“小孩子”度過了春夏秋冬,它們倆是我童年最美好的回憶!

回憶六年級的作文 篇7

今年的暑假讓我感到很失望,幾乎沒有什麼可值得留戀的,惟獨只有一件事讓我值得回憶一下。

一天晚上,我父母請了俞校長全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上,天氣悶熱,知了在樹上叫個不停,整個天地就像一個大火爐。我們定了包間,房間裏的桌椅很整齊,空調吹出來的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席後,首先上的就是一些花生米之類的冷菜,大家邊吃菜邊談,講了許多有趣的故事。大家吃的正香,忽然門開了,原來是一位服務員正端着一盆酸菜魚來了,我被這香噴噴的辣味兒吸引住,饞得直流口水,還沒等服務員把酸菜魚放在桌上,我就迫不及待地夾了一塊。哪知道,筷子碰在了服務員的手上,一大塊酸菜魚掉落下來了,油湯灑在了自己的身上。媽媽看見了,生氣地說:“元鑫,你懂不懂禮貌啊!怎麼別人還沒動手,你就先動手了。”我低着頭心想:有什麼了不起的,不就提前吃了一塊嘛!媽媽說:“你已經是一個小學生了,要懂禮貌啊!”聽了媽媽的話,我的臉上火辣辣的,估計紅到脖子根了。不過不到一會兒,又恢復了原樣。桌上的菜也越來越多,儘管空調開着,我們吃着熱騰騰的菜,仍然覺得很熱。

服務員按時爲我們送來了毛巾,我一拿毛巾,毛巾不太涼,擦在臉上比較熱。看着小客人路欣頭上冒着汗,我就想能不能先把毛巾放在冰箱裏冷凍一下,再送到小客人路欣的手裏。於是,我就把毛巾放在了冰箱裏。然後回到房間裏,繼續吃起了美味的食物。隨後,又上了好多菜,其中香噴噴的雞翅,讓我吃了還想吃,大龍蝦辣得正合我的口味,羊肉串特別香,牛肉排骨湯最補身子,看着這麼多好吃的,我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯,我把冰箱裏的毛巾拿出來,送給了路欣。路欣擦了擦臉,說了一聲:“真舒服啊!”聽到路欣的話,我的心裏像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了,撫摩了我的頭,笑嘻嘻地說:“這纔是我的乖兒子呢。”然後,我們依依不捨地離開了飯店。

這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯,但讓我明白了:不論在什麼場合,都要講究文明禮貌。

六年級上冊語文第一單元作文

時光悄悄溜走,轉眼間,暑假已匆匆走過了一個月,我寫作業寫得是腰痠背痛手也痛。我的同學有的外出旅遊,擁抱自然;有的走走親戚,串串朋友;有的看看奧運,聽聽音樂……我的爸爸讓我放鬆放鬆,答應八月份帶我去旅遊,目的地——敦煌莫高窟

經過了十幾個小時的顛簸,我們來到了期盼以久的地方。經過一番休息後,我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。

我們穿過平坦的林蔭道,跨過長長的石拱橋,一座金碧輝煌的牌坊出現在眼前。飛金涌翠,溢彩流光,郭沫若手中的“石窟寶藏”四個鎦金大字十分蒼勁有力。繼續前行遠遠望去,莫高窟密密層層,大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。

爸爸告訴我:莫高窟保存着兩千多尊彩塑。那些彩塑個性鮮明,神態各異。有慈眉善目的菩薩;有威風凜凜的天王;還有強壯勇猛的力士……不知不覺我們來到了初唐時期的石窟,這裏的菩薩都很惹人喜愛,一個個慈眉善目,體態優美,栩栩如生。有幾個菩薩袒胸露臂,風度優雅,薄薄的衣服,他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神,富有魅力。

攀上第二窟,我們看見了30米高的大佛。“啊!這尊佛好高呀!相當於10層樓了!他爲什麼這麼高呀!”我問。爸爸說:“這是佛教創始人釋迦摩尼的雕像。”我們被他那種明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引,一種莊嚴神聖、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。

其中,使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長10米多,身體側躺在一塊大平石板上,他神態安詳嫺靜,姿態優美自然,眉似彎月,微閉雙眼長眠在夢幻之中。多麼和諧幽靜的美呀! “哇!原來這裏不僅有精妙絕倫的彩塑,還有許多漂亮的飛天!”

“楠楠,咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸,要歇你歇吧!我還沒看夠呢?”看,這裏有數不盡的飛天女神,千姿百態,精妙絕倫。有的臂垮花籃,採摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的綵帶漂浮漫天遨遊;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……

最後,我們一行人在藏經洞停了下來。曾經收藏在這裏的五萬多卷典籍、經卷早已被強盜們強卻一空,現在我只能想像當時這裏擺滿經書的樣子。

我們順着石階下來時,我花10元錢買了一個小菩薩,只見它的裙子被風颳得亂擺,我用手托起它,“現在不會有強盜來了,你也不用擔心經書被偷了吧!”

我們祖國的名山大川,石窟瀑布,真是美得像仙境一般,簡直是個世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象,不愧爲我國著名三大窟之一!

回憶六年級的作文 篇8

清風和煦。窗外,蔚藍的天空飄過幾絲白雲,陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹高聳入雲,一陣微風,花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細細碎碎。

窗前,一個穿着天藍色短裙,齊肩長髮的女孩,正託着下巴,望着蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊着星芒般的眼睛,似乎在回憶着美好。

那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿着又舊又髒的短袖,再來個小褲衩,頭髮被剪得短短的,跟着小夥伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸,還誇我兩句:“這男娃,長的真俊,以後肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露着一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑,便又跟夥伴瘋去了。直到那太陽落下了西山,我纔在奶奶的聲聲呼喚中,和夥伴依依不捨得道了別。

次日清晨,天微亮,男孩模樣的我揹着書包,踏着朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚的小學校。愛動的我,就是在學校裏也不安分,尤其喜歡在學校的草壇上玩捉貓貓的遊戲。雨天,我會在草壇裏光着小腳丫,手拿着涼鞋,與小夥伴一道比誰扔得更高更遠。

我還特喜歡調皮搗蛋,趁着前面男生起來收拾書包,我趕緊把他的椅子往後一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來,而作爲始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此,我不禁笑了起來,想想那時候的自己天真愛玩,覺得世間一切都是那麼的美好。好想好想永遠留在童年裏,做個永遠都長不大的孩子,不用去面對那麼多的煩惱和憂傷。

可是,生活這條路很長,有痛苦和磨難,也有快樂和幸福,就看你怎麼去面對。讓我們用樂觀和堅強的態度去面對一切,保留一顆永遠不老的童心﹗

回憶六年級的作文 篇9

小學六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。

這六年來,我經歷了多少風風雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無窮的。

記得夏天的一回,陽光高照,萬里無雲,微風徐徐,真是一個難逢的好天氣。我和爸爸拿着釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來到新一中,遠遠望見幾個叔叔大步朝這邊走來,他們就是和我們結伴同行的幾位叔叔,好似以經迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場。

一路上,我左顧右盼,經過四十分鐘的等待後,汽車停在了一個魚池邊。我趕進跳下車,繫好魚鉤,插上浮標,裝上魚餌......後,立及放入水中,等待着魚軍的進攻。在漫長的一個小時的等待後,沒有等到魚,而等到了一隻蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,捨棄了第一戰線,進入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動釣竿,引誘魚羣。20秒中之後,浮標開始向我報告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標上,等待着它一日的猛烈爆發,魚咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終於氣得幾乎要跳出水面,我稱此機會,將釣竿一提,一條邊魚出現在我眼前,我臉上脹開笑容,我取下魚,放入魚網裏......

一個下午過去了,雖然我沒有釣到很多魚,但還是感到非常快樂。

所以,童年是在快樂中度過的,同時童年也是在幸福中度過的。

當我的生命踏向人生的第十臺階,爸爸媽媽爲我舉行了一次隆重的生日慶典,讓我感到無比的幸福。

那天,大家衆星捧月似的圍着我,使我感到無比的快樂和幸福。他們那炯炯有神的目光表達了對我的希望,表達了對我的關懷,同時也表達了對我的熱烈祝賀。

我以告之童年,邁向少年。熟話說得好:花有重開日,人無在少年。我要珍惜時光,好好學習。