實用的六年級軍訓作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級軍訓作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級軍訓作文 篇1

據我所知，軍訓是很辛苦的。也有人說，那裏充滿了快樂。於是我決定我親身體驗一下。機會終於來了，當老師宣佈下個星期一要軍訓的時候，我高興的跳起來，於是就隨便那一些東西，就去了。

來到了軍訓基地，一眼望去就有了好感。開完了軍訓動員大會後，教我們的那位教官給我們3分鐘的時間，上去換衣服。那了衣服後，便衝了上去。換好衣服後，馬上有衝下樓。可時間不等人，我遲了

兩分鐘。來到的都是第一樓的，而我第4樓。我不服氣，狠狠的瞟了一下教官。教官看見了，叫我圍着操場跳一圈。於是來到着的第一天，我便吃到了苦頭。

晚上，我怎麼也睡不着。因爲，這是沒媽媽的陪同下。第一次，離開家未免有些害怕。突然，一束強烈的燈光照進來。嚇的我魂飛魄散，後來才得知是教官來檢查我們是不是都睡着。

這天一大早，我就醒了。走出去看看景色，寬闊的操場，再加上小鳥的幾聲叫。而且太陽剛剛出來，太陽光照進來，照在我的臉上，舒服！

又要練習了，“今天，你們有誰沒有整被子呀？”教官話音剛落。我不禁一驚，心想：糟了，我們整個宿舍都沒整，我看了一下我們的舍員，個個都緊張的流了汗。“406宿舍是誰住的。”我一驚。我便慢慢的走了出來。社員見我走了出來，他們也走了出來。接着，教官大聲的宣佈。“這組在你們這些人中，擺的最漂亮的一組。”“給點掌聲。”過了一會，掌聲才稀稀拉拉的響起。

這是軍訓的最後的一天，我們都換好了衣服。和教官再見後，我終於明白了。爲什麼一些人說軍訓辛苦，爲什麼一些人說軍訓充滿了快樂。因爲有一些人，可以體會到軍訓辛苦中的快樂。

六年級軍訓作文 篇2

白雲彷彿打翻了一瓶墨水，漲溢這玄*。雨兒與風兒也彷彿變得急躁起來，時不時便的狂風大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六(10)班依然頑強的步進軍訓的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁，記下酸澀的一天……

瞧!這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微伸展着，眉宇之間寫滿了歡喜，時不時眨着長而密集的睫毛，彷彿歡樂的精靈唱着動聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳着舞蹈，琥珀*地瞳仁中閃爍着欣喜的目光，總是甜甜地笑着。哪裏像個身居高位的上尉?看起來像個溫文爾雅，文質彬彬的老師。

可練習起來，他就不那樣文雅了。皺着眉毛，鼻子和眉心都“瘧在了一起。彷彿一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，彷彿凶神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍着憤怒的光，屏住呼吸，咧着嘴，咬緊嘴脣，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯着我們，彷彿要把我們生吞活剝了一般，教官就似一隻大灰狼，虎視眈眈的盯着我們這羣新鮮、幼小的小羊羔身上。梅州戶外教官又宛如一座蓄勢待發的火上即將猛烈的噴發出來。

“都給我站好了，都不可以動，假如動的話，就不要怪我不客氣了”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說着，便狠狠地拍了一下週欣悅的背。

我停住了，昂首挺胸，頭像只高傲的至公雞高高的擡起，眼睛牢牢盯着周欣悅的後腦勺，抿着嘴脣，雙手緊貼褲縫，氣昂昂氣昂昂的站在教官的'眼皮底下。

“出列”教官抓着吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來，臉上寫滿了憤怒二字。梅州網址導航

只見，吳光遠筆挺地站着，伸展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓着腮班子，彷彿兩個打滿了氣的熱氣球，嘟着嘴，臉上漲的通紅，彷彿兩個熟透了的西紅柿，不時“呵——呵”的笑着，發出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不留意，像蘇美間諜一般走一下秀，於對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時不時雙手捂住嘴脣，發出了蚊子般的啼聲。梅州信息網

再撇過頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眼珠中寫滿了認真與嚴厲。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站着，完全像個小軍人，感覺自己是祖國的花朵與棟樑，一聲不吭地顯得極爲嚴厲。

同學們極其默契，梅州網址大全彷彿事先說好了一般。

時光荏苒，光陰似箭，幾個小時後，我們六(10)班又井然有序的向教室走往。從此，我們將翻開新的一頁。

六年級軍訓作文 篇3

今天是軍訓的第一天，經過一個小小開營儀式，教官把我們領到了操場，教我們站軍姿。

“頭要正，頸要直，腳跟併攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲縫。”在教官手把手地教導下，我們不僅學會了站軍姿，還懂得了稍息，向右看齊，跨立等動作要領。

我們就在學校裏練了一個下午。突然宣佈要會操，閆教官和李教官就把我們帶到了操場，等待會操。首先上場的是一班，他們的步伐十分有力，動作十分到位，這使我增加了壓力，我心想：“一班那麼厲害，這回我們班肯定又要墊底了！”

就要上“戰場”了，我的心“怦怦”直跳。彷彿有隻喝了酒的兔子在亂撞。但我心想，要鎮靜，那小於連不是鎮靜地撒了一泡尿而救了整個國家嗎？於是我鎮靜地與同學們喊着口號走進了比賽場地。

“立正，稍息，立正！向右看齊！”隨着教官的一句句口令，我趕緊抖起了腳，和前面的同學對齊了。

還不到一分鐘的時間，表演就結束了，我心裏的一塊石頭也終於落地了，看到同學臉了的笑臉，我也笑了起來，會操結束後，今天的軍訓也就結束了。

雖然今天過得很辛苦，可心裏還是覺得很快樂！

六年級軍訓作文 篇4

今年的6月23日，我畢業了。我從一名懵懂無知的小學生升級爲光榮的初中生，也就是學哥學姐口中的“小預備”，由此也展開了我新生活的大門。初中生活首先迎來的就是————-軍訓，之前，我對這個詞充滿了陌生，我甚至還天真地幻想過，軍訓不就是在樹蔭裏站站軍姿，踏踏步，聊聊天就完事了嗎？有什麼可怕的？這種想法一直延續到軍訓的頭天早上，在我激動緊張的心情中，軍訓終於打開了帷幕。

8月22日是軍訓的第一天，我和同學們穿戴整齊，跟着教官來到了操場上。放眼望去，只見驕陽肆虐着操場，陰涼處寥寥無幾。那天的氣溫高達39攝氏度，萬里無雲，是上海少見的“水晶天”，可這樣的天氣卻讓軍訓的我們苦不堪言！想想要頂着烈日訓練，我就像泄了氣的皮球一樣，腿發軟，就差癱坐在地上。沒事的，我只能在心中給自己打氣，我一定能堅持下來的！然後，教官帶着我們在操場的角落練習立正、稍息、向右看等動作。隨着動作一遍又一遍地重複，循環，再加上太陽的炙烤，我漸漸開始煩躁，感到乏味，也再沒了初時的激動，我的動作變得越發的漫不經心起來。看着我們班一大半的同學都倒了下去，我甚至也萌生了退意，但我最終還是勉強堅持了下來。可其實我已經對軍訓產生了牴觸情緒，我不想訓練。

第二天，本以爲那些昨天暈倒的同學會請假不來，卻沒想到他們不約而同，齊刷刷地，沒有一人缺席。那一刻，我的心被觸動了，這些同學都在堅持，我又有什麼理由輕言放棄呢？那天我訓練地格外認真，每一個動作都一絲不苟，力爭最好。豆大的汗珠從我額頭滑落，我都未曾用手擦拭，就站在那兒，頂着驕陽，那天沒有一位同學暈倒，沒有一位同學喊累，沒有一位同學放棄。

隨着軍訓的日子一天天的過去，同學們彼此都熟悉起來，我們大家互相鼓勵，互相幫助，我第一次感受到來自我們4班的溫暖，第一次認識到我們班集體榮譽的重要。

8月26日是我們的會操展示，爲了同一個目標，同學們都在刻苦訓練。每天回到家，儘管我很想攤在牀上一動不動，但爲了班級，我還是和爸爸去小區繼續練習。爲了榮譽，拼了！

激動人心的這一天終於來了，當輪到我們上場時，我的心怦怦直跳，大家的辛苦不就是爲了這一天嗎？我們的表演也許不是最完美的，口號也許喊得不是最響亮的，可她卻凝聚了4班所有人的心血，在我心中，她就是最棒的！功夫不負有人心，我們班最終取得了會操優勝獎！

我驕傲，我有這樣一個溫馨的大家庭！

六年級軍訓作文 篇5

一個明媚的上午，卻時不時的吹來陣陣寒風，讓人不禁打個冷戰。可是，在嘉定路小學的操場上，每一個同學都神采奕奕，熱血沸騰。因爲，嘉定路小學的同學們經過幾天的軍訓，正在接受全校師生的檢閱，也正在舉行一個隆重的儀式——閱兵式。

軍訓開始前，我們還是一個個稚氣未脫的小學生，不懂軍訓的軍規，不懂軍姿，不能整齊一致的走路，面對軍訓，我們就像一個剛上學的學生，很難開始軍訓，而我們的教官頂起了這個重擔，不畏困難，發揚瞭解放軍的精神，開始教我們這幾個懵懵懂懂的小學生。

剛開始教我們的楊教官，我們對他一無所知，也就乖乖的開始訓練稍息、立正……可是，一訓練久了，我們瞭解他了，本性也就釋放出來了。有些男同學就開始在訓練裏打鬧嬉戲，教官曾多次勸阻他們，可他們仍然不停下來。這時，大家都認爲教官會教訓他們，但楊教官沒有，仍然耐心地去勸阻他們，最後，大家都被嬌慣的堅持所打動，都開始勸阻那些吵鬧的同學。都開始佩服教官堅持不懈的精神。可是，當我們知道楊教官的年齡時，都不禁吃了一驚。楊教官經年才20歲。那麼是怎樣的精神，才讓楊教官堅持下來的呢？

因爲大家對楊教官的佩服，便更加努力的做好楊教官交給我們的任務。我們開始練習訓練中最重要的一項訓練——齊步踏步走。“一二一”、“一二一”……突然響亮的喊聲沒有了，緊接而來的就是一陣咳嗽聲。我們都奇怪，我們誰都沒有咳嗽啊，再向教官那邊看去，原來是教官已經連續喊一個小時了，當然嗓子會不舒服。看着教官的辛苦，我們都暗自下決心，一定要好好練。

到了軍訓那一天，全校學生都神采奕奕的走着，喊聲響徹天際。我們好像都說好了似的，整齊一致的走着，拼盡全力的喊着，爲了不辜負教官的辛苦，爲了不辜負老師、校長對我們的期望。

軍訓結束了，大家都從一個個稚嫩的孩子，變得越來越成熟起來了，懂得了老師的辛苦，懂得了家長們都是爲的自己。所以，我感謝學校的組織，感謝教官對我們的培訓。

六年級軍訓作文 篇6

在11.23日的時候我們3~6年紀去參加了軍訓的活動。

我們在教關的教導下學習了疊軍被，同學們疊的軍被是有模有樣，不僅是這樣每一個同學的頭上都有晶瑩的汗珠但是，大家都沒有用手去擦一擦哪晶瑩的汗珠。

大家都連一個小角也沒有放過，都把它拉的平平的，嘿!還是一個直角，看來大家都又很大的進步。可是誰會知道在這後面有多少的汗水啊!。

一個沒有艱苦奮鬥的精神支持的話，我也是很難以支持下去的。而且我們現在的一些同學沾染了嬌氣倆字，開始放鬆自我要求，怕苦怕累對軍訓不再是怕苦怕累。

我們要換醒跟多的同學認識到艱苦奮鬥的重要意義，以艱苦奮鬥爲榮。

我們要勤奮，但也要巧幹。這就是要通過堅持不懈的精神纔會不斷的提高自我提高自我的精神品質。

我們就不過纔有幾滴汗水有之麼樣呢？聽爸爸說：“許多結果表明，一個沒有艱苦奮鬥的精神的民族，是很難以自立自強；一個沒有艱苦奮鬥的精神作支撐的國家，是難以發展和進步的；一個沒有艱苦奮鬥的精神做支撐的黨政，是難以興旺發達的。”

同學們還記得20xx年的春節晚會上的，《千手觀音》嗎？《千手觀音》給了我們有多大的大震撼。當那些萬全聽不到聲音，也許一生都不知道聲音的演員，竟然可以形成那麼整齊劃一的動作，那麼精美絕倫的表演，其中的那艱辛和艱苦的付出是可想而知的而我們呢！舉一個手就累了，就連5分鐘也不到那他們！他們可是全聽不到聲音的啊！

我想說：“無論是過去、現在、還是將來，我們都要繼續把持艱苦奮鬥的精神的作風。”

幸福不會從天而降，全靠我們來創造的！