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精選我成功了六年級作文300字合集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的我成功了六年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我成功了六年級作文300字合集9篇

我成功了六年級作文300字 篇1

這個星期一晚上,我回家時無精打采,有時還無緣無故地發呆,不,不是有時,而是一直,就像在做夢。全身無力,連拿筆的力氣都沒有了,可我一直告訴自己,要堅持,如果不做的話,又得挨大板了,可是做的話,卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己,堅強,堅強,終於拿起了筆開始寫作業,我寫了許久,我才做完數學,在做作業時我寫一會兒,呆一會兒,簡直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直順着額頭流下來,寫着,寫着,迷迷糊糊中眼前出現了一陣薄霧,慢慢地朝我漫過來,漫過來……

當我醒過來時,才知道自己剛纔暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫生,醫生說我快虛脫了,我聽了醫生的忠告,打了吊針,吃了藥。

雖然,這不過是一次生病的過程。但對於我卻是一次與病魔抗爭的過程,是取得成功的一次過程,至少精神上是這樣的。

我成功了六年級作文300字 篇2

是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰勝困難;是你,讓我挑戰自己!在我上一年級時,我無端的認爲老師只是個稱號,並沒有多大的榮譽,所以,在那時我經常和老師唱反調。

我上三年級時,有一篇題目是()的老師,我竟寫了個溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心裏的老師竟然是溫柔的,我也不知道我爲什麼會寫這個題目,後來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

記得那一次晚上,我在宿舍睡不着覺,於是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開着,可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課,我看到老師的臉有着明顯的消瘦,可能是因爲偶然看到老師熬夜吧!

在我上四年級時,我就可以清晰地知道:我成功的背後是老師那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!無論我獲得多小的獎勵,看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你爲傲!”

現在只剩最後一學期了,我要好好學習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因爲我還記得四年級時對老師的敬畏之言:我成功的背後總是您那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!

老師,在這裏我想對您說一句發自我內心的話:老師,謝謝您!

我成功了六年級作文300字 篇3

提起過山車,那可是勇敢者的遊戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了遊樂園。

一進遊樂園,我便看見了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說:“我們一起去玩過山車吧。”“好極了!”我表示贊同。可是一來到過山車前我可被他的氣勢嚇住了:離地面幾十米、一節節鐵軌連成一條長龍飛向遠方……

我本想不玩了,可又見爸爸媽媽已經上去了,我怕失了面子也就硬着頭皮坐上了過山車。“咚”一聲巨響,過山車發動了。我急忙扣上了安全帶。

過山車的速度越來越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退着。我既怕這安全帶不結實,一下子斷掉,又怕速度太快了,過山車會出了軌。要知道這裏離地面有十幾米高,摔下去會……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓着把手,大聲尖叫着以表示我心中的恐懼。

漸漸地,我感到過山車的速度慢了下來,最後停住了。我睜開雙眼,啊,到站了,終於結束了這恐怖的旅程。我鬆開雙手,只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來,他們說:“女兒,好樣的,你成功了!”當時,我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤,隨之而來的是高興快樂。因爲我成功了,成爲了一位勇敢者!

我成功了六年級作文300字 篇4

今天下午是一個令我難忘的日子,因爲今天下午要競選班幹部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班幹部競選”。我看到這幾個字,心裏有些興奮,因爲,我將要加入這項激烈的競爭中。

競選開始了,先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來。”聽到這幾個字,我激動極了,心裏像吊着七八隻水桶,忐忑不安。心裏不由的想:這次競選會不會人很多,我能勝利麼?雖然這麼想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時,我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個人,失望的是這次競選只有兩個人,我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。

接下來競選的是衛生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時候我沒聽清,但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話,使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我,但我想試試。請大家給我一個機會吧!”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了,我成功了。在這次競選中,我終於明白了:不管做什麼事都要有勇氣和自信。

因爲,他們將是你邁出勝利的第一步!

我成功了六年級作文300字 篇5

暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車,羨慕極了!

於是我向媽媽提起這件事,經過三番五次的請求,媽媽終於答應了,給我買一輛紫色的自行車。

自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠,“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家幫我消毒清理。

我想半途而廢,媽媽一本正經地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅持就會取得勝利。”

說完,媽媽領着我來到一塊空地,讓我在這練習,我有點兒不敢。媽媽說:“你上來,我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練,一日又一日的汗流浹背,一個星期過後我終於學會騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

通過這件事,我明白了一個道理:做任何一件事要堅持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。

我成功了六年級作文300字 篇6

困難面前,有的人選擇退縮,有的人選擇前進。選擇退縮者就意味着失敗,選擇勇往直前者將會等待着成功喜悅的來臨。

20xx年暑假的時候,我來到了中國首都北京的長城腳下,準備攀登。隨着媽媽一聲令下,我們整個旅遊團開始賽跑,有人還沒跑幾步就趴下了,有人跑了一點路也累倒了。雖然在旅遊團我最小,但是我最機靈,至少跑步還是第一呢!我咬緊牙關,直往前衝!但是,人不可能時時刻刻地精神抖擻。瞧,我也大汗淋漓,快不行了。

我下着決心對媽媽說:“我一定要跑完長城。”媽媽笑着對我說:“長城是秦始皇發動造起來的,前不見頭,後不見尾,你怎麼能登完呢?要真的能登完,你就可以申報吉尼斯記錄了。”我想:不到長城非好漢,反正我已經登上長城了,算是好漢了,還是走吧。

在我正準備回頭的時候,我又想:男子漢,大丈夫,一言既出,駟馬難追,怎麼也不能跑得比別人少。這樣想着,我就繼續氣喘吁吁地往前衝,使出全身力氣,不受任何人干擾。媽媽也跟着我直跑,一直到前面的斷崖。回頭一看,哈,很多人都落在後面呢!

這件事讓我明白了一個道理:只要你堅持不懈,就一定會取得成功!

我成功了六年級作文300字 篇7

昨天,我的'衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那麼辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔一點嗎?於是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼裏穿,穿了幾次才穿進針的小眼裏,再把線的兩頭對齊打個結;然後,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手紮了一下,直冒血,我把手貼上創可貼繼續補,可是,又紮了一下,十指連心好痛啊!我以爲補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心裏也很高興。

我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,誇我是個懂事的好孩子,我心裏真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

我總結了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什麼事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。

我成功了六年級作文300字 篇8

成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發努力,去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學校的一次技能比賽。

去年學校舉行的那次技能比賽,有一項叫“夾溜子”,還有獎品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個比賽。可是比賽一開始,問題就出現了,溜子很滑,我拿着筷子怎麼夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會滑掉。我心裏很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學已經夾了很多溜子了,我一個也沒夾住,我很着急心想:我要輸了得不到獎品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁,卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候,我一不注意,筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時心裏很高興,心想:要是一直按着這種方法做下去那我肯定會夾很多的。於是我很快採用這個方法,一個個溜子被我輕鬆的夾了起來。我很快超過周圍的同學,比賽結束我果然夾的最多,得了第一名。我拿着獎品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡直無法形容。

我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個道理:事上無難事,只怕有心人。只要肯動腦筋思考,沒有解決不了的困難。

我成功了六年級作文300字 篇9

在生活中,每個人在成功前都會經歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅持到了成功的那一刻。

前天,我奶家要包餃子,當我的媽媽拿着一盆面要和麪時,我出於好奇,便想自己試一試,久根據我的媽媽的指導開始和麪,先拿一舀水一邊往面裏慢慢倒,一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後,我的媽媽給我講了和麪的方法及技巧後,我便開始上手了。我和麪時,用手一頓亂攪,我的媽媽看到後,對我說這樣是不對的,並親自做了示範,只見不一會兒,盆裏就出現一個小布置了。我學着我的媽媽的樣子使勁地和着,麪糰是越來越大了,可是我的手也快成麪糰了,我便想型點水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對,否則手上不會這麼我面。”於是她又做了次示範,我仔細地看着,發現了一些剛纔沒做到的細節動作。我又重新開始了,我一絲不苟地和着,過了一會兒,我手上的面竟然沒了!我又接着和,盆裏的耐煩已全部被我和成了一個大面團,聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點,我就開始和來和去……最後面團基本成圓形了。

當我的媽媽看見後說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心裏美滋滋的。