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【精選】六年級故事作文彙總9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級故事作文彙總9篇

六年級故事作文 篇1

我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清

澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含着我們的天真和歡樂,當然也難免會有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

我哭了,我傷心的哭了……故事發生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的,相互間沒有一點隱私的好朋友。我是一個心思比較密的女孩子,一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個虛度空間,我努力地追着繆雨欣,可是我越追,我就發現她離我更遠了,我真的好害怕,她會離開我的視線。很多時候,我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身後,但是我發現這樣做,這段友誼似乎變得更加透明瞭,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。

這就是我最難以忘懷的成長經歷,它深深地觸動着我的心靈。

六年級故事作文 篇2

在我的書本里,珍藏着一張舊照片。每當看到它,我就彷彿又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻着白眼。

那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發了。一路上,我和表弟就像兩隻快樂的小鳥,在車裏歡欣雀躍着。到了大門外,買了票,我和表弟就發瘋似的衝進了海洋館。我爸爸和媽媽在後面緊追着大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,裏面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺玻璃缸,裏面的水母隨時變換着顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。裏面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接着又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那裏的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當然,偶爾也會出點錯。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最後,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

最後,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩隻米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,並有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭裏,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鍾,媽媽都沒有拍完。就在表弟鬆了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太醜了!”媽媽聽了,笑着說:“沒事,這張給我們留着,重新給你拍一張。”結果,這張照片就保存在了我家裏。

每當看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。

六年級故事作文 篇3

我從小是個乖巧的孩子,可誰的成長過程中沒做過幾件“壞事”呢?我也不例外。

在三年級的時候,我去上關於科學的興趣輔導班,興趣班新來了一個同學,那個同學上課動來動去,好像患了多動症似的,而且他的話特別多。老師問了一個問題,他也不等老師點名他就站起來回答。有時,同學回答問題答了一半,他就從椅子上站起來大喊:“我知道了,是這樣……”那個答了一半的同學不悅地瞪了他一眼,不情願地坐下了。我在他後面坐着,被他吵得都沒法上課了。

課間休息的時候,我和那個男生前面的女同學商量,決定在他回答問題的時候悄悄移開他的凳子,如果他往前撲,女同學就拉開他的桌子。

上課了,他又起來回答問題,我表面上坐得端端正正,一副認真聽講的樣子,但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去,發現沒有椅子後立馬向前撲,那個女同學眼疾手快,馬上把桌子往旁邊一推,那個男同學就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼,哈,老師沒注意。於是我和女同學連忙把桌椅恢復原狀。就在老師注意到這邊的前一秒,一切已經風平浪靜。老師問:“怎麼回事?”我和女同學一齊說:“他不小心摔倒了。”那個男同學真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀,只好說自己是摔倒的。

現在想起這件事,我有些後悔,不應該那樣對同學,但是都過去了,誰的成長經歷沒做過幾件“壞事”呢?

六年級故事作文 篇4

我是一輛普通的汽車,五年前,我纔出生,五年後,我已舒舒服服地躺在一個車篷裏,我很激動,因爲我知道即將面對一個全新的生活。

一開始來到這個家,主人對我無微不至,每天給我用撣子撓癢,三天替我擦一下身子,每週幫我洗一回澡,我渾身乾乾淨淨的,可幸福啦!

有一天,小主人突然在半夜發了高燒,主人一家像熱鍋裏的螞蟻——團團轉,主人急得直跺腳。突然,他眼睛一亮,急忙叫醒了我,讓我帶着小主人立即到醫院。我一路跑去,一想起小主人的安危,我就會跑得更快。小主人在我。身上嘔了滿臉,可我並不在意。小主人的病好了我的心裏像喝了汽油一樣甜。

從此,主人們開始依賴我了,他們去哪兒都有我的身影,我就像他們的影子,每時每刻都在身邊,我的見識也越來越廣了,以前我總是在泥巴路上行駛,現在生活條件好了,泥巴路漸漸變成了水泥路、柏油馬路,路邊還有綠化帶,每天踩在平坦的路面上,還能看風景,我一點兒也不覺得累,我感到非常幸福。

可是,最近一件件突如其來的事情打破了我的生活。主人因爲外面叫“社會”的傢伙說我的壞話,還擴大我的缺點,隱藏我的優點,說我污染環境。主人被他說得心動了,就將我送給了他的一個朋友。我委屈極了,明明是人們把我給生產出來的,結果卻要我來“背黑鍋”,太不公平了!

我到了新主人那裏,日子越來越不好過,他家沒有車庫,也沒有車棚,就把我停在路邊,任那些調皮的孩子在我的身上塗鴉、刻字,主人一點兒也不管,不給我穿新衣服,就讓我穿舊衣服,還不爲我洗澡,我幼小的心靈蒙上了一層灰影。

新主人的駕駛水平很不好,因此我經常撞到欄杆,頭破血流,可是他依然我行我素。新主人還特別喜歡抽菸,他經常一邊抽菸一邊開車,還把菸灰和菸頭隨意地扔在我身上,讓我實在受不了。

終於有一天,新主人酒後駕駛,喝得醉熏熏的,迷迷糊糊的就和前面的一位仁兄的屁股“親密接觸”,新主人倖免於難,而我和那位仁兄“同歸於盡”,被送到了廢品回收站。

我的命真苦啊,真想念原來的幸福生活啊!

六年級故事作文 篇5

糖心和星星疑惑着,又運用了魔法:“科庫啦——沙沙羅——隱身魔法!”她們想上樓看看究竟。

沒想到,被四面怪獸的“火眼金睛”看到了,不但沒有逃成,還被四面怪獸用魔法打得傷痕累累。不知怎的,糖心的額頭上的那顆心又疼起來了!這次糖心覺得疼得像被魔法攻擊似的。沒想到,這使四面怪獸昏迷了。星星看見,驚訝得嘴張成了O型!糖心清醒過來,看到星星愣住了,趕緊對星星說:“我們趕緊上樓看看是怎麼了!”星星這才反應過來。趕緊往樓上跑去。

“咚,咚,咚!”聲音還在響着,糖心和星星順着聲音走去,她們看到了一面鏡子,鏡子裏面是……柯靈!

裏面的世界完全不一樣,許多的`樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河。

可柯靈卻完全不同,他的眼神裏充滿了悲傷,似乎不喜歡這個地方。

柯靈用手勢讓她們把手放在鏡子上,糖心和星星堅定不移地把手放在了鏡子上。

鏡子慢慢的融化,最後只有薄膜那麼薄了。

突然,一陣怒吼聲傳來。原來,四面怪獸又甦醒了!這可怎麼辦呢?

糖心的腦筋又冷靜的想起了辦法,“恩……星星,你把怪獸引開,我再讓玻璃融化。”“好的!”星星爽快地說。星星沒過幾招,星星敗下陣來。糖心那裏還沒破解:一釐米,五毫米……

星星只好強打起精神來,又和怪物打起來。“終於破解啦!”糖心歡快地說道。這時,四面怪物消失了……

柯靈看到她們,感激不盡!“謝謝你們了,謝謝!”害得糖心和星星怪不好意思的。

他們回到了魔法學校,收到了全體同學的熱烈歡迎,校長含着熱淚說道:“我就知道你們會成功的!”

六年級故事作文 篇6

如果你們問我最喜歡什麼,我會堅決果斷的告訴你:我最喜歡書。不管是漫畫書,作文書,還是故事書等我都喜歡。因爲會讓我覺得我不僅得到了一位益友,而且得到了一位有趣又博學的老師。每當我拿起書時,我的心裏又不禁想起了那我與書的故事。

在我看來,書能開闊我的視野。書能變成一艘大船帶着我去大海中冒險。書能讓我敞開心扉與作者和死去多年的偉人進行心靈的溝通與我的看法。書想陽光一樣照耀這我成長。假設一下,如果世上沒有書的話,我們的世界將是多麼的單調與無趣啊!

我總是在尋找這好書,就想在尋找着素不相識當有會令我敬佩的老師。前幾天,我們剛學習完一篇課文叫《魯濱遜造船》,的書深深的打動了我,我被書中的情節變化和曲折經歷還有那主人公魯濱遜的敢想敢作,去克服困難的精神所深深的打動了。但十分可惜的是書中的只是《魯濱遜漂流記》的其中之一的文章,我渴望獨到完整的書。幸運的是,我們的圖書館看了,我便開始了地毯式的搜尋。功夫不負有心人啊,我在地3排的位置上找到了書。頓時欣喜若狂。我將這書拿到手後,十分愛惜而又狂熱的讀了起來……

我喜歡書,因爲好書讓我受益匪淺,告訴我什麼是正確的什麼是不正確的。好書會讓我笑,會讓我哭,會讓我悲傷,讓我溶入書的情節……總之,千言萬語都難表我對書的感情。一句話書就是我們的老師和益友!

六年級故事作文 篇7

我的老家出產水蜜桃,味道極佳,曾有“貢桃”的美譽,桃子和蟲子的故事。可是產量卻極低,因爲大多被蟲子給糟蹋了。這種殘害水蜜桃的桃蟲有一種絕妙的招術,它們在桃花剛開時,把蟲卵產在花蕊裏,奇怪的是,這桃花裏頭一旦有了蟲卵,花瓣就會向裏收縮,把蟲卵包起來,而且裹得嚴嚴實實,像得了寶貝一樣地捨不得放開。據栽培果樹的技術人員說,那蟲卵剛產下時,外面有一層粘稠的物質,能刺激花朵,使之越收越緊,這一收一裹,蟲被花朵保護着,任你噴灑樂果、敵敵畏什麼農藥都無濟於事。

直到花落成果,蟲卵已經潛藏到果心之中了;當桃子漸大但未成熟時,蟲卵靠桃子汁液的滋潤長成蟲了。於是桃子長一點,蟲子就吃一點,蟲子被養得又肥又大,而桃子外表看來很鮮豔,比別的桃子都“早熟”,而實際上,裏頭的果瓤和桃仁已被吃了許多,幾乎只剩下一層空皮了。桃子的生命已快到終點了,躲在裏面的蟲子卻絲毫沒有感覺到末日就要來臨,還在繼續貪婪地吃自己賴以存活的桃子。終於桃子不堪肥蟲的吞噬,“啪”地一聲落到了地上。桃蟲有的被摔得身斷腹裂,有的沒有摔死也被行人踩死了。只有少數逃命而去,境遇當然是慘不忍睹。

桃子的花朵把殘害自己的蟲卵當寶貝一樣地保護起來,這是多麼駭人的悲劇。然而現實生活中我們難道就沒有做過類似的蠢事嗎?當面對那麼多光怪陸離的誘惑我們是否都有拒絕的能力,是否有刮骨療傷的勇氣,是否能將影響自身健康,阻礙我們前行的種種壞東西拒之門外而不是關進門裏?

反過來作爲一隻依靠桃子才能存活的蟲子,它的目光如果能夠放遠一些,就會看到其實桃子的末日也就是自己的葬身之時,大概也就不至於如此拼了命地使盡掏、挖、拆、毀、咬……等手段,對桃子“相煎太急”了。豈不知,害人即害己,何況它與自己的生命息息相關啊!

桃子和蟲子的故事該時時讓我們警醒。

六年級故事作文 篇8

李老師,儘管我們相處的時間並不算長,可是,您那勉勵我的眼神,至今,任然讓我難以忘懷。

自從進入六年級以後,我的語文成績就一直不好,同學們都鄙視的眼神看着我,讓我的心裏非常難過。那天,頭頂上烏雲密佈,眼見得暴雨將至。狂風拂亂我那紅叉赫然的試卷,又在翻倒我那打翻了五味瓶的心:迷茫、無奈、煩悶涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊着,正搖搖欲墜。

我淚流滿面地正在向前走着。這時,李老師走了過來,她將我拉到了她的跟前,輕柔的說:“多麼粗心啊,就連標題也忘寫了。作文的標題就是文章的眼睛,一篇作文一旦沒有了眼睛,它也就沒有了生命,當然,你也就被扣十分了。”我慚愧的點了點頭,只見您注視着我,嘴角露出甜美的微笑,傳遞給我的是一陣溫暖,然後,您接着說:“老師希望有一天能夠手拿着一張報紙,很驕傲的對身邊的同事說:看,這是我學生寫的文字!”

李老師,我想對你說,您,一直在鼓勵着我,您對我的寫作幫助最大了。從最先,我開始抱着看別人寫的好文章,到後來,我的作文水平有了很大的提高,原來在考試中,我的數學不錯,每次數學競賽都能獲獎,語文一直不咋樣,後來我在您的指點下,我的作文水平漸漸提高,現在還參加了語文競賽,以前語文競賽,從來都沒有我的份,特別是作文,我寫的太一般了。

上了六年級了,我的作文水平有了很大提高,成績扶搖直上,對我來說算進步不小了。我不會辜負您的期望,我要努力寫作,寫出更好的文章!現在,我的作文每次都在班上當成範文讀,我的心裏有一種成就感!

李老師,我想對你說,上次我的一篇文章怎麼改也改不好,思路很亂,您對我說:“讀了一下文章,感覺文章較爲散亂,關鍵就是段與段之間缺少過渡,如果有了過渡句,段與段之間就粘貼到一起了。你看每一段單獨來讀都很精彩,但把它們放在一起就顯得雜亂無章了!”我默默的記您話,從那以後,我就特別注意文章的段與段之間的銜接了,我慢慢的改進,慢慢的提高,一點一點的進步……

李老師,您一直在鼓勵我,當我像以往一樣學習,生活的時候,你找到了我。你告訴我,鼓勵我自學。您說您相信我,我可以自己寫出更好的作文的。

李老師,因爲有了您的支持,我開始用所有的時間去自學;我有了更多的時間去學習其他的課程,您就那麼一如既往地支持着我,讓我每走一步,都充滿着信心和快樂。因爲有一份信念始終支撐着我,那就是——“老師希望有一天能夠手拿着一張報紙,很驕傲的對身邊的同事說:“看,這是我學生寫的文章!”

李老師,是您一直的鼓勵,我纔有今天的進步……

六年級故事作文 篇9

新迪是個非常可愛的女孩,她住在一個美麗的村莊裏。

新迪很小就失去了爸爸媽媽。新迪是爺爺奶奶一手帶大的,所以他非常懂事,每天都儘自己的所能幫爺爺奶奶幹非常多的活,像爲喂牛餵馬,挑水。乾的非常的順手。新迪有一個非常好的夥伴,她的名字叫做喬喬,喬喬和新迪不一樣,他們家非常有錢,爸爸媽媽都很愛喬喬。雖然說他們倆是最好的朋友,但是,喬喬心底卻不這麼認爲。因爲新迪上學成績非常好,跳水比他好,跑步比較快,所以才非常嫉妒羨慕。甚至好幾次想欺負他。

有一天上課的時候,一個同學大聲叫道,老師,我爸爸給我買個名牌鋼筆不見了,老師自然非常重視這件事情,因爲教室裏的東西可不是一次兩次很多次了這次丟了那麼貴重的東西那怎麼行,於是老師要求所有人把書包打開,查書包。結果好巧不巧偏偏在心裏的書包裏找到了那支鋼筆,辛集大聲說道,真的不是我說的真的不是我不去是絕對不會幹這種事情的。可是老師偏偏不信,還把辛迪的奶奶請了,過來,奶奶自然非常生氣,他放心地跪在地板上跪了整整一晚上,奶奶,爲什麼不相信我呢?新的在心裏不停的一遍又一遍的念着。 來到學校,他居然發現喬喬在說他的壞話,但是他忍住了。

過了十年,新迪非常有成就,成爲一名偉大的數學家,喬喬呢,因爲失去了爸媽的保護,淪爲了一個農家婦女