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【實用】六年級開學作文錦集六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級開學作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六年級開學作文錦集六篇

六年級開學作文 篇1

“氣死我啦,又開學,還讓不讓人活了!!”臥室裏傳出我的怒吼。我在屋裏邊收拾暑假做的作業一邊抱怨開學的種種不適。哎,開學這種事是不能改變的。我心裏想到。

開學第一天的早晨,我吃完早飯就上學去了。走在去往學校的路上,我碰見了多日不見的“童鞋”張雨欣,哈哈,她的皮膚依舊那麼黑,個子依然比我矮。我快步跑上去,使勁朝她屁股上一拍,“啊!!”張雨欣殺豬一般的嚎叫了一聲,“哈嘍,小黑妞。”我幸災樂禍的給她打了一聲招呼。張雨欣捂着屁股,有些痛楚地說:“你幹嘛,知不知道人嚇人嚇死人啊,還使那麼大勁,哎呦,疼死我啦!”“哈哈哈哈,笑死我啦。”我一陣狂笑。拉起張雨欣的手就往學校跑去……。。

剛到門口,胥嚮明看見我就跑啊,嘴裏還大聲的叫喚:“我滴個娘啊,女漢子來了,我得趕緊跑,啊啊啊啊啊啊啊啊,別殺我……“Σ(°△°|||)︴額,我說要揍他了咩,跑得這麼快,再說我有這麼嚇人麼……剛回過頭去,哎呀我的媽呀,樑旭冉就在我後面,還看着我,我立馬又把頭回過去。他長得很帥的,雖說個子有一點點的矮嘛,但長得卻是不錯的:眼睛經常亂放電,鼻子高挺,人都說像老外的鼻子( ̄旦 ̄;)但我感覺挺好看,嘴脣薄薄的,皮膚也白,看得我都羨慕嫉妒恨了,長那麼白乾毛去。腿細長細長的,比我還細,但經常穿肥牛仔褲,也看不出來有多大的反差。

衆人都知道我喜歡樑旭冉了,切~~(﹁﹁)~~~知道就知道唄,有啥大不了!但是呢,他剛纔看我一眼,心裏還是有點小激動的……來到位上”淫兄啊——好久不見,你還泡妞嗎?”我問了同桌一句,蔣立皓正喝着水呢,聽了我這句話瞬間噴笑,水和唾沫噴了一桌子,一邊笑一邊指着我:“你,你真行,我就知道你一來肯定叫我淫兄!”蔣立皓是我們班公認的“泡妞大王”,是在五年級時出的名,他說他老爸教他怎樣泡妞,什麼樣的H片好看,,我去!我們一聽,全都笑的差了氣兒。這時,前面的黑臉原崇志扭過頭來,說:“淫兄肯定在家裏幹些什麼見不得人的事,恩~啊~。”我和淫兄一邊笑淫兄一邊說:“我說你倆真是…………”

閨蜜的小男友劉星宇也插了進來:"淫兄肯定去找美女了吧。哈哈哈“淫兄的事兒無人不知無人不曉,現在都稱王鈺茗爲他”媳婦兒“。哈哈,笑死了……

六年級開學作文 篇2

今天,是我最高興的一天,因爲這是開學的第一天,是一個美好的一天,也是所有同學能給自己的好朋友聚集的一天!!!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的走出家門,向我美麗的校園----山師附小跑去.

在去學校的路上,我看見許多同學跟自己的小夥伴說說笑笑的走向學校,而我呢?只是自己走在去學校的路上,這時----正當我孤獨的時候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長宋修博嗎?呵昨天還在教師裏拜把子呢!!那天,整個班裏就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結義的時候一模一樣,還學着張飛,關羽和劉備的樣子,說:"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"這畢竟是玩笑,不得當真!!

到了學校,只見同學們在別人的座位上說說笑笑,"好熱鬧啊!!!"我說.這時,我的同位胡點點來了,高老師也跟在胡點點的後面進來,同學們便不說話了,聽老師講話,老師講了講這學期的活動,便走了,讓我們等着上課.

啊!我真希望過一個美好而有快樂的一天!

六年級開學作文 篇3

一轉眼,又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

9月1日,我揹着輕輕的書包,哼着小曲,來到了闊別已久的學校。校園裏,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發福的.老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那裏遮蔭。

在這學期開始以後,我們已經不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子裏要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業是我們必須通過的,也是我們必須經歷的。

有的同學可能會認爲我們現在的學習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業,搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看爲這幾年來奮鬥的目標的同學,就會認爲這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時間、精力、青春都是在爲明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。

面對新學期的到來,我給自己制定了一份“學習計劃”:

1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。

2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

3、認真做好老師佈置的作業,不能有一點馬虎。

4、不破壞學校公物,見到老師要叫“老師好”。

5、不與別人吵架。

六年級開學作文 篇4

與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序跟輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由於生理條件跟生活環境、習慣的不同,人們的生活節律跟最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

爲了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習跟複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

六年級開學作文 篇5

今天是我開學第一天,斗轉星移,日月如梭,日子把我送進了中學的大門。我懷着興奮又害怕的心情早早的起了牀迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服,吃了早點,匆匆忙忙的來到了實驗中學。

一進校門一座座漂亮的教學樓,一排排整齊的自行車,映入眼簾。瞧!遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球檯,這太棒了!因爲我愛打籃球,愛打乒乓球,這將在以後的日子裏留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。

走進教室班主任張老師慈祥的對我說:“你叫張傳琦吧?”“是”“來,在入學名單上打個勾,然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮,教室裏有攝像頭,有投影機,空調還有陽臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來了一個東西,放在耳朵上,我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥,原來實驗這麼高科技啊!

老師對我們說:“你們現在已經不再是小學生了,已經是一名中學生了,要有自主能力,要自覺學習。”還說:“我不管以前是好是壞,從現在開始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”

張老師說的一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成爲新的開始,做一個學校的尖子生。

六年級開學作文 篇6

一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人羣中在牆壁上尋找自己的名字,終於找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了課室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,並準備好考試用品。”當我聽到這個消息後,不知道有多興奮,因爲重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。於是,我在中午準備好考試用品。

終於到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績並和閨蜜分到一個班。當放學後,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎麼樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎着各自的自行車回家……

這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。