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實用的小學六年級回憶作文8篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學六年級回憶作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學六年級回憶作文8篇

小學六年級回憶作文 篇1

母校是我的第二個家,我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細心呵護,千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。

記得我剛讀一年級的時候,還是個害羞內向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起牀之後沒有人給我梳頭髮,我只好自己對着鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地紮了個歪歪扭扭的馬尾辮,硬着頭皮揹着書包去上學。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭髮亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點了點頭,夏老師笑着說:“沒關係,到了學校我來幫你梳!”進了學校,夏老師領着我直奔老師的辦公室。她從包包裏拿出一把漂亮的藍色木梳,然後又取出一對毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭髮。一會兒的功夫,鏡子裏的小姑娘的頭上就出現了兩個扎着小絨球的馬尾辮。在這個時刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學後,媽媽來接我回家時好奇地問我:“你的頭髮是誰梳的?真好看。”我做了個鬼臉,調皮地說:“天機不可泄漏!”

低年級的老師像媽媽,而高年級的老師和我們同學卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由於面臨畢業,六年級同學的學習都很緊張,壓力也大,考試次數也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣裏監控考試,我們的壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結束後,我們舉行一個大型聯歡活動,讓大家放鬆放鬆。”大家聽了,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關子,不過我們的學習更加專心了。一個星期過去了,大家都考得都不錯。老師神祕地說:“星期五穿得漂亮一些,我們去參加一個Party!”班級裏的同學們齊聲高呼,到了週五,我們一起到了同學家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做遊戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會到了老師的深情。

我多想對時光老人說:請你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時間更好的品味這濃濃的師情!

小學六年級回憶作文 篇2

一眨眼20xx年就過去了,這一年爲我留下許多 ,有開心、傷心,有令人值得回憶的,也有令我們值得記錄的一切、一切,因爲它們是我們在20xx年的一天的一次回憶,是一次心“歷史”。

這一天上午,我早早的起了牀,因爲下午要和同學們一起去街上找錯別字,這是我上了五年級後第一次和同學們一起做作業,所以,我有點興奮地睡不着覺了。

這一天的上午的時間太長了,我還以爲我度過了3天呢!還好,我最終還是“熬了過來”在煎熬的過程中,我有點感覺“死”了。

下午終於來到了,我準備好了我的小包包,往裏面放了許多的東西,能用的,或許能用的我都帶了,出門了,什麼東西都帶了,可爲什麼總感覺有什麼東西沒帶管它呢!沒帶就沒帶。

到達了集中地點,我們先討論好行走的路線,再出發,我們四個人是頭腦簡單,四肢發達,所以我們決定把路線定爲從昌安東村出發經過龍洲大橋再往學校周邊走一圈,再回到起點。

我們在這一段尋找錯別字的旅途中,我們說說笑笑,好像忘記了我們是在做作業,好像是在“郊遊”一樣,更讓人覺得不可思議的是我們在路上還遇到了另一組在街上尋找錯別字的組……

這是我回憶的一天,是20xx年給我最難忘的一天,我要好好珍惜這一天。

小學六年級回憶作文 篇3

現在我已經升上六年級了,所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。

感謝這六年來教導我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書籍,也讓我學會了算數,更讓我瞭解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這羣老師,因爲他們真的是偉大的人。

謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學,他們帶給我許多的笑,陪我玩遊戲,在我有困難的時候,也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧,讓我們可以獲得好成績。回想過去,學長姐帶領着我們這羣小樹苗,現今我們已是各領風騷;當初我與學長姐們共同在操場上跑步,還有在教室裏聊天;如今想起,真是個美好的回憶。

謝謝幫過我的人,讓我漸漸的成長着壯。過程中,縱然有錯折,但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持着感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢於校園。

小學六年級回憶作文 篇4

六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海裏。這裏蘊藏着我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

那時,我還在上四年級,教我們數學的是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課。可劉老師呀,也有一個小缺點:愛抽菸。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲。”我們聽了,心裏充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽菸呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

於是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒菸。“智多星”眨眨調皮的眼睛說:“我看買那個吧。”“什麼呀?你快說。”我們催促道。“就是……”。班長聽後一樂,快活地笑起來:“太好了。”我有些顧慮:“會不會砸?”“沒問題!”

“豬八戒”紅着臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對着一個抽菸男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒菸吧,否則大家要生氣的”。做完後,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣佈從此以後戒菸了,是一位同學送的禮物使我醒悟的。”我們幾個緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰送的?是什麼禮物?”一位同學問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“傑作”。他喃喃地說:“是……是四包戒菸糖,是班長xx送的。”譁,全班都笑了,班長絆紅着臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

事後。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多麼可愛的童年世界,多麼愉快的回憶啊!

小學六年級回憶作文 篇5

童年是快樂的,童年的回憶更是愉快的。

6歲時,爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜,我高興得不得了,希望每時每刻都和它在一起。

有一次,我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來,看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來,可是它卻敏捷地伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易纔使它鬆開嘴,抽回了小木棍。經過幾個回合的較量,我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑,終於勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就說:沒招了吧,看你怎麼翻身?正當我得意洋洋的時候,小烏龜蹬了蹬腳,身子動了動,竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招,用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來,小烏龜徹底沒招了,只好蹬着四條小腿,瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出,彷彿在說:我投降了,我投降了。我這纔拿起小木棍伸手去幫助它,沒想到它自己已經翻過來了,它的'頭還是那樣縮進伸出,好像在說:怎麼樣?還是我厲害吧?

看着小烏龜那活潑可愛的樣子,我覺得自己真笨,竟然被一隻小動物給打敗了。

小學六年級回憶作文 篇6

童年,指的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎?在我認爲不一定。比起那些無父無母的孩子,我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊,我的童年就充滿了愛的陽光。

每當我走到我的幼兒園門前時,總會看看裏面歡樂的孩子們。看着他們的笑臉,聽着他們的笑聲,我彷彿看見了那時的我與我的小夥伴們也在裏面”打鬧“呢!可如今我的小夥伴都在匆忙地學習,偶爾在小區裏碰個面也只能打個招呼,點點頭,不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。

回憶起一次,爸爸媽媽因爲有事不能回家,就跟老師和樓上的同學金志茹家裏打電話,讓我放學後先到她家裏去,我得知後因爲害怕到別人的的家裏去,所以大哭大鬧,就只好在幼兒園裏等着他們。因此老師也只能留下來陪着我,幼兒園就不能關門了。晚上,天早已黑了,我也哭累了。媽媽來接我時,我精疲力盡了。現在想起來真覺得慚愧,既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。

還有一次,媽媽公司組織去鐵山坪遊玩,那裏的湖畔綠悠悠,陽光溫和,景色宜人,生態環境優美、自然,天空白雲飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物,我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏着一隻大蜘蛛,比我的手掌大多了,我非常害怕,但是我第一次發現這麼大的蜘蛛,而且大家並沒有發現有一隻大蜘蛛,我立刻追上隊伍把大家拉過來,指着大蜘蛛,這時有人大叫,”天哪,這麼大的蜘蛛怎麼我們沒有發現,王悅的觀察力太棒了,真不愧是黎婕的女兒!加油!“我聽了別提心裏多快樂了,心裏比吃了吃了蜜還甜,不忘驕傲地說一句:”我厲害吧!“

童年還有許多趣事,有時回憶着童年的事會笑笑,因爲當時的我太傻了。爲了美麗而爭吵,爲了出氣而吵架,爲了不承認錯誤而服從於別人……

慢慢褪皮的我正在尋找着成長的道路……

小學六年級回憶作文 篇7

我想着以前我們上體育課,在賽道上奔跑着,在操場上你追我趕,那時的我們,多麼天真,多麼快樂!我們在5班這4年中,好似一場夢,在夢中我們都是主角,這場夢開始是天真可愛的,但是結局是傷感的。

何博,你記得嗎?我們在賽道上比賽跑,誰也不讓誰,但是最終我也沒跑贏你。但是我們在5班找到了快樂啊,我倆1年級就在一班,我們發過誓的,要做兄弟,嗯,交了你這個兄弟是我的榮幸,你給我們班帶來了很多快樂,因爲你,我們班變成了一個快樂的班級。覃光昊,我們兩個是從4年級成朋友的,我們上課你用橡皮扔我,多麼快樂,我們兩個從朋友成了兄弟,兄弟兄弟,我倆永遠都是兄弟,是很好的兄弟,加油加油!李正東,我們在一起7年了,也不知道咋的,我就交了你這個胖哥哥。呵呵!記得我給你過生日,我把你用蛋糕扔成一個雪人嗎?胖哥哥!

以前不知道分別是怎樣的滋味,我現在知道了,面對兄弟,分別是不可避免的,天下哪有不散的宴席?生活在一起數年的兄弟總有一天會分開的。但是我進了5班這個教室門,我就對自己說:“朱建杭,你是5班中的一人”

教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了,是他們傳授給我們的知識,除了父母,他們就是我們的另一個父母,5班就是我們的家,那天,我在講臺上看到杜老師有白頭髮了,似乎那白頭髮是爲我們而生。

我真的不想分開。爲什麼天下的宴席都要散!不散不行嗎?但是我知道,人,總是要分開的。

我們分開一定有再見面的時候,好好的,爲自己的將來好好的!

走到哪,都不要忘了 袁佳紅,杜友芝這兩個名字,是他們教會了你怎麼做人,知識。

小學六年級回憶作文 篇8

小學,我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學我們早早放學,我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。

小學我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩爲止,可以玩到晚上,我們可以找出同學叫上他們,帶點錢到處遊玩。

但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因爲我們不會忘記我們在一起的歡樂時光,因爲我們怕以後沒有那種歡樂時光,因爲我們一起生活了六年。在我們分別的時候,我哭了我沒有那麼堅強,可是誰有那麼堅強呢?我們知道,以後可能再也見不上了,在分別的時候我們以淚水,來祝福大家。

在上初中後,我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學的時光了,因爲我們已經長大了,我們已經不是小孩子了。

但在我們心裏,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。