當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級好作文彙總九篇

關於六年級好作文彙總九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.59W 次

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的六年級好作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級好作文彙總九篇

六年級好作文 篇1

好浮躁啊!

最近因爲一切的活動結束,感覺輕鬆,作業每天一丁點兒,綞多出來玩遊戲的時間了。但是……

因爲這麼多時間都在,所以變成這樣……,在周未時,爸爸見我最近很努力,所以讓我玩1小時電腦,哈哈,我早就打好了算盤,綞,在作業寫完後,我就龍飛鳳舞地寫起來,之後大概看一遍,潦草地寫完了,也不管着什麼作業約法三章了,打開電腦狂玩起來,我身上的每個細胞好像都在隨着鍵盤的敲打聲跳躍着,玩了一下午,我昏沉沉地出雲,又去玩遊戲王。之後,到了晚上,我發覺還有幾項作業沒做時,慌了……

這時我發現我變了,因爲貪玩而誤了學習,態度、行爲、思想都改變了。

以前,我每次寫玩了作業會讓家人再默寫幾個詞語,但爲了玩,我居然把外在演給爸爸看。思想就是玩,把學習放一邊,做什麼事都不再向以前那樣認真了,造成作業作文字體更差勁。

自從思想改變後,就成了這樣一天,語文課上想着電腦上的遊戲怎樣佈置,玩……數學課想着怎樣和對手對戰,玩……不管聽沒聽進去,回家把作業粗略一做,馬上跑出去,瘋玩。

我已經不是以前的我了,上課說話,扭臉、情緒不穩定,優點不知道發揮到了那裏。教師提醒家長批評,同學勸告我還是不聽。正是因爲浮躁辜負了父母、老師、同學的期望,我不要對一起他們,我要把缺點改正,把浮躁壓回去,繼續爲了理想,爲了世上所有愛我的人努力,最近趙浮躁!

六年級好作文 篇2

正在讀《好腦子壞成績》一書,美國臨牀心理學博士惠特利所著。它的副標題是“如何激發孩子的學習潛能”,這是個不錯的話題,我慶幸自己淘到了這本寶書。

事實上,大部分的孩子都有一個好腦子,但你卻發現隨着年級的升高,很多孩子成績掉隊,逐漸喪失了學習的興趣。這是一個較爲普遍的現象,本書正是針對這一現象來進行的心理學層面的探討。我們會發現每一個孩子在最初階段都是不缺乏興趣的,因爲新鮮知識本身就具有無窮魅力,孩子是屬於這個魅力領域的。然而,隨着學習的進一步深入,強度的不斷增加,特別是無可避免的競爭會使一部分孩子產生畏怯心理。很多事情不是光靠興趣就能解決問題的,學習亦如此。當興趣難以支持其前進,就要有賴於責任心了。

不少學習成績差的孩子所共有的一個問題就是迴避,面對他們必須解決的問題,在經過努力而仍不奏效的情況下,他們便自然地轉向放棄。當然,他們會爲自己的行爲羅致很多漂亮的藉口,其實不少成年人也是這樣做的。尋找藉口可以是自己得到某些虛擬的安慰。另一種情形是他們還會尋找精神替代品,直接表現爲做他們喜歡做而又不覺得費勁的事。看起來他們得到了某種意義上的成功,在他們喜歡的領域,他們享有被尊重的感覺,但面對現實,他們便不得不低下頭承認失敗。

這種精神替代可以表現爲學不好那門課就乾脆不學,轉而拼命地學其他課,以求心理慰藉;若所有課成績都不理想,便沉溺於網絡或社會團體,精神替代也有時也表現爲瘋狂寫日記,愈加封閉自己。總之,每個學習成績不好的孩子多多少少都有些心理問題的。但是他們卻不願意讓人來揭破自己的這個傷疤,自己不敢面對,也不允許他們提及。責任感的缺失導致勇氣的衰減,最終陷於愈不學愈無法學的惡性循環之中。

解決此種問題的關鍵在於建立孩子的責任感,讓他們直面困難。父母和老師應多和孩子溝通,使孩子放下思想包袱,要使孩子明白戰勝眼前困難的快樂遠遠大於在其他替代品上獲得的快樂。另外就是方法上的引導,不要讓孩子總是看到整個困難,而要教他們學會分解困難,找到突破口。一般情況下,成績不好的孩子總會籠統地說我學習不好,但他們不明白其實自己可能只是在某些學科上成績不好,而並不是全部。再進一步探究又會發現可能在那不好的學科裏也有他學的比較好的章節,這樣分析下來,孩子就會漸漸看到自己的希望,轉而鼓起勇氣向困難進軍。

解決一個具體的作業題,其情形也大致如此。如果你一看到這個題就覺得很難,然後怎麼也不能聚集精神來對待它,那麼實際上你已經被這道題打敗了。正確的做法是我必須知道自己對這道題到底能瞭解多少,有可能的話,請教他人來讓自己明白這道題的大致方向,然後,我便可以向着正確目的進發。這樣,即使我依然不能解出這道題,至少我在心中明白自己走到了哪一步。最終我可能會依靠他人幫助解決掉這道題,而這個過程能讓我體驗到我離這道題的正確答案到底有多遠。讓自己內心清楚,這很重要!

責任引導,標誌着我對自己負責,我是個有“格”的人,絕不可以被困難捏來捏去,這樣的孩子長大了,或許更可信賴吧!

當然,我此文的目的也不在於強求每個人都必走同一條道路,但對於那些明明有學力而輕易放棄的孩子應該是有一定啓示的。

六年級好作文 篇3

每當我接水時,就會想起鄰居的那個叔叔。他高1·75米左右,眼睛一眨一眨的,好看極了。他上身穿一件藍色的制服,下身穿一條淺棕色的褲子,是做維修工作的。

記得那天,我擰開水龍頭打算節水時,水卻流不出來了,急得我團團轉。媽媽趕來了說:“怎麼了,曉慶?”“龍頭裏流不出水了。”我小聲地回答。媽媽也不知道該怎麼辦纔好。於是媽媽忙去請鄰居的叔叔幫忙,下午只見他揹着工具袋來到我家的浴室裏。“可能是什麼東西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來。”他一邊說一邊熟練地打開工具袋,拿起鉗子夾住管子,把龍頭擰開。擰開一看,果真有一團紙巾堵住了水管。他問我的爸爸:“請問你家有細鐵絲嗎?”爸爸回道:“有,需要嗎?我這就去拿?”於是爸爸拿來了一根又細又長的鐵絲,叔叔忙接過鐵絲拔了起來。但是由於堵得太深,很不容易拔出來。

就這樣耗着,叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然,,叔叔的臉上露出了一絲很未察覺的笑容。難道是拔到了?果然,我猜得沒錯。只聽“咚”地一聲紙團被掏了出來,叔叔又熟練地把龍頭擰緊了,又擰開水龍頭,咦!水竟然又出來了。爸爸對叔叔說:“真的太感謝你了!需要多少錢?我付給你。”“不需要,我們是鄰居,鄰居不就是互相幫助嗎?”叔叔說道。

叔叔走後,我問媽媽:“媽媽,爲什麼水龍頭壞了,第一個想到的就是叔叔呢?”媽媽對我說:“因爲叔叔經常主動幫我們。”“叔叔可真好!”我說道。聽完了這些話,我不禁對叔叔產生了無限敬佩之情。每當我擰開水龍頭時,就會想起鄰居的那個好叔叔的背影來。

六年級好作文 篇4

正是因爲有了夥伴,有了她們的幫助,我們的生活纔多了一片光明。我有一個好夥伴,雖然我們相識不太久,但她給我的幫助卻不少,她就是——苗秀麗。

有一天上午,第二節課下課,我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎!星期天還要幹活,不想幹!”我擼了擼袖子,噘着嘴說。

“你星期天可要幹活?”我追問道。她睜大眼睛,說了一句:“幹,咋不幹?”

“那,你……”我話還沒說完,她就插進來一句:“哎!我覺得自己過得好不幸福!”

“啊?”我有些驚訝。她撇了一下嘴,接着說:“哎!天天回家第一件事就是抱小外甥,等我姐做好飯,吃完飯,我才能寫作業。哎!太……”她欲言又止。我聽了這話,覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要幹一些家務活,但自己的時間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福,一點點家務活都不願意幹,我都快懶成豬了。我看着苗秀麗,對她說:“你這樣,天天累不累?”

“哎,累又怎麼樣?不累又如何?不還是要抱小孩嗎?”她玩弄着手指,厭煩地說。

“嗯,抱小孩沒什麼,可讓你一回家就抱小孩,是不是有些不太好?”我有些替她不平。

“哎,不就是嗎?所以,我才覺得自己不幸啊!”她嘆了一口氣。

“沒事,我生活在父母身邊是很幸福,但自理能力不強啊。你看看你,雖然父母不在身邊,但自理能力很強呢。長大以後,不用從頭再學,也是件好事嘛!”我打趣她說。

她笑了笑。

“可你每天怎麼還這麼開心?”我有些納悶了。

“既然開心也是一天,不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧?”她還是笑着對我說。

“嗯。”我微笑着點點頭。

正是因爲有了這樣的好夥伴,我們纔會在困境中找到希望,不管遇到什麼挫折,我們都要堅信,一定會克服。

六年級好作文 篇5

我的視力有三百多度,因爲上課不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個小數目,想想父母每天都在忙前忙後地上班,掙個錢多不容易呀!因爲我的視力再給父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個好視力呀!

有一次考試時,寫到應用題了,突然有一道應用題除不動,這時有的人舉起了手,向老師反應這個問題。不一會兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續批改我們的家庭作業。我擡起頭,確怎麼也看不清黑板上寫得是什麼,此時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最後考完卷子發下來時,老師批評了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因爲抄錯婁做錯了這一題。

通過上次的教訓,我還是配了副眼鏡,但是這沒什麼好處。

我不能一直戴着眼鏡,因爲那樣會使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫生說眼鏡會越戴越近視。我試着減少戴的次數和時間。

有一次上課時,突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點頭暈,腦子一片空白,什麼也聽不進去了。這樣上課很浪費時間,老師講的知識什麼都沒記住,久而久之,我的成績也就會落後了。

我的視力嚴重下降,如果時間長了,很可能會失去光明,永遠生活在黑暗裏,我以後一定少看電視和少玩電腦。

近視的感覺真不好,它給我帶來了這麼多的麻煩。我真想有個好視力。

六年級好作文 篇6

雪花美哦,北國飛吔;滿洲里呀,我的家呦;小夥伴們,快過來呦;歌頌家鄉,滿洲里嘍!

我的家鄉滿洲里位於祖國的邊界,坐落於有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達賚之濱,呼倫貝爾大草原的西部邊陲,與俄羅斯後貝加爾斯克接壤,是享譽世界的口岸市。祖國各地的人都會選擇來這裏觀光,享受着異域風情,來到這裏的人都讚不絕口:“這真是一個如詩如畫的好地方!”

隨着口岸的開放,滿洲里的經濟也發生了翻天覆地的變化。走在大街上,隨處可以看到俄羅斯人的私家車,車上載滿了中國的商品。穿行於街道上,幾乎有一半的都是俄羅斯人,他們提着大包小包,在街上有說有笑,他們帶着中國的商品滿載而歸。鐵路線上,一輛輛火車滿載着俄羅斯的商品,從俄羅斯運到滿洲里,俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數不勝數。滿洲里經濟的飛速發展,使人民生活水平日益提高。

滿洲里不僅經濟有了飛速發展,環境也來了個“鯉魚跳龍門”,發生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別緻的哥特式的建築取代。當年泥濘的古道已不見了蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯,四通八達。柏油馬路上,車輛川流不息。美麗的套娃廣場、莊嚴的國門、還有坐落在城市居民區的健身廣場,豐富了城市的文化內涵,讓人驚歎不已!每當夜幕降臨,滿洲里就成了光的世界、燈的海洋,燦爛輝煌。

滿洲里變得越來越美麗,城市文明也在不斷提升。如今,滿洲里已成爲全國精明文明城,大街小巷到處都能看見那帶着小紅帽的志願者。他們或協助交警指揮交通;或到敬老院助老助殘;或穿梭於社區清理小廣告。城市處處綻放着文明之花,紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶,四處飄揚。好客熱情的滿洲里人迎接來自四海的賓朋,讓你有一種賓主如歸的`感覺。

滿洲里,我的家鄉!你是一顆閃爍的明星,屹立於祖國北疆;滿洲里,我的家鄉!你是一輪皎潔的明月,散發着柔和的月光;滿洲里,我的家鄉!你是一個初升的太陽,放射出璀璨的光芒!滿洲里,讓世人更加對你刮目相看——誰不說俺家鄉好。

六年級好作文 篇7

每當我坐在公共汽車上,看見頭戴軍帽身穿軍裝的解放軍叔叔時,腦海裏總會浮現出這樣一件感人的往事。

那是去年寒假的一個早晨,我獨自坐車去外婆家。凜冽的寒風呼呼地颳着,像把鋒利的刀子在我臉上劃過。雖然是早晨,可是車站裏已十分擁擠。等了一會兒,車來了,一大羣人上了車,車上擠得水泄不通了。過了幾站,擁擠的人們陸續下了車,車上的人越來越少,我也感到越來越冷了。

又到一站了。這時,只見一位頭戴軍帽身穿軍裝,長着一對濃眉大眼的解放軍叔叔,挽扶着一位白髮蒼蒼的老大娘上了車。我想:這位老大娘應該是解放軍叔叔的母親吧。他買好了兩張車票,安排好老大娘靠最前面的一個座位坐下,自己緊緊挨着老大娘旁邊的車窗站着。不一會兒,我看到他的臉和手都凍得通紅通紅。

又過了幾站,老大娘對解放軍叔叔說:“解放軍同志,今天真謝謝你了,我要下車了。”“大娘,不用謝我,自己小心點。”解放軍叔叔說。看到這,我十分驚訝,難道大娘不是解放軍叔叔的母親?我是丈二和尚摸不着頭腦,琢磨不透。又過了幾站,解放軍叔叔也下了車。

車剛開不久,頓時,一股強烈的寒風迎面吹來。我對着風吹來的方向望了一眼,不禁驚呆了,只見解放軍叔叔站過的地方的玻璃窗上有一個大窟窿。我恍然大悟,噢!原來是解放軍叔叔用自己的身體擋住了刺骨的寒風。

這件事雖然已經過去,但是解放軍叔叔的高大形象,時刻浮現在我的腦海中。

六年級好作文 篇8

茫茫人海,猶如時間上的秒針一般,一刻不停,一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢,等待着歲月靜好。

——題記

有人統計過,人有三分之一的時間用來等待,可這等待,究竟是怎麼樣的呢?

早上,初陽冉冉升起,我站在公交車的窗戶邊,看着街上的行人一刻不停地走着,臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛着,刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去,不屑於等待。

此刻,我在公交車上,不也是焦急的等着去參加活動嗎?

到了公園,活動也是進行得急匆匆的,大家都在趕時間。不知不覺,天色已晚,活動也進行的差不多了,我默默地談了口氣,覺得很累。於是,我離開了人羣,抱膝坐在一處山坡上,夕陽將一抹餘光,拋入我的眼簾。

這時,我才發現,這夕陽的餘暉是那麼的美。於是,我匆忙的心也安靜了下來。望着殘陽一點點地掉落,我才發現,慢下來,是如此的美好。

時鐘上的秒針也彷彿變成了分針,時針。時間彷彿靜止不動了,當最後一縷光線照向整個山坡時,山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放,只是匆忙的我們無心觀賞罷了。

時光匆匆,我們要慢下來。細細地品一杯茶,靜靜地賞一朵花。

學會等待,讓風景變美,讓歲月靜好。

六年級好作文 篇9

歲月匆匆,如白駒過隙,有誰記得小時候發生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發生的事也不同,在全世界六十多億人當中,我只是其中微不足道的一個人,發生的事也不足爲奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。

那天,烏雲密佈,北風呼呼的颳着,老天爺不知爲什麼哭個不停,哎,真讓人心煩,我沒有帶傘,父母也要上班,我怎麼回去啊?我在心裏唸叨。

叮鈴鈴——那響亮的放學鈴聲終於在同學們的期盼下打響了,同學們一蜂窩朝門口衝去,馬上,便聽到了同學們的一陣哀號——雨,越下越大了呢!

全班人在門口傻站着,都盼着雨停下來,可老天爺卻沒有停止的意思,有陸陸續續的大人打着傘來接自己的孩子,但始終沒看見我的父母。

我害怕等下雨會更大,隨着我的意志向前衝,心裏盼着中途雨會停或父母來接。不多時,我已成了落湯雞,我光想着快跑,完全沒有注意腳下的石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個四腳朝天,我忍着疼想要爬起來,可腳扭傷了,使不上力,我看見有一個人打着傘向我走來,模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?啊!是我的朋友!

她急促的向我走來,用溫暖的手把我扶起來,再從口袋裏拿出紙巾,仔仔細細把我的身上擦乾淨,之後,她問我:怎麼這麼不小心?那個沒有人來接我阿嚏!你都感冒了啊!來,把我的衣服穿上!他邊說邊把衣服脫下來給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我覺得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶着我一邊打着傘,直到把我送回去,當她回去時,我看見她的右肩全溼了,感激的淚水從我眼中奪眶而出

突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來,在空中留下絢麗的光彩,最後落到了我的嘴中,但是我發現,這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那麼甜