【精品】六年級旅遊作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的六年級旅遊作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級旅遊作文 篇1

暑假裏，我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們遊玩過很多迷人的地方：金河灣、索菲亞、太陽島等。我最喜歡的地方還是太陽島了。

去太陽島時，我們先穿過中央步行街。這條街不準開汽車，只能步行。走到街頭，看見一條江，它的名字叫松花江。我們坐船過了江，就來到太陽島。

下船後，展現在我們眼前的，是各種各樣的石雕：有滑雪的，有放羊的，還有可愛的小動物……美麗極了。滑雪的雕塑，連飛揚起來的雪都雕刻出來了，就像是真人在滑雪一樣。

接下來，我們該去看大瀑布了。老遠就能聽見嘩嘩的水聲，走到跟前一看，瀑布就像飄落的銀河一般，美麗壯觀。地上的水特別清，一眼就能看到水底的沙石。

繼續前行，走過一座大橋來到了松鼠島。在橋上，就能看到松鼠的窩。可走近一看，裏面連一隻松鼠也沒有，到哪裏去了呢?原來它們都在樹林裏呀，上竄下跳玩得很開心。松鼠全身的毛呈灰褐色，尾巴大大的，可愛極了！我拿了點松子放在手裏，松鼠馬上跑了過來，叼起松子，轉過身，用嘴把皮嗑開，吃了起來。吃完後，它還想要，我又給了一個。它吃完了，就跑了。這時我想起來了，剛纔忘了和它合個影。我又拿了松子跑了過去，把松子放到它面前。媽媽給我拍了個鏡頭，留作紀念。

天不早了，我們只好依依不捨地離開了美麗的太陽島。

六年級旅遊作文 篇2

每個人都有自己最難忘的一件事，一個人，一個地方……我最難忘的是一次旅行，一次黃山之旅，很多人都說，旅行其實就是一個人從自己呆膩了的地方去到別人呆膩了的地方。但是其實這樣的空間轉換，帶來的不僅僅是視覺的感受，更多的是心靈的感受。

我就象是場夢一樣，我到了黃山，那個我爲之魂牽夢繞的地方。雖然嚮往已久，但卻因爲種種原因無法成行。這回我居然中了大獎，獎品居然還是一次旅行。這怎能不令我欣喜若狂？

做夢一般讓飛機載着我在雲裏霧裏盤旋。我終於來了，黃山！

那一夜，我難以成眠。夢裏同樣雲霧繚繞。

到黃山，就不能不知道光明頂和蓮花峯、天都峯。當然，此光明頂絕非金庸小說中明教的聖地。它是黃山前山和後山的分水嶺，亦是黃山的第二高峯，與蓮花、天都形成三峯鼎立之勢。在這三大主峯的面前，對面背駝金龜的鰲魚峯和佛掌峯都成了陪襯。此時正值雲開霧散，站在山腳下，放眼四望，右邊的蓮花峯宛如一朵新蓮，主峯尖峭，小峯環簇，雲蒸霞尉，朝天怒放；而天都峯則猶如一柄利劍，直刺雲霄！兩峯環拱着光明頂更顯現出無比的尊貴。這一切讓我們未入黃山就已領略其無盡的魅力了。

上山了，我們搭纜車穿過山谷，白鵝在望，拾級而上，漸入佳境，這便是到了以奇鬆而着稱的始信峯。以前看過“蒼松石上生”的詩句，總以爲是詩人誇大其辭。而今一見果不其然。你看，巖壁上密佈着一條條深色的紋路，線條粗獷，很象一幅未經雕琢的半成品版畫，黑色筆觸很張狂地飛舞着，似在黑暗中伸出的渴求雨露的雙手。這蒼勁的上天之手就這樣令人驚詫地托起了那一株株的奇鬆。

不錯，漫山遍野的黃山鬆就是生長在這樣的一種環境。它們的根大半長在空中，象須蔓一般隨風搖曳着，爲的是能夠更好的迎接雨露，擁抱陽光。這裏山峯陡峭，土少石多，無法留住很多水分。但它們卻都能長得那麼蒼翠挺拔、雋秀飄逸！那麼，是誰在滋養着這些無本之木？是雲，是霧，還是黃山獨有的自然環境？爲了生存，黃山鬆別無選擇。它以驚人的堅韌、剛強突破了生命的底線，創造了奇蹟。生命能夠承受的底限到底是多少？也許十分，也許百分，這不是一個簡單的問題。即便是自詡爲世上最高級的動物的人類，也無法具體地回答這個問題。而黃山鬆卻以它的雋秀飄逸告訴世人：生命的承受力是遠遠超出了我們的想象。而現實生活中，我們都太輕易的放棄了我們努力就能得到的東西。我們很悲哀的喪失了我們應有的堅韌和剛強。

始信峯的又一大奇觀便是那山道一邊的鐵索上層層疊疊的“連心鎖”，傳說在那兒鎖上一把鎖，許個願，夢想便能實現。鐵索上的鎖不可謂不多，密密麻麻，且許多已經鏽跡斑斑了。望着它們，我不禁懷疑：難道我們就把自己一生的幸福寄託在這把小小的鎖上？這小銅鎖單薄的身軀，能經得起幾多風雨，幾多寒暑？可是想歸想，我還是不能免俗。我和他在情人谷前將“連心鎖”相互環扣，以鎖爲誓，永結同心，然後將鑰匙拋進深淵。雖則懷疑但仍也分外認真，而他也同樣的虔誠。也許，鎖只是一個媒介將每一點愛戀串起，織成一份最真的天長地久。而每一個心心相映的瞬間，都會凝固成曾經擁有的永恆。

黃昏漸漸降臨，我們於暮色之中來到了清涼臺上。那可是一個摒除喧囂，靜待落日的好地方。愈來愈紅的天色，加深了人們的期盼。越沉越低，漸行漸遠，秋天的陽光慵懶而溫和，撒着微黃的餘暉。似乎是爲着人們的等待，一點一滴的將最後的熱情幻變成璀燦的晚霞。新月從天幕中顯露出來，給這個略帶悲壯的告別儀式注入了一絲重生的希望。終於，日暮西山，只剩天邊的一縷微紅，山澗無數彩燈似的星星散落在霧海之中。不知什麼時候馨風也悄悄拂過你的衣衫，讓你彷彿錯入了夢裏的仙境。

我與他相擁而坐，靜靜地看着，什麼也不說，什麼也不想。只是盡情地享受着這大自然賜予我們的禮物。人說：黃山的日出是最美的，最壯觀的。這一瞬間被人永遠銘記了。這也許正與現今社會中人們渴望成功的心態相吻合吧。日出固然輝煌，但輝煌也只是許多次平淡中的一個瞬間，現在看來卻是如此的浮躁，日落才令人更爲心醉。古人有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的句子。日落原來是如此的詩意、如此的溫馨。但是在這個充滿喧囂、物慾橫流的社會又有誰能夠靜得下心來感受這份詩意呢？即便是我們也只能在遠離了城市，遠離了煩惱，摒棄喧囂後之才能用心去體會。如果說日出是一次輝煌，那麼日落則是平淡的永恆。

此時的我沐浴着夕陽，心中有一種激情和衝動，我只想長嘯，一吐胸中之氣。這似乎是人類的一種本能吧，在快樂或者鬱悶之時。也許是這山的靈氣給予了我與他默契吧。他居然先於我而嘯。嘯聲帶着男人雄渾的氣魄，在山谷中迴響，頗有些蕩氣迴腸。我呢，竟然幾次張了張口，卻發不出一點兒聲音來。爲什麼？我自己亦不得其解。即便在他的鼓勵之下，我幾番努力也只能發出類似於尖叫的聲音，徒惹人笑笑話。在日益現代化的城市生活中，我逐漸失去本能。這究竟是人類進化的結果，抑或是現代化生活的悲哀呢？我無從知曉。

暮色濃了，山澗無數的星星宛如彩燈般散落於霧海中，夜就在不知不覺中降臨了。

夜色中的黃山更是迷人，我已經深深的被這篇大自然的鬼斧神工所吸引的不能自拔，我享受在這美好的瞬間，愜意，享受。在那一瞬間彷彿拋開了所有的世俗，整個人和大自然融合爲了一體。這個難忘的旅行，我將終身難忘。

六年級旅遊作文 篇3

不斷地拓展自己的視野，不僅會讓你對一件事物涌出新的看法，也會讓你在日後可以更好的發展，研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會，在研學旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習，有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢？

近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨着時間流逝越來越興奮了，終於盼來了，跟隨着老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態潛流溼地。到了那之後，我們都仔細地聽了講解員的講解，然後又去認真觀察了那裏的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多麼美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，裏面有許多小金魚開心地游來游去，而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。

隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚裏種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食慾。下一站，我們又去了一大片樹林，裏面的樹也有多種，形態也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！

緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後，終於到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的'孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味着，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！

隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最後一站，寅寺中學。在那裏，我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學爲先，立學以讀書爲本。可見，現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊！研學旅遊完畢後，我們全坐上了公交車，回到了最初的出發點，學校。

回到了學校後，那些發生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多麼好的辦法呀。

六年級旅遊作文 篇4

今天是正月初一，天氣晴朗，陽光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之後歡呼雀躍。

一路上，來來往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節日的喜氣。

我們來到了長城腳下，那裏人山人海，我們好不容易纔登上長城，朝着梅園走去，我走了很長很長的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說：“快到了。”可是我又走了一會兒，還是沒有到，我走路都有點跌跌撞撞了，快走不動了。突然，媽媽說：“看，那是梅園!”我擡頭一看，只見在不遠處，在長城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。

到了梅園，最先映入我眼裏的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發現有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在採蜜。這時我想起一首詩《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”爸爸對我說：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風雪中，花開得特別美，我們要學習它不怕困難的精神。”我點了點頭，正當我在樹下欣賞梅花有點流連忘返的時侯，媽媽說：“時間不早了，我們回去吧!”於是，我依依不捨的回家了。

六年級旅遊作文 篇5

回到昆明，已過中午，直到現在纔有點餓的感覺。在街上的餐館，點了一碗過橋米線充飢。來雲南前就已經對這種包含夫妻深情的米線，耳熟能詳，而且在閩南的美食街也吃過，能在這裏吃上正宗的過橋米線，感覺就是不一樣，油而不膩，香甜可口，再加上肚子餓，吃起來格外的香。

以前唸書的時候，就知道昆明有座大觀樓，下午時間決定泡在這座距今有300多年的公園裏，近距離地瞭解昆明。

大觀樓公園建於清康熙二十一年（公元1682年），由世襲鎮守雲南的沐氏操練水師，建造苑圃開始。大觀樓則由巡撫王繼文督建於康熙二十九年（公元1690年），因登樓而能觀對面的五百里滇池，而且視野開闊，故名。只要對此樓感興趣的人，大多是爲了乾隆年間詩人孫髯的那180字長聯。

一走進大門，滿園綠意盎然，碧水漣漪。荷池中的花兒，開得特別的燦爛，魚兒嬉戲翻躍。穿過一座亭門，綠樹簇擁着一座方形三層樓閃現在眼前，這就是著名的大觀樓。樓前的長聯由書法家陸樹堂用行書刊刻，1857年和大觀樓一起毀於戰火，1888年再由白族詩人趙藩楷書而成。望着這副一氣呵成的長聯，我用學過的知識，朗讀了出來：

五百里滇池，奔來眼底。披襟岸幘，喜茫茫空闊無邊。看：東驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素。高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲，梳裹就風鬟霧鬢。更蘋天葦地，點綴此翠羽丹霞。莫孤負：四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。

數千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在？想：漢習樓船，唐標鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功，費盡移山心力。盡珠廉畫棟，卷不及暮雨朝雲。便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得：幾杵疏鍾，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。

多美的文章啊！即使眼前的滇池不復存在了，讀一讀這幅對聯足矣。上了樓頂，整個滇池盡收眼底，習習涼風迎面襲過，頓時心清氣爽，連日來的鞍馬勞累一掃而光，真是一處消暑納涼的好地方呀！

六年級旅遊作文 篇6

人的一生中會遊覽許多的地方，有的地方人們很喜歡，不捨得離開那裏；而有的地方卻不受人喜歡，人們看了幾眼就走了。我也有一次難忘的旅行，那就是去錫林郭勒盟的多倫西山灣景區遊玩的 一天。

上午，我們乘車去了多倫西山灣景區，那裏的路都是盤山公路，彎彎曲曲地，一會兒左拐，一會兒右拐，時不時的還會出現一連串的急轉彎。暈車的人如果去了，肯定會被那一連串的彎道繞暈。走在 路上的時候，就能看見西山灣景區裏的水，那裏的水非常深，又非常遠，彎彎曲曲的，就好象到了黃河一樣。當我們快到景區的時候，看到有許多的人在岸邊釣魚。

過了一會兒，我們便到了景區。景區裏有一個觀音洞，這個洞裏供奉着觀音菩薩的雕像。人們可以進去許願燒香。景區裏還有很多好玩的東西，有漂流、騎馬、滑沙、真人CS等。我們先玩的是騎馬 ，拉客的人們讓我們一人選一匹馬。我選的是一匹白色的馬，我騎上去後，拉客的人就拉着繮繩，牽着馬兒走，我們還騎着馬拍照留念，到了目的地，我們便下了馬。下了馬以後，我們又去漂流。我們 穿好救生衣，走上了橡皮艇，開始緩緩地往下飄去。我們坐在小艇上，互相拍照留念，有的人還拿槍呲水、打水仗，好玩極了。到了終點，我們就上岸了。

中午，我們就找了一個陰涼的地方休息。我和一個阿姨和一個哥哥去爬小長城。小長城非常的高，而且很陡，比北京的長城也差不了多少。我們一級一級地往上爬，爬了十分鐘，連一半還沒有爬完， 而我們都已經是大汗淋漓了。但是我們沒有放棄，依舊向上爬，爬了將近50分鐘，我們到達了頂端。發現從頂上往下看景色非常美，真是“站得高，望得遠”啊！我們在上頂上拍了幾張照片就下來了。

這次難忘的旅行將成爲我一生中最美好的回憶。