【精品】六年級畢業作文300字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的六年級畢業作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級畢業作文300字 篇1

“嚓……嚓……”聽，時鐘在悄悄地的走了，回首往事，我有點不捨，但我又不得不走了。

忘不了，老師對我們的關心與關愛。

忘不了，同學之間的友誼用金錢是無法買到的。

6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊着，久久不能落下，我在心裏使勁地推動着這巨巨石，讓它落下去，讓我不在緊張，正確的去面對考試，“不要焦慮,否則會考差的……否則會考差的”這句話在我的心裏不停的說着。但我一定要努力考好的。

敬愛的老師，再見。我永遠不會忘記您對我的關心、關愛。是你們，讓我們逐步成爲一個有知識有才能的人；是你們，讓我們學會怎樣邁向科學的現代化。社會發展到今天，老師的工作起了巨大的作用。我真想說：“老師，I love you,我一定不會辜負你們對我的期望。”

親愛的同學，再見。我永遠不會忘記我們之間的友誼。在我勝利的時候，有你們的祝賀，我感到更加幸福；在我遇到挫折的`時候，有你們的支持，讓我增強戰勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學：“謝謝你們了！”

走吧，走吧！帶着熱情帶着愛。

只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白髮蒼蒼，青春也永不散場。

就算一切不再重來。

六年級畢業作文300字 篇2

畢業，那麼快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學時光，就那麼轉眼即逝了。

有時不的不承認，它真的來了。可我們卻一直逃避它，不承認它，可那，真的把它，甩掉了嗎。

我們依依不捨地望着對方，可那，必經是成長的道路上的一個經歷，誰也無法逃脫它的手掌心。

一本僵硬的同學錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

不管那麼多，只要我們好好的，時而想起對方，打個電話給對方，親呢地問侯上幾句，聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個時候，我們的眼睛，都不知不覺地溼潤了。

但願我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創造一個專屬於我們自己的未來，美好的未來。

六年級畢業作文300字 篇3

同學們，在不久後，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因爲我捨不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不捨得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我願意，真的，快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也僞裝不了那麼好了，我肯定我會哭的，我確信，因爲我不捨得這一切一切，我不捨得我的啓蒙老師，我不捨得校園裏的一草一木，我不捨得在學校裏的追逐打鬧，我真的好不捨得，我聽起了《心願》，用它來寄託我的情感。

我可以不要學習，可以不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮，我們的腳步永遠都是那麼整齊，我們的班級永遠都是那麼團結，到了最後那一天，我心裏最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。

六年級畢業作文300字 篇4

今天，我們的校長給我們上了一節特殊的課——以道別爲主題講的畢業課。

郭校長讓我們成爲一個愛讀書的人，讀書的好處很多：讀書，可以使自己的世界日漸豐富；有時候讀書並非奪取功名，不過可以使自己的內心安靜，充實；多讀書，也可以使自己的寫作水平提高很多。

郭校長要求我們做事能腳踏實地、竭盡所能，學習“工匠精神”，我覺得所謂的工匠精神，第一就是熱愛自己所做的事；第二就是精益求精，精雕細琢。做到你認爲的極致。

郭校長要求我們養成不怕困難和挫折的精神，遇到困難要挑戰他，想辦法解決它，永遠不要逃避。

“讓青春因夢想而激揚。”聽了這節課，我的感觸很深，我在以後的生活中，要成爲一個對社會，對大家有用的人，要做一個誠實，守信的人，每天做最好的自己！