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告別六年級作文集合10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的告別六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

告別六年級作文集合10篇

告別六年級作文 篇1

光陰似箭,不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉。別了,我愛着的母校——實驗小學。

剛剛轉來的時候,我心裏擔心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱裏逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成裏一個活潑開朗懂事的大孩子。

而今,我再走進母校。學校裏的一草一木都讓我倍感親切,彷彿時間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮豔的顏色,我心裏暖暖的,一種說不出的感覺涌上心頭……

走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上,彷彿又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個問題!”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對我說:“不管幹什麼事都要早!”一下課,同學們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑着。

摸着黑板,我想起了我們的班主任。她的每個細胞裏都充滿着幽默,她和藹可親,我們都把她當作自己的好朋友,一起玩遊戲,打雪仗。她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚,有一次我作業忘在學校了,去拿時還看見老師在工作。

別了,我的母校!我會無時無刻的想念你!

告別六年級作文 篇2

在小學六年級的最後一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。

一年級時,我們都無憂無律的生活着。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那麼多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這麼輕鬆了,要抓緊學習,因爲馬上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業了,就要離開養育了我們六年的母校了,我是多麼的捨不得!這可是養育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續努力,將來爲國家做貢獻。

這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,剛入學時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那麼天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴着我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心。現在,我們就要各分東西了,真叫人捨不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。

這一切的一切,都將成爲我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學們!

告別六年級作文 篇3

時光匆匆,六年時間飛逝,馬上六年級將要過去了。讓我用這來開頭,同時,也是結束。

還記得那天,我們來到教室門口,看見我們班是實驗活動室(3),當時我按捺不住內心的喜悅,天真的認爲我們班成了實驗班,邁着快樂的腳步,走進了班級。全班都來齊了,可就是差了老師。咦?老師呢?可能這次來完了吧!

過了一會來了個老師,難道他是我們實驗班班的新老師?當我們正在疑惑時,這位老師發話了:“你們老師走了。”我們以爲他將是我們的新老師時,他又接着說:“你們班被迫解散,將分在另外的九個班,以下唸到名字的同學收拾好書包,到一班報道。”什麼!這,這不可能,我不相信,我不相信!可這一切都是真的。我們幾個好朋友緊緊地抱在一起,希望永不分離,可隨着老師的轉身,一切都將結束,大家即將獨自浪在六年級的不同地點,以後撇見藍色校服還會以爲是我們5.3中我認識的誰。讓我們準備好心情去和那一張張陌生的新面孔去交往吧!

班中的人開始收拾書包了,每個人走時,臉上都掛着笑臉,可每個人的眼中都含着眼淚。每個人都放慢了腳步,因爲他們想最後的看一眼我們曾經的班級。有的人,他們跑出了教室,頭也不回,因爲他們已經忍不住眼中的淚水。大家都在這含着淚水的笑臉中,走出了曾經的教室,來到了新的班級。大家誰都沒有多說一句話,都在默默的看着彼此看着我們的教室,回憶我們的過去,走出了曾經的班級,來到到了新的班級......

告別六年級作文 篇4

校園裏鬱鬱蔥蔥的大樹,花園裏四季綻放的花朵,教室裏擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的夥伴……都見證了我們的成長。轉眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學生活仍然歷歷在目。

再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那麼您便是辛勤勞動的園丁,帶領我們在知識的海洋裏遨遊,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一羣懵懂無知的孩童成長爲一個個志向高遠的翩翩少年。

再見了親愛的同學們!也許在很久以前我們就預知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這麼快;也許在很久以前我們會認爲畢業是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業對於我們來說,就好比人會相見,從此之後淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那麼的快樂,那麼的充實!

再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們爲您帶來的不過是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用於我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數溫暖的回憶。

感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心裏的疤痕雖小,但卻深,深的`讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

告別六年級作文 篇5

我憤怒地攥着語言卷子,下了樓,徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎麼改的!”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。

“報告!”

“進來 。“

”劉老師,這裏給改錯了!“我指着卷子上的一個題說。我感到委屈極了。

劉老師接過卷子一看說:”可不是,確實給改錯了。“

停頓了片刻,劉老師和藹地說:”你看,這裏都給改錯了。可是,在班裏加上分,年級裏也加不上了,就別計較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤,行不?“

”行! 謝謝老師!“我接過卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。

一不留神,早已躲在門外的好朋友”啊!"的一聲,嚇了我一跳,我笑了,我們都笑了。此時此刻,我的心情是那樣舒暢!寬容,多麼美好!

寬容他人,確是一種難得的修養,更是一種美德。

如果天空不寬容,容不了一時的風雲變幻,不能折射各色的光線,何來它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長,忍受不住不時的風乾、旱澇與污染,何來她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的彙集,容不了風浪、蒸發與雨水,何來他的寬闊之美;如果時間不寬容,容不了某些人對她的浪費、踐踏與蹂躪,容不了一時的生死輪迴,何來她的延續之美;如果命運不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉折與低谷,何來他的跌宕之美……

讓我們從今天起——告別狹隘,學會寬容!

告別六年級作文 篇6

我,曾經在你的冷酷下,默默地回頭離開了。我,曾經在你那無盡的嘲笑中,含着淚倒下了。我,曾經在你籠罩在我心頭時,嘆着氣,向你投降了。而現在,成功之門已經把聖光灑進了我的心,該是向你道別的時候了。可不知爲什麼,我的心裏,閃過一絲憂傷,再見了,失敗!

失敗,你好像一個帶着鐮刀的死神,只見寒光一閃,我們的心,便已經絕望了。每一個成功的背後,都有你的存在;每一個微笑的身旁,都伴隨着失敗時的哭泣;每一陣掌聲的過去,都是辛苦時的鮮血,我們的人生中,你給我們設計了一個又一個的障礙物,只有流血了,掉淚了,才知道痛苦的滋味。你,就好像杯苦丁茶,誰都在你這裏摔過跤吃過苦的。而你,卻在暗中告訴我們:你爲什麼要絕望?快站起來,成功,在我身後等你。只有堅強不屈的人,才能得到成功的幸福。在他們享受幸福的時候,是否感謝過你呢?世界上,沒有哪個成功人士是一帆風順的。失敗,誰都失敗過,對嗎?可問題是你怎麼去看它,其實,你一直是幕後英雄,可是卻很少有人注意過你,你帶給大家苦澀的同時,又有誰品味出了其中的甘甜呢?

人生如茶這是我對生活的評價。一次又一次的失敗,難道只有單純的苦痛嗎?在你我的鬥爭中,有多少次我失敗了,有多少次我離開了?在風雨裏嘆息時,我曾經也放聲大哭,可是哭完了,我又該幹些什麼呢?是一步又一步的回去,還是不屈的站起來,和你再酣戰三百回合?黑暗中,光明總會降臨,沙漠中,泉水總會出現。有些人,雖已經得到了成功,但是忘記了你對他的付出。是呀,誰喜歡痛苦的鞭打和鮮血的流淌呢?一句一句的教訓,帶給我的不是痛苦,精彩極了和糟糕透了中的事情在誰的身上都會發生過,但是要記住,不要被教訓擊敗,再爬起來吧,成功在失敗背後等着我們!我知道你不會永遠離開我,我也會撫摸着身上的傷痕,來回憶你。

有人想你像一縷青煙一樣消失,可我卻不一樣。雖然苦澀的藥並不可口,可是你們不能忘記,沒有失敗,哪有成功?

告別六年級作文 篇7

家,多麼溫馨的詞;家是孩子的第一個學校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時無刻不在撫育我成長。

時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學。可是,我們常說,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱出所有的渣滓,那麼,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉澱出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那麼親切,那麼難捨難分。

站在教室的門口,我腦海裏浮現的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨遊。

望着母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心裏酸甜苦辣不知是什麼滋味。母校的每一個角落都“藏”着同學們之間的祕密,都流露着我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。

從古到今,有過多少讚美友情的詩,卻怎麼也寫不出我們那些小夥伴之間的至善至美的友情,時時都會讓我感覺到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的,怎麼能不讓我感謝她呢?

我知道,在以後的歲月裏,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學習,因爲我是從母校出來的學生,不會爲自己曾經讀過書的學校而丟臉。

別了,母校,您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧!

告別六年級作文 篇8

凝望着美麗如故的歲月,腳踏着弛程的歸途,夢幻着玫瑰所寄託的夢境,期盼着歲月帶來的祝福,遐想着未來人生的藍圖,讚歎着往日熱鬧的舞臺,想着已經過去的五千的日日夜夜,猛然發覺,童年時代的純真與夢想,隨着時間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨着那波浪似的人生海洋,離我而去了……

我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐着,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨着河水漂向遠方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經的夢想。

記住吧,記住自己該記的—那曾屬於我一個人的天空,那天空中的雲層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望着蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地衝打,衝不走兒時的痕跡。猛然擡頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野裏消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現許多新事。它給了我人生的啓迪,一經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

告別六年級作文 篇9

童年是多彩的世界,童年就像無邊的大海,大海里發生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個音符都代表了不同的意思,童年就是一場夢,是回憶時含淚的微笑。

眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學會了很多知識,在這裏我嚐到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這裏我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂爲止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。

在母校發生了很多事情,例如快要下課的時候我不小心摔在地上,過了一會下課了,我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前,二話沒說就扶着我一步一步的走進了教室,讓我心裏感到很溫暖,這個母校讓我嚐到人間的喜怒哀樂。

母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啓蒙者!

母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

再見了,親愛的母校。

告別六年級作文 篇10

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃裏的孩子,在搖籃裏健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎接着我們的大門,看門上的“實驗小學”四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看着我們邁向中學的大門,看着我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這裏也保存着我們美好的回憶!我愛母校!