當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【必備】六年級作文集錦6篇

【必備】六年級作文集錦6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.6W 次

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的六年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級作文集錦6篇

六年級作文 篇1

捉迷藏是我最喜歡的遊戲了。直到現在,我仍然經常和小朋友們玩這個刺激而有趣的遊戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找可以藏身的地方。我四處張望着,看到房間的角落裏有一個大櫃子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經找到安身之地的我,就不怎麼緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正着急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。看到這個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快衝到我身邊,蹲下來。

這是,康康已經數到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼着牆,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。彷彿都可以聽到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥爲什麼會笑,我剛纔的樣子很好笑嗎?

我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒跟哥哥藏到一起了。

捉迷藏的遊戲真是太有趣了!

六年級作文 篇2

走出家門,迎面和清風撞了個滿懷,風中摻合着湖水的潮氣,耳邊響小鳥的鳴聲,正是清晨,晨風非常涼爽!

我一人走在幽靜的鵝卵石路上,這是通往花園的路。我要去花園探訪我的的老朋友們。

首先那棵老柏樹是我要拜訪的第一個老朋友,老柏樹如一位德高望重的老爺爺,爲我們遮風,爲我們擋雨,老柏樹還讓我們在他的樹蔭下乘涼,老柏樹是多麼的可敬,他那挺拔的身軀在向我們詮釋生命的奧義。歲月悠悠波光明滅,唯有他依然如舊。

走近河邊,水泡向我眨眼,荷花向我打招呼。水中是我的知己,它們歡快的圍着我,我坐在河邊靜靜地,彷彿自己是一條魚兒,頭部變成魚頭,身體變成魚身,腿腳變成魚鰭魚尾,皮膚變成魚鱗,衣服變成身體的黏液,自由自在的在水中遨遊。

這公園中的一切都是我的!我熱情的和他們打招呼,你好,美麗的蝴蝶仙子,你展開絢麗的翅膀翩翩飛舞,是想邀請我一起跳舞嗎?你好,漂流的小船畫師,你在湖面上泛起漣漪,是想邀請我欣賞你微光閃閃的作品嗎?你好天鵝女士,你潔白的身影倒映在水中舞來舞去,是想邀請我欣賞你新排練的天鵝舞嗎?你好,澄澈的小溪,你嘩嘩的水流聲,是讓我欣賞清晨寧靜的伴奏嗎?你好紅彤彤的柿子寶寶,你舉着小燈籠做什麼?你好青青的小草妹妹,你穿着綠色的花衣,迎風飄動是要展示誰的衣服更漂亮嗎?喂,勤勞的小蜜蜂,你們嘰嘰喳喳是在談論更好的採蜜的地方嗎?

撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的樂曲。拾起隨風飄的蒲公英種子,我看到了他傳播生命的奧祕。撿起一朵還沒開放的花苞,我聽到了她的哭聲,傾訴人們在它沒有開放的時候摘下它。

直到太陽下山,我才戀戀不捨的與朋友們告別,我向他們輕輕地招手,回去的路上我帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了夕陽西下的晚景。

六年級作文 篇3

春天,鳥語花香,春光明媚,萬紫千紅,勃勃生機。我在那生機勃勃的春天中嬉戲暢遊,我在那明媚的陽光下茁壯成長,我在那鳥語花香的世界中陶醉不已。

野外,山青了,水綠了。春姑娘乘着春風來了,彎彎的田間小路上,芳草如茵,不知名的小花躲在草叢裏,這兒一從,那兒一簇。顔色各異,讓人眼花繚亂。

春天的田野,最迷人的要數那黃橙橙的油菜花了。那狹長的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶,那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠處看,那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。

呀!春天不是來了嗎?怎麼那有一大堆“雪”呢?它是那麼潔白無瑕,不染一點雜色。微風陣陣吹起,那一堆“雪”舞動了起來,不時有花香撲鼻而來,沁人心脾,多麼清爽呀。仔細一瞧,哦!原來是一大片密密麻麻的梨花呀!

一會兒,我看到了一片綠油油的麥苖,他們的顏色似翡翠,綠得鮮亮,綠得發光。在孫光的照耀下,它們的葉子發出耀眼的光彩。微風拂過,它們互相“握手”,“絮絮低語”,生怕讓人聽見。

哇!滿塘碧水。那水綠如翡翠,又如綠毯。微風拂過,粼粼碧波,讓人心曠神怡。可愛的鴨子在水中嬉戲、打鬧、追逐,顯得特別自由,我真想變成一隻鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長。

當我坐在竹林中休息時,一陣陣美妙的聲音將我吸引。細細聆聽着,會聽到鳥兒的歌聲,它們爲春天歌唱。

啊!春天,你多麼美麗呀,花兒、草兒爲你的到來而談笑,鳥兒爲你的到來而歌唱,我爲你的到來而歡呼。你是最美的。高中中文網整理

六年級作文 篇4

水,是生命之源,是生命之本。人可以幾天不吃食物,但不可以幾天不喝水,人的健康離不開水。可是,全球有整整20億人口屬於缺水狀態,他們正在向我們求救。這爲我們人類敲響了警鐘。

有的人會問:這個世界上有這麼多大江大河,光是海就有那麼多水,怎麼會缺水呢?是的,全球總水量爲18萬億億升,足以滿足全人類的需求。可是,在這其中,99%都是不適宜人類飲用的海水和極地冰,還有0。99%都在800米以下的地層,真真能夠使用的只佔0。01%。

又有人會問:現在的科技不是很發達嗎?只要把使用過的污水加工後不就能再次使用了嗎?的確,污水經過加工處理後有80%是可以重複使用的。但中國是個人口密集的國家,科技水平落後,大約只有30%能回收利用。

水,孕育着萬物生靈,若她受到污染,那麼所有生命將會收到侵蝕。目前在中國,有70%的人飲用的是地下水,而根據調查,90%的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈見底、魚蝦遊動的水,還是一潭烏黑髮臭、魚蝦絕跡的死水?多地市民相繼請環保局長下河游泳,乍看似笑談,卻是羣衆對污水橫流的痛心,對清清河水的眷戀,對全面治水的期盼。因此,浙江省委十三屆四次全會作出了五水共治的決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。

五水共治是一石多鳥的舉措,意義重大,任務迫在眉睫。

又想起我家附近的一條大江,曾經這裏還是澄澈的江水,外公幼年時父母就離開了,他常常獨自去江裏捉魚、游泳、釣河蝦。游泳時,外公就從這一片游到另一邊,不斷來回重複。每次調頭的時候都要在岸邊撞一頭再返回,還時不時和條魚鬥牛而現在,江水變成了土黃色,大量腐爛的藻類漂浮在水上,也從來沒有人去碰過那可憐的江水了。

讓我們也行動起來,獻出自己的一份力量,爲我們的家園奮鬥吧!

六年級作文 篇5

一條條寬闊的馬路,一幢幢高大的樓房,一輛輛豪華的汽車,掩蓋了宜興昔日的舊貌。變了,我的家鄉宜興真的變了。

如今的宜興已是這般的繁華,寬敞而乾淨的大街上,車輛人羣川流不息,大街小巷,熱鬧非凡。而人們的`生活水平也大大提高了,逐漸步入了小康生活。還記得我們家在很早以前,僅僅住在一間矮小的房子裏過日子,而唯一的交通工具也只是一輛破舊的自行車,而現在不同了,換了新房買了新車,生活更加美好了,同時也更說明我們的家鄉宜興正在日益繁華,踏着輕快的腳步走向未來。

再說說路吧,在八十年代,人們走的是一條條佈滿泥巴的羊腸小道,就算是大路也是坑坑窪窪,石子遍地,兩旁野草橫生。如今的馬路,寬闊平整,通向四方,兩旁花朵竟相開放,樹木鬱鬱蔥蔥,小草生機勃勃。一到晚上,更是一片輝煌,燈光跳動着,像一條巨龍在騰飛着。

而現在的孩子,祖國的未來呢,也更是神氣。在美麗的校園裏讀書,還常常被爸爸媽媽寵着愛着,吃的玩的,樣樣不少。爸爸曾說過:“現在的孩子啊,多開心!”是啊,在爸爸媽媽小的時候,玩的呀,就是看螞蟻,聽鳥叫,據爸爸說,他小時候可以盯着那些小東西看一下午呢。還有他們小時候吃一粒糖可都是敲碎了,一點點地吃,可以吃一禮拜。也許現在的孩子想不通,就一粒糖,何必這麼節省呢,但是你要知道,當時能獲得一粒糖有多麼不容易,幾乎一年才能吃上一兩次,看來我們真的要好好珍惜現在的生活。也正是我們的祖輩父輩們不怕艱難困苦,通過他們的努力,纔有了宜興今天翻天覆地的變化!

啊,我們愛你——美麗富饒的宜興,我們用雙手造就了美好的今天,相信我們也一定會把宜興的明天創造得更加輝煌。

六年級作文 篇6

風景秀麗的鼓山,每天都吸引着遊客。

那座門碑,是我第一個要拜訪的老朋友,啊,門碑,你如一位德高望重的老人。你跟你那位老兄弟亭子在這裏站了幾千年了吧?你身上天生石鼓鎮閩中,地處靈泉潤表淨,向我們訴說着鼓山的歷史,美麗的傳說。

這山中的一切,哪個不是我的朋友?我那切地跟他們打招呼:你好,汨汨溪流!你發出美妙的伴奏,是要我和你欣賞音樂嗎?你好,勇敢的登山古道,你那長長的身子上有多少的登山健兒流下汗水。你好,可愛的松鼠!在樹上蹦來蹦去的,是要我跟你一起躲貓貓嗎?你好,半山亭!你借住在半山,好像在說加油再加把勁兒就能到頂上了。你好,調皮的纜車,你如一位老頑童,快樂地住在這山中玩耍。你好,摩牙石刻,你把大師們寫的字,毫無保留的給人們看,你是多麼無私奉獻。你好,十八景,你借住在高高的山上,是要爲人們坐下來休息。喂,淘氣的小知了,你吱吱吱的在說些什麼呢?我猜你在給遊人們加油吧!

站在瞭望臺上,我看見了鼓山大橋猶如一道彩虹,橫跨着閩江。我看見了川流不息的車輛,彷彿看見了福州的鵬飛。

今天,我去了鼓山發現了很多不一樣的東。我願意牽着你的手,一起去鼓山散散步。