【熱門】六年級趣事作文錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的六年級趣事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級趣事作文 篇1

校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

記得那還是開學後的第二個星期，一暑假沒見到同學，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因爲學習任務不算太重，所以我們課間的時候有空就看看課外書，聊聊天什麼的。

那天，我早早地寫完了作業，就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩，於是就聊起了天，當我們聊得津津有味哈哈大笑時，龐突然說了一句：“別笑老師來了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在後面喊：“回來回來！”我們也覺得不對勁了，我、李和趙異口同聲地說：“老師呢？”而這時龐已經笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑着對我們說：“老師沒來，是書上寫的。”原來龐想看看書上還有沒有好玩的笑話就翻了一頁結果剛一翻就寫着這句話，我們走過去一看，笑話專欄上寫着六個大字：別笑老師來了！我們停頓了兩秒鐘然後捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的臉像個紅紅的番茄，而我更是笑得說不上來話了！這時，我們都覺得這句話比書上的任何一個笑話都好笑！突然龐飛又說了一句：“別笑了，老師真來了！”而我們沒有人信她了，繼續在笑，龐嚴肅地說：“真的真的！老師真的來了，趕緊回去吧！”我們擡頭一看，呀，老師真的來了，我們個個都趕緊跑回了座位，而這時我們嘴上還掛着一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”，直到老師說了一聲：“把書都收起來吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準備好上課。

校園的趣事就像是一個大海灘，有美麗的又充滿魅力的海星，真讓人回味啊！而我們身邊的趣事，就像天上的星星一樣多，數也數不盡……

六年級趣事作文 篇2

“五一”三天的假期我過的可愉快了！

因爲老爸帶我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城，那裏有我敬愛的爺爺、奶奶，還有很多我最好的小朋友們，我非常想念她們。

5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準備好給好朋友的禮物—————我畫的五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

車子開了3個多小時，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏着老爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷裏親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟着弟弟一手摟着我，在我的小臉上親個不停。我的小夥伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。

在老家我和夥伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚纔回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園採茶，奶奶採茶我和小弟弟就在茶地裏玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊採蒿子（一種野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個，把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

時間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好夥伴們分開了，走的時候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和老爸說：“老爸：以後放假我還要回老家”。

六年級趣事作文 篇3

大千世界，無奇不有。只要我們有一雙善於發現，美的眼睛，就能找到世界上許多奇特有趣的事。

這學期，我們剛剛接觸到物理，就將我們引入了一個全新的世界。原先面對生活中的一些問題，常見卻不知其原，如今也能說上一二了。在學習“光的折射”時，我知道了彩虹跟三棱鏡的折射有關。彩虹——赤橙黃綠青藍紫，在藍天的映襯下，美得彷彿夢境一般！出於對彩虹的迷戀，我決定自己製造一道彩虹。

書上只說一盆水，一個手電筒，一張白紙就可以製出彩虹了，但具體怎麼做呢？我抱着一種“一定能製出小彩虹”的信念，開始了實驗。麻煩也接踵而至，看着這些平時怎麼也聯想不到一起的器材，我迷茫了，一個手電筒有什麼用？它可以發光，用它來照什麼呢？白紙嗎？那盆水又有什麼用呢？難道用手電筒照着白紙，白紙對準水嗎？試試不就知道了！

完工後，我在水面上，白紙上，牆面上努力尋着那稀有的彩虹，但她好像個害羞的小姑娘似的，不知道躲到哪個角落裏去了。也許是害怕讓人發現她的美吧，我心裏不免有些氣餒，爲什麼我制不出小彩虹呢？

就在這時，我想到了白紙也是起到“光屏”的作用，來接收圖案，而水應該好像三棱鏡一樣吧，試試再說。當光傳入水中，再折射到白紙上時，奇蹟出現了，雪白的紙上好像被仙女畫上了一道七彩綢緞般的虹，那彎彎的彩虹勾起了我的笑容，我高興地跳了起來，這一動，她又躲起來了，我一驚又馬上回歸了原位，這纔將她又召喚出來，真不容易呀！

這道小彩虹在白紙上是簡單的一筆，但在我人生蔚藍的天空上卻是最精彩的片段。還是哪句話，世界上缺少的不是美，而是發現美的眼睛，當你覺得一件事很奇特，試着不妨將它發展下去。那樣你會收穫到更有趣的事！

六年級趣事作文 篇4

家庭趣事是童年中最美好的回憶，在那似懂非懂的年紀中，每發生的一點一滴都銘記在心。瞧！那不就是一件有趣的事嗎？

有一天，我和弟弟想吃漢堡，就到大姨家去千方百計的要money，因爲大姨家是開飯店的，所以給我們個十塊八塊的算不了什麼。只要拍兩句“馬屁”就OK了！我邁着很不自然的大步，走到大姨和大姨夫面前，笑眯眯地說：“大姨夫你可真夠趕潮流的呀！”“開玩笑吧！”大姨夫表面上蠻不在乎的樣子，其實心裏別提有多高興了。“還不信，你看，名牌衣服，名牌褲子，鞋，皮包，到處都是名牌，還不承認！”真所謂“四十歲男人一枝花，四十歲女人豆腐渣”呀！“還算你會說話！”大姨夫給了我二十塊錢。但是弟弟又要吃雞翅，沒辦法，只好再去忽悠忽悠大姨了！“唉，這輩子就愁沒姑娘啊！”大姨自言自語的說。“哈哈！大姨！別愁啊！還有我呢！等您老了，我伺候您！”“可別了，你爸媽，公婆，孩子，這些長大了以後不都夠你嗆啊！還伺候我？拉倒吧！”大姨輕蔑地說，“我可不像你大姨夫那麼好忽悠！”“沒有啊，你外甥女真想伺候您呀！”“看在你這麼有誠意的份上，就…喏！”一張紅票呈現在我面前。“我發財了，發財了，卻不知道怎麼去花……！”我哼着搖滾音樂慢慢走下樓去。

家，真是歡樂的地方，在那裏，會發生許多酸甜苦辣；然而，童年也是個美好的時光，它讓我想起最美的記憶。

六年級趣事作文 篇5

冬天，記憶中最快樂最有趣的事就是在下雪天。

農村的下雪天不像城裏老早雪白中夾雜着灰暗。也許是因爲我家鄰着田野的緣故，房頂上，院樹上，院子裏，田野裏，目之所及，到處是一片銀裝素裹的世界。一棵棵小樹頭頂白帽身穿半身白衣，東一個西一個錯落有致地插在雪地裏。這大雪過後的景色常常讓我流連忘返，這樣的下雪天是我們這幫農村孩子的期盼。

下雪了，看着像精靈一般飄飄悠悠飛揚而下的雪花，就忍不住滿心的'欣喜，那個時候還不知道這雪就是水被太陽蒸發到空中變成雲，然後冬天遇到冷空氣又變成形狀各異的雪花，而是想象着他們從遙遠的天空中因爲太冷的緣故纔來到人間的。於是更是懷着虔誠之心盡情地歡樂其中。

大雪中，伸手接起一片片鵝毛般的大雪花，晶瑩，透亮。曾經爲了看清雪花的樣子，站在雪地裏一片一片地接雪凍得像個雪人。也曾冒着大雪淹沒的樂趣來回走在自家的門口、院子裏，正着走，倒着走，聽着腳踩雪花發出咯吱咯吱的悅耳的聲音，然後看着雪再把腳印掩蓋填平，心裏甚是美得很。

雪稍稍一停，勤勞的爸爸媽媽也會早早出門掃雪，一直掃到巷子裏的大路上，爲我們，也爲過路人提供方便。很奇怪，那時不記得弟弟，也許是因爲貪玩，也許是弟弟小我好幾歲，腦子裏淨是個哥哥在一起的回憶。那時哥哥長我兩歲，我們一起滾雪球，因爲力氣和速度都不及哥哥，常常成爲哥哥的手下敗將，可是看着越滾越大的雪球，想象着天氣放晴時雪球慢慢變小化掉的樣子，心中還是滿心歡喜。有時也會將滾好的兩個雪球放在一起堆雪人，哥哥的大，放在下做雪人的身子，我滾的雪球小，放在上面，做雪人的上身，然後再爲可愛的雪人戴上破草帽，按上紅紅的胡蘿蔔做成雪人的長鼻子，削一塊紅薯皮做雪人的嘴巴。然後圍着雪人玩遊戲，變木頭人。我和哥哥常常也玩打雪仗的遊戲，顧不得凍得通紅的手，和雪水浸溼的棉鞋，我們抓起一把又一把潔白的雪，把它使勁搦緊，沒等化出雪水來，就砸了出去。和哥哥玩，我砸的少，躲得多，自然吃虧的時候也多，可是那個時候的我們，只記得擲雪球帶給我們的快樂，哪裏還會計較這些呢。淘氣的哥哥也常常把我這個比他小兩歲的妹妹騙去樹下，然後用腳使勁跺樹，可想而知，嘩嘩啦啦下了一陣雪雨，弄得衣服上，頭上，脖子裏全是涼涼的，惹極了的我有時候也會趁其不備以其人之道還治其人之身。再次憶起此事，耳畔彷彿還能聽到那時雪落時的簌簌聲和哥哥的嘲笑聲。

其實，除了玩雪，我們還會收藏雪，不知道是誰說的，把雪裝進罐子裏，埋在地下，第二年春天取出來塗抹在手上可以預防凍手，所以每逢下雪天，這也是我必做的事，因爲我從小就生得愛凍手，一到冬天，手就會凍得血跡斑斑的、爛糊糊的，而母親太忙，我又太淘氣，顧不了我們。

大雪後的第二天，我們最愛的就是吃冰激凌。因爲大雪過後，天往往很快就會放晴，而化了的雪水第二天一定會凍成像錐子一樣的一根一根的齊刷刷地掛在房檐上。輕輕摘下來乾淨的，晶瑩、透亮，嘎嘣嘎嘣地吃在嘴裏，透心兒的涼，也算是過過冬天吃雪糕的癮。而那些稍髒了的帶着黃色的冰棍，淘氣的哥哥總會拿笤帚一溜煙地掃下來，只聽得它們噼裏啪啦地脆脆地掉在地上，摔得粉身碎骨。

化雪的天氣，因爲天冷，爸爸媽媽也總會升起一爐子的火，忙忙碌碌的一家人難得休閒地圍在一起烤火聊天。愛吃烤花生的爸爸也會弄個臉盆燒起花生，我們就在旁邊一邊烤火，一邊等着，一邊愉快地聊着，一邊吃着花生。坐得久了，總忍不住撓撓癢癢，揉揉鼻子，看吧，全家人，一定是數我的臉最花。

此時到了下雪天，如今的我已經過了玩耍的年齡，看着可愛的孩子們在校園中嬉戲，想起小時候的那些記憶永遠讓我感覺美好。

謝謝優秀的BABy送給我的信紙，很漂亮，我很喜歡！

六年級趣事作文 篇6

我們的校園生活多姿多彩。既有充實的學習生活，又能在體育課上鍛鍊身體。有一件發生在體育課上的趣事，令我難以忘懷。

一天下午，我們來到操場上上體育課。這些天我們一直在練習跑步，本以爲還是跑25x2米，沒想到老師說讓我們做個遊戲。一聽到要玩，我們就眼前一亮，全身的神經立刻興奮起來。

遊戲的規則是這樣的：老師在操場上圈好了一定的範圍，並在地上畫了八個圓圈，八名同學站在圈內充當“鱷魚”。而我們則要橫穿操場，到達“對岸”，又不能被“鱷魚”抓到。許多同學都躍躍欲試，就等老師一聲令下，我們就可以“過河”了！

令人期待的哨聲終於響了，幾名男生迅速跳進“河內”，可剛“遊”了幾米，就被鱷魚拍回“岸上”，可謂出師不利。接着我們女生派滿軼萱去探路，她是我們公認的飛毛腿，結果也被抓住了。我們開始躊躇起來，看來要想渡河，僅有勇氣是不夠的，更要智取啊。我們短暫商議了一下，最終決定採用“大撥衝”的方案，令“鱷魚”們摸不準目標。

說時遲，那時快，全班同學一擁而上，外側的同學爲內部的同學掩護，“鱷魚”們沒想到我們會來這招，一時不知從何下手，趁着他們還沒回過神，已經有幾名同學到達了對岸……

由於人多造成的堵塞，我和一些同學錯過了這個絕好機會過河。突然，我發現了一些死角，這些死角都是“鱷魚”們不能越出圈外形成的。於是，我便找了一條由死角構成的捷徑，輕而一舉地到達了對岸。其他被困的同學也順着我開闢的線路，取得了最後的勝利。

這個遊戲是王老師發明的衆多遊戲中的一個。它既訓練了我們跑步時必需的衝刺，又練就了我們團結互助，勇於創新的精神，使我們在快樂的時光中受益匪淺。我期待着每一節體育課！

六年級趣事作文 篇7

我喜歡國學課，因爲它很有趣。國學老師講授知識，不僅闡明意思，還會講一些典故或者融入小品，我每每聽得津津有味。

國學，是什麼呢？帶着滿滿的好奇心迎來了搖着扇子，挺着腰桿，邁着八字步的國學老師，“古代有個偉人叫孔子，他的身高達兩米多！”國學老師的開場白就把我們驚呆了，“哇！”“怎麼可能！”“那不是和姚明一樣高啦！”國學老師搖着那把寫着“論語”二字的白紙扇，一收，“不信？請看孔子的簡歷。”我們迫不及待地打開書本，不知不覺上完了一節課，最後也沒看到哪裏說孔子的身高，只記得我們快樂的結束了國學第一課。第一次接觸國學，我就深深的迷上了它。

記得學習“爲人子，方少時，親師友，習禮儀。”之前，國學馮老師一個人演了兩個人的小品。“媽，老子肚子餓了，快點把好吃的端上來。”同學們聽到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑，馮老師把寫着“子”的白紙扇一轉，變成了“親”，“好，寶貝兒子。”白紙扇一轉，“怎麼這麼難吃，給我重做！”只見馮老師把桌面的書本狠狠地推下地，同學們笑的同時好像又開心不起來，紙扇又一轉，“兒子，不能挑食，剛纔媽媽嘗過了，味道還不錯，況且是媽媽辛苦做的！”紙扇“啪”的一聲一收，“同學們，看完這個小品，你們有什麼感受？”“這個兒子太不懂事了！一點都不體貼媽媽！”“兒子一點禮貌也沒有！”……同學很激動，這時馮老師念起了“爲人子，方少時，親師友，習禮儀。是呀，既然我們作爲孩子，就要從小學會待人的禮儀，學會尊重父母，尊重老師，愛戴朋友。你們能重新演個小品嗎？”在馮老師的啓發下，同學們紛紛找拍檔，認真的排練起來，下面看看我們的版本吧：

甲：媽媽，晚飯弄好了嗎？要不要我幫忙？

乙：乖兒子，早弄好了。

甲：媽媽，你辛苦了！我長大一定好好報答你！

乙：不辛苦，你健康快樂長大，做有用的人，媽媽就開心了。

甲：我一定會的！媽媽，你做的飯菜真好吃！我長大了也給你做好吃的！

馮老師還請了幾組學生上去表演，後來激發同學們自創生活中的故事，有師生之禮，生生之禮等等，通過這些表演，我們都明白了什麼是“禮”，怎麼用“禮”。

國學課真有趣，我不但享受了它的樂趣，更學會了很多人生的道理。

六年級趣事作文 篇8

就這樣，一眨眼的功夫，國慶節和中秋節到了，要放假了，在這八天的假期裏幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情，不過，最好玩的是我們那天去姥姥家摘棉花了！

一聽到這個消息，我可興奮了，當天晚上，我幾乎沒有睡好覺，等到了第二天早晨我早早的就起來了，匆匆忙忙的吃完早飯就去了姥姥家！

等到了棉花地裏一看，哇，雪白的棉花在大棕色的殼裏，有的，棉花已經開了，像個大大方方的小男孩穿着潔白的襯衫；而有一些半開半放的棉花，像個含羞的小姑娘白嫩嫩的臉；還有的被殼緊緊的包裹着，像小女孩在媽媽的溫暖的懷抱裏不肯出來，真是一片豐收的景象。

就在這時，姥姥也看到了我，便叫我快去幫她摘棉花。我和哥哥還比賽誰摘的快呢。哥哥提起包袱，兩個手一起“進攻”這些棉花，我也不甘示弱，看見棉花就摘，右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞進包袱裏，最後還是哥哥勝利了，他不但摘的比我多，還摘的比我的白！

通過今天的摘棉花，讓我知道了農民伯伯的艱辛，他們用汗水換來了我們吃的美味的食品。

六年級趣事作文 篇9

傍晚，我正在書房裏寫作業，突然，一個念頭從我的腦子裏冒了出來：去跟爸爸媽媽一起玩猜謎語的遊戲吧。想到這裏，我大膽地從書房裏走出來，對着正在煮飯的媽媽和正在看電視的爸爸說道：“爸爸媽媽，我們一起來玩一個遊戲吧。”

看着我神祕兮兮的樣子，爸爸媽媽驚訝地問我：“什麼遊戲？說來聽聽。”

我大聲對他們說：“猜謎語。”

“好呀！”爸爸和媽媽異口同聲地叫道。

遊戲開始了，我先出一謎面：“皇帝的新衣，打一個字。”

爸爸媽媽一聽完，就異口同聲地回答我說：“襲。”

我點了點頭，對爸爸媽媽豎起大拇指。

輪到爸爸出題了：“二十四小時，打一個字。”聽完謎面，我腦筋來了個急轉彎，馬上回答說：“我知道了，是舊，新舊的舊！”

爸爸也對我豎起了大拇指，高興地讚了一聲：“兒子兒子你真棒！”我聽了，不禁咧開嘴，笑了。

該媽媽出題了，只見她笑盈盈地對我們說：“我來個難的，你們聽好了：展翅凌空，打一個三國人物。”這個謎面可真奇怪，我和爸爸冥思苦想起來。我把手靠在臉上，盯着地上使勁地想。爸爸抓耳撓腮，左看看右瞧瞧，可就是想不出來。突然，爸爸眼睛一亮，他猛地擡起了頭，對媽媽激動地說道：“我知道了，我知道了，是張飛！”媽媽聽完，滿意地點了點頭。

可聰明的我不會輕易認輸，我從椅子上跳起來，大聲地說道：“我也出一道難的！把冷粥拿去熱，猜一地名。”爸爸媽媽聽完，也愣住了。爸爸撓撓後腦勺，盯着天花板看，媽媽把手放在腦門上轉圈。一分鐘，兩分鐘……爸爸媽媽遲遲沒有想出來。於是，我笑嘻嘻地告訴他們謎底：“把粥拿去熱，就是拿去溫，所以這個地名是溫州。”他們恍然大悟地拍了一下手，笑了。這時，電飯煲發出“叮叮”的聲音，原來飯熟了。該吃飯了，我們愉快地結束了這場比賽。

今天這個遊戲真有趣，它增加了我們家庭的快樂，也讓我們增長了一些知識，使我們一家人在一起開開心心的，無拘無束，無憂無慮。我非常喜歡這樣的遊戲！