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精選六年級開學作文彙編7篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級開學作文7篇,歡迎大家分享。

精選六年級開學作文彙編7篇

六年級開學作文 篇1

開學後的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。

首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之後又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在,生物老師又要帶咱們到實驗室去,進行對照實驗。

老師將咱們分爲四人一個實驗小組,每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓咱們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分佈。

我接過裝着大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在裏面“扭動身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子裏,之後在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調換了,正巧碰上一隻大麥蟲正在蛻皮。那隻大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之後又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮後,小憩一會,又急匆匆地隨着夥伴向陰暗處爬去。有一隻極“胖”的大麥蟲,見到夥伴都跑到別的地方去了,它這才極不情願地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。

實驗結束,那隻大麥蟲依舊在光亮處趴着,直到咱們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實驗咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至於那隻喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。

開學後的新鮮事真是一籮筐,我說上三天三夜也說不完。

六年級開學作文 篇2

太陽升起,明媚的陽光照耀在大地上。花兒綻放了,鳥兒開始鳴叫,青草上的露珠泛着金光。當看到這一切的我已經知道,新的一天來到了。

我背起書包,奔向校園,看着熟悉的同學,溫和的老師。教室裏洋溢着歡聲笑語。同學們都期待着老師讀分班名單,因爲我們就要融入另一個集體了。來到六年級一班,我的信心滿滿,我充滿信心的說,我今年一定好好努力學習!不辜負爸爸媽媽哥哥對我的期盼。不僅是開學第一天要自信,以後都要信心滿滿的!

開學第一天,我今天試了新同學,還相見了老同學。大家還是老樣子,都非常親切,在班級裏有說有笑的。在這個班級體裏有同學怎麼沒有老師呢?我相信,在老師的指引上,自己的進步之大能像時光似的高歌猛進。

新的一學期先氣象,開學第一天,讓我們盡情擁抱親切溫和的大家!希望我在新的一年中繼續努力,繼續成長。

六年級開學作文 篇3

哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷着喜悅的心情,揹着嶄新的書包,穿着整齊的校服,高高興興地邁着穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假裏也多姿多彩,玩遊戲,看電視,到親戚家串門,到處遊山玩水………但我的心裏還是盼望着能早點開學。開學了,意味着假期結束了;開學了,意味着又可以見到久違的朋友們了;開學了,意味着又要進入一個忙碌的新學期了。

踏入校門的那一刻,看到學校的新環境,學校裏面非常整潔、乾淨,我的心無比的激動。馬上又要與朋友見面了!踏上樓梯的那一刻,望着周圍的牆壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室裏沸沸騰騰,只見朋友們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等着老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然後收了我們的假期作業,最後下樓拿書。

蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最後一年了。

夕陽西下,開學第一天即將結束,朋友們只好戀戀不捨地離開教室,但朋友們永遠不會忘記這開學第一天。

六年級開學作文 篇4

苗兒已經掉了四片葉子了,一眨眼,我現在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來。現在開始,我要放下所有的負擔,展開新的一頁。

一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂。”雖然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學期的目標了:文明——遵守學生日常規範守則;充實——上課表現優秀,學習知識充實;快樂—mda

sh;下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!

四年級的學習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成爲汽車的汽油,讓認真成爲高級的車身,讓努力成爲精緻的裝備。

我要成爲成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。

六年級開學作文 篇5

開學第一課不是語文課,不是數學課,也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的.動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那裏變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執着。

開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱着書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦。空中飄着幾朵白雲,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課裏,我學會了堅持,執着、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠是忘不了的一節課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

六年級開學作文 篇6

這天早上,在這樣安靜的環境下,沒有風吹樹葉的“沙沙”聲;沒有鬧鈴的呼喚;更沒有母親的數落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼,準備迎來一個新的學期、一個新的開始!

走進充滿歡聲笑語的校園,繞過花壇,只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站着迎接我們,似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。

當我哼着小曲來到教室時,同學們都正三五成羣地在一起聊天,講暑假裏發生的趣事,有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺前時,這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語文老師,黃老師。黃老師見同學們都安靜下來了,便開始嚴肅地對我們講新的紀律、新的工作安排、新的學習安排……

在這個新的學期裏,我也給自己定了一個新的學習目標:語文90分以上;數學100分;英語100分。要求雖有點兒高,但我一定會努力奮鬥的!

六年級是小學最後的學習生涯。爲了我的目標,爲了我的夢想,爲了我的小考,我在開學第一天宣誓:“從今天起,我一定會努力地去爲了我的目標而奮鬥!”

六年級開學作文 篇7

放假期,我就是在想:“我的校園變成了什麼樣子了呢?開學以後,老師還是不是以前的老師呢?”

終於開學了!我興奮地跑到了一校園裏。我一進校園,以前的大門還是這樣好看,校園裏的路都還是以前那樣,

整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓,走到樓梯,看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室,一進門,又見到了三年級教我們的的老師,他們給我們分了分班,然後又見到了新老師,這老兩個老師都姓王。

我們先隨機做了個座位,然後老師又從高低各開始排。排完後,老師又讓我們一個一個的介紹自,然後老師就讓我們準備了一些東西。

又到了下午,老師讓我們學了起立雖然很簡單,但是我們那個教室裏很擠,就讓a組起立往右,又讓b組起來,左邊那一豎列往左一點,右邊那一豎列往右一點,中間那一豎列也往右一點,然後又說C組往右一點這樣老是一喊上課,班長說到起立,然後全體同學快速的起來了,也不擠了。最後一節佈置了作業。

放學了,我們開心的回家了。