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【必備】我的爸爸六年級作文彙總5篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的我的爸爸六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】我的爸爸六年級作文彙總5篇

我的爸爸六年級作文 篇1

我爸爸叫陳中有,長得濃眉大眼、膀大腰粗。我的爸爸天性樂觀、幽默。在家中他是我們一家人的開心果。

記得有一次,我們全家人去散步,走着走着,我突然對爸爸說:“爸爸,你能這樣嗎?”我將手往前舉平,將腿向前一擡,腳尖就打到了手掌。“當然能”爸爸驕傲地說,“那你踢呀!”我用懷疑的眼神看着爸爸,“我看你根本不會踢。”爸爸見我不信,急忙說:“那我就靠實際行動來證明。”說着就用腳來踢手掌,不料踢歪了,將鞋子給踢到樹上了。爸爸連忙跳到樹跟前,拼命搖着樹幹,嘴裏還唸唸有詞:“求求你,求求你,快讓我的拖鞋掉下來吧!天靈靈,地靈靈,神仙快顯靈,讓我的鞋掉下來吧。”我和媽媽、哥哥笑得上氣不接下氣。最後,也不知道是不是神仙真得顯靈了,鞋子掉下來了,卻不偏不依正好砸到了爸爸的頭上。我們笑得更厲害了,眼淚都流出來了。

還有一次,我讓爸爸給我聽寫詞語,他卻不認真讀,一會兒將“笨重”讀成“被動”一會兒將“輝煌”讀作“非宏”,害得我不停的問“什麼?”,他居然還說我耳朵有毛病!氣死我了!這時媽媽走過來,我對媽媽說:“媽媽,還是你給我聽寫吧。爸爸讀的是什麼我都聽不懂。”爸爸故意提高嗓門說:“我還巴不得呢!”媽媽說:“讓你爸爸給你讀,我在旁邊聽着,讀錯了我來糾正。”於是爸爸繼續給我聽寫,他又讀了個“停潑”,媽媽在一旁邊笑邊糾正說:“是停泊!”爸爸又故意讀錯幾個字,逗得一旁的媽媽笑得氣都喘不過來了。最後還是讓媽媽給我讀詞語,爸爸在一旁裝着輕鬆的樣子,故意做着怪樣。類似這樣的笑話真是數不勝數,所以只要有爸爸在家,我們的屋子裏總是笑聲不斷。

我家有這樣一個風趣幽默的爸爸怎麼樣?羨慕吧!

我的爸爸六年級作文 篇2

我最敬佩的人是我爸爸,他很有責任心,很孝順,很關心我們,做事十分認真。

爸爸身高有1米7,身材有些肥胖,眉毛又濃又密,兩眼炯炯有神,臉上有幾條彎彎的鄒紋,可能是工作太忙纔會有的。

爸爸是送菜公司的一名送菜員。他爲了這一份工作,每天在我們睡得正香的時候,三點的時候,便起牀上班了。這份工作,做一兩天還可以,可是爸爸一做就是十年啊!而且還沒有怨言。換作我,我肯定受不了,只有有毅力的人才能堅持下來。

記得有一次夏天,爸爸照常上班,無意中驚醒了我,我一直都睡不着覺。十幾分鍾後,烏雲密佈在天空中,咔砟!雷聲響起了,像是叫士兵出發欲聲震耳的鼓聲。譁,譁,譁,天空中下起了傾盆大雨,像一粒粒大豆從天而降。躺在牀上的我想起了爸爸沒帶傘,可是又一想爸爸聰明,應該會先躲一下雨,再送菜吧?反正遲到一點也沒關係。

可是爸爸卻準時的回家了,身上淋得像落湯雞,原來爸爸沒有避雨。雖然雨下得很大,爸爸卻準確無誤的把菜送到了客戶手中,真讓我佩服。爸爸常說:“做人要有責任心。”

不論是風和日麗,不論是夏日炎炎,不論是傾盆大雨,不論是寒風刺骨,爸爸都能按時上班。爸爸你是我的好榜樣!

我的爸爸六年級作文 篇3

生活也無非是這樣。一日三餐,兩點一線地來回循環。但是。一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,能使終身悚然汗下;一聲“爸爸。”太沉重。

對於“爸爸”對於我對他的瞭解。認識。而,我的笨筆,卻寫不出十萬分之一二。

在我的心中,爸爸一直忙於事業,從來沒有關心過我的學習和生活。內心裏,我認爲他是一個不顧家的男人。在我的眼中,他那一米八的背影,是家中的支柱,是我的精神。動力的來源。他的道路,是我的追求。

返校前一天的晚上,我還在那堆積如山的作業上奮筆疾書。爸爸剛從上海出差回來,不知什麼時候卻站在了我的身後。對我說有了一句“早點休息”便離開了臥室。

第二天的早上,天剛矇矇亮,隱約的能聽到廚房傳來的聲音。我知道,那是爸爸。

吃過飯,爸爸說:“走吧,今天我送你去學校。”於是,背起書包同爸爸一起下了樓。

路上,汽車平穩快速的行駛着,車窗外的樹木飛速的後退。可是,原本十幾分鐘的車程,現在如此的漫長。

路上,我們沒有說話,寂靜籠罩着整個車廂。

終於,到了學校,看到那熟悉的教學樓,情切的老師們,昨夜的疲勞早已煙消雲散。下車時,爸爸也跟着下了車,我們一起走到了教學樓前。這時,輕聲的聽見爸爸對我說了句“好好學習。”

“早點休息”“好好學習”誰說父愛無言?誰說父愛不語?

望着爸爸轉身離去的背影,心中不禁的涌上了一種酸楚。我知道,那是對父愛的理解和懺悔。

時至今日,我最喜歡的歌還是《爸爸》。這首歌的旋律優美,很憂鬱,很沉靜,很悠遠。爸爸卻不是這樣,但我想起來卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場,望着漫天的繁星,我不由得喃喃自語:“山一樣沉默的爸爸,我忘不了您的背影!”

我的爸爸六年級作文 篇4

我的爸爸性格開朗,是個愛說愛笑的人。

爸爸身高中等,身材不胖不瘦,圓圓的臉上嵌着一雙大大的,炯炯有神的眼睛。爸爸的鬍子又粗又硬,像刺蝟身上的刺,又像刷子上的毛,經常扎得我臉上又癢又疼。他經常穿着一件深綠色的休閒外套。

爸爸非常愛看書,還經常帶我去書店買書,讓我多看書。同時,對我的學習要求很嚴格。有一次,爸爸帶我去上英語課,上課的時候,我沒有注意聽講,東張西望的,老師提出一個問題讓同學們回答。這時我心裏想:應該不會叫到我吧,老師想了想說:“陳海新,你來回答這個問題吧!”我慢慢地站了起來,握住衣角,非常緊張,而且什麼詞都忘了。老師提醒了我一句,可我還是沒想起來。下半節課,老師發了一張卷子要期中考試,因爲我上課沒注意聽講,所以我這次考試答得不太好,才考了八十分。回到家,爸爸拿着那張卷子,指着我的.頭說:“你呀你,真是不讓我省心,告訴過你多少次了,上課一定要專心聽講,你看看你考的這是什麼呀!”我聽了爸爸的批評,反駁的話剛到嘴邊,又咽了回去。

這件事情雖然過去了,但我認真地反思了一下,爸爸對我的批評是對的,我現在的主要任務就是好好學習,比如我在英語課上,心不在焉,不專心聽講是不對的,以後我要改正這個錯誤。

爸爸,我愛您!謝謝您對我的關心和教育!

我的爸爸六年級作文 篇5

提起我的爸爸,就一個字——趣。

爸爸的長相趣:烏黑的頭髮,炯炯有神的小眼睛,高聳的鼻子,能說會道的嘴巴,在鼻子與嘴巴的交界處還有兩撇日式的鬍子呢!

爸爸的動作趣:有一次,電視上有一位女明星正在跳拉丁舞,我們都被那優美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顧地說:“這有什麼難的,看我的吧!”說罷,便扭屁股“翩翩起舞”起來。爸爸那撅着屁股的樣子,簡直跟唐老鴨一樣,笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來,妹妹則笑得坐在地上捂着肚子直叫痛。因此我們給爸爸起了個綽號——“唐先生”。

爸爸的語言趣:又有一次,爸爸不知怎麼惹媽媽生氣了,不管爸爸說什麼,媽媽都不理。於是,爸爸把手往媽媽的肩膀上一搭,奶聲奶氣地說:“娘子,你這麼大了還耍小孩脾氣嗎?”說着,還扮了個鬼臉,弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。

以爸爸“三趣”的條件,不當笑星真是浪費了,你說是不是?

六年級:心語