當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 生命的意義精選作文800字(彙總8篇)

生命的意義精選作文800字(彙總8篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.28W 次

導語:生命是有意義的,我們都對生命的意義作出過自己的思考,每個人對生命意義的思考結果不盡相同,下面是作文“生命的意義”,敬請閱讀關注!

生命的意義精選作文800字(彙總8篇)

  【作文一:生命的意義】

生命對我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中間,只知道生命於我而言,確實很重要。生命的偉大在於人們心靈的反映,然而只有善待生命,纔會星光溢彩。

善待他人,給自己心底留下一絲清明。

生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒。《孟子·齊桓晉文之事》中有語曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

史書有鑑,善待老幼,是爲人之務,更何況乎是在信息技術高速發展的現在呢?作爲新一代的青年,也許我們早已被世俗衝擊的麻木了心靈,從“小悅悅”到“扶不起”,我們慨然而嘆,是時候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人,便是初雨化晴,天邊的魅力彩虹是洗淨鉛華後的華麗展示。

善待自己,用畫筆爲自己的生命描繪出絢麗色彩。

一花一世界,一葉一菩提,一思一天地,一人一永恆。不是每一個人都擁有“憂他人之憂,樂他人之樂”的高潔品行,但善待自己卻是必不可少的。在英國,一個叫斯爾曼的殘疾青年爲了實現父親的遺囑,19歲登上了珠峯,21歲登上了阿爾卑斯山,22歲登上了乞力馬扎羅山,28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峯,正當他壯年而且事業如日中天時卻自殺了。難道這不是對自己生命的不負責,若言之“生命誠可貴”而後“若爲自由故”,更是我們不敢苟同的。善待自己,生命需要絢麗顏色。

善待綠葉,爲大自然的語言添加更多的生動點綴。

我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最後望着無盡的星海,徹然醒悟,人類從敬畏自然到如今的保護自然,不就是自然對我們的迴應嗎?地球的眼淚讓我們堅硬的心劃開了裂痕,從此以往,綠葉失去青蔥,花朵失去笑顏。《寂靜的春天》讓人類的心底亮起光芒,頓時雲開月明,萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最後得到的不過是自然的垃圾。

善待生命,遠處的方舟緩緩駛來,上面還有清新的草藤,一輪明月照耀一方。

  【作文二:生命的意義】

生命是人最寶貴的東西,生命對於人的一生來說只有一次,這樣珍貴的生命,難道你要讓它白白流失?不,我們要用有限的生命去拼搏去奮鬥,努力讓我自己的生命變得更加燦爛!比夜晚空中的星星還要明亮。

海倫·凱勒是一個不象命運低頭的人。在她僅出生十九個月時,一場突如其來的猩紅熱引發的高燒使海倫成了一個集聾啞爲一身的殘疾人。但她沒有放棄自己的生命,她每日不知疲倦地讀書,她最終還是征服了命運,活出了自己的風采。

海倫·凱勒的努力和勤奮讓她的生命充滿意義。她一生一共出版了十四部着作。命運對他多麼不公平,許多人都認爲這樣活在世上已經沒有了意義,但她沒有放棄自己的生命,她用自己的努力和勤奮體現了她生命的意義。她並不比我們多些什麼,正好相反,她還比我們缺少了健康。但她用堅持,讓自己的生命變得更加光彩有力,她的生命纔是真正完整的。

臺灣作家杏林子,小學時聰明活潑,但她六年級時患上的類風溼關節炎除了導致她行動不便外,發病時更是疼痛難忍,痛苦不堪。她一邊廣泛閱讀,一邊與病魔糾纏,17歲那年開始寫作。身懷殘疾的杏林子寫作時彎着腰、弓着背,付出的辛苦遠遠多於正常人。但她以非凡的意志力,年復一年,日復一日地用雙手寫下不少勵志作品,鼓勵着人們面對生活的痛苦。

杏林子的堅強,讓她的生命更加豐富多彩,這位偉大的作家,用堅強寫了一曲生命之歌。杏林子是於2003年2月8日帶着鮮花離開我們的享年61歲。在這61年裏,她忍受了多少痛苦,只有她自己知道,但她沒有放棄自己的生命,她用自己本不完整的生命做了一件多麼偉大的事啊!她爲我們做出的榜樣更是無人能比,讓我們永遠銘記這位臺灣作家—杏林子。

但有些人,他們有着健康的身體,他們的生命本該是美好的,但卻爲了一些小事,放棄了自己的生命!他們對生命的毫不負責,讓生命白白流失了。爲了不讓我們的生命之火熄滅那就用堅持、勤奮的態度享受生活,活出自己生命的意義。

 【作文三:生命的意義】

在烈日驕陽之下,一個衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發燙的街道上。他歪歪倒倒地前行着,看起來十分虛弱,好像生命正被一點點抽離他的身體,最後無力支撐,倒在街邊。他大口喘着氣,汗珠無力地淌着。這時,一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前,他向丟銅錢的人說:“先生,我不是乞丐。”“可你很需要這枚銅錢,不是嗎?它能維持你的生命。”丟銅錢的人說。“不,丟棄了尊嚴的生命,對我來說毫無意義,我寧願這樣死去。”施捨者無奈地搖搖頭。虛弱的人依舊坐在地上,等待着生命的結束,他不接受任何人施捨的物品,最後他的生命消逝了。可那不食嗟來之食的品質卻影響着人們。

安貝卡曾說過:即使你窮得只剩一件衣服,也要將它洗得乾乾淨淨,讓自己穿起來有一種尊嚴。

失去尊嚴的生命,是苟活的,讓人鄙視的。生命要有意義,需要尊嚴的支撐。

在一臺充滿愛的呼喚的晚會上,炫目的燈光照在一張樸實的臉上,他就是徐本禹,他手裏拿着愛心造型的獎盃,講述着他“感動中國”的生命歷程。他出生在一個窮困的家庭,靠着社會各界人士的資助,走出農村,考上大學。但就在他考上研究生後,面對美好的前程,他卻選擇回到貧困的農村,做一名老師,回報給予他無限關愛的社會。在艱苦的環境下,他想過退縮,在貧困的條件下,他也哭過,但孩子們渴求知識的眼神支持着他的選擇,他的生命也因他的選擇而綻放着愛的光彩。

生命的意義並不在於要做出多麼偉大的事情,有時候只要在你得到別人的愛時,懂得也爲別人付出你的愛,就會使你的生命充實而有意義。

在美國一家醫院的一間病房裏,傳來許多人的哭泣聲。躺在病牀上的是年僅13歲的小詩人斯特帕尼克,他的生命是如此的脆弱,可就在這脆弱的生命中,他珍惜着自己的每一分每一秒,把自己感受到的美好通過他的詩傳達給全世界,讓人們分享他的快樂。他在死前也不忘說:“我要把心靈的歌聲唱給全世界。”

生命的意義不在於它的長久。能在這有限的生命中,享受快樂的人生,並給大家也帶去快樂,這樣的生命是崇高的,不論是對自己或大家都有着重要意義。

生命的意義要在生活中去領會,每一個生命的降臨,都有其意義,若想要這意義更加深遠,不僅要愛自己,更要愛別人,愛世界,把快樂和希望帶給世界。

 【作文四:生命的意義】

我常常在想,生命是什麼呢?

直到我讀了這樣一篇文章,我才知道了生命的意義是什麼,是——好好的活下去。

他是這麼寫的:一天,一家博物館的館長召起了會議,在會議上,館長說:“我是說,如果,博物館起了大火,你剛好就在門口,你只有5分鐘,那你會帶哪樣文物逃生?”“帶歷史最悠久的!”“不對,帶最值錢的。”現場的人七嘴八舌,你爭我辯,館長清了清嗓子,嚴肅的說道:“應該是最靠門的那一件文物!”頓時鴉片無聲,過了一會兒,只聽一個人怯生生地說道:“爲什麼呢?”原來,博物館最值錢的一些文物放在內室,不值多少錢的都放在靠門的那一地方,只是美觀而已,這也是大家沉思的原因,館長嘆了一聲氣,語重心長的說道:“因爲當時發生了火災,你只有5分鐘,如果你要帶着那些貴重的文物逃跑的話,那你只能抱着他們一起死了,如果你帶着門口的那些文物逃跑的話,也許有生還的希望,那些文物纔會被保存下來,纔會繼續增值,纔會變得有價錢,記住,金錢買不到生命,生命只有一次,人生就如這文物,只有被保存下來,好好活下去,纔會在未來顯現價值!”館長的話使我至今受用。

星期六,我到奶奶家玩,姑父捉來一隻小麻雀,腿上綁着繩,可惜受了點輕傷飛起來蠻吃力,姑父見了,便把小麻雀放在了牀底下,我見它沒意思,便去看電視,過了一會兒,我便去看小麻雀,可它已經不再牀下了,我便出去看看,一到院子裏,我驚呆了,它一點一點挪動着身體,艱難的向前爬,我瞬間明白了,它要離開這裏,我被它那種強烈的求勝慾望感動了,我連忙叫來姑媽給她包紮,把小麻雀放回了大自然,在它努力飛起的那一剎那,我彷彿看到了生命的顏色,它在大自然的繽紛中劃過一道極其優美的弧線,述說着飛翔的概念。

同學們,你們聽說過張海迪嗎?聽說過海倫•凱勒嗎?聽說過霍金嗎?聽說過杏林子嗎?他們都是用生命創造奇蹟的人,都是熱愛生命的人,他們平凡的名字下,蘊藏着一個不平凡的人生!

生命是渺小的,也是美麗的,更是偉大的,臺灣作家杏林子說過:“一粒小小的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛,一直醜陋的毛毛蟲,也可能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。我們要珍惜生命,熱愛生命,不要虛度年華,,要讓有限的生命發揮出無限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每個人只有一次生命,生命只屬於自己,請熱愛生命吧,不要讓他白白流失,要讓自己活的光彩有力!